中學德育工作會議總結報告

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的中學德育工作會議總結報告，歡迎閱讀與收藏。

　　下午，我校召開了德育工作會，參加會議的主要領導有xx副校長、政教處xx副主任、xx副主任以及年段長、班主任等。會議由xx副主任主持。

　　首先，xx副主任對開學以來德育工作進行了總結。她指出，開學以來我校的年段、班級管理富有成效，集會紀律明顯好轉。但還存在一些問題：學生的習慣養(yǎng)成教育，如遲到現象、散漫現象、儀容儀表問題等需要進一步加強；課間操、晨操雖有一定進步，但速度較慢、做操質量不夠高；衛(wèi)生的養(yǎng)成意識不強，校園周邊亂扔的現象比較嚴重；禮貌、手機、早戀問題有等加強；班主任對學生管理要有要求、有規(guī)定、有督促，心中要明確每周要做什么，要多個心眼、多觀察，多留意問題學生動態(tài)，加強家校溝通等。

　　同時，提出了本學期年段、班主任的工作重點：一是繼續(xù)強化學生的習慣養(yǎng)成，班集體建設，要將年段、班級管理作為主要抓手；二是學生良好習慣的養(yǎng)成，作為班級管理的重點堅持不懈地抓；三是凸顯班級特色，圍繞學校教育，形成班級特色文化；四是創(chuàng)一級達標校有關材料，如主題班會、布置的工作要按時上交；五是做到每月一主題，每月一個年段舉行一次主題班會觀摩課；六是常規(guī)工作、習慣養(yǎng)成要常抓不懈。最后，提出了幾點希望：明確自己的職責，敢于擔當，樂于奉獻，從小事做起；樹立信心，要堅信方法總比困難多；調整心態(tài)，以更加積極的心態(tài)投入工作；重視學生的心理健康教育，穩(wěn)步推進班級文化建設。

　　其次，xx副主任對困難學生資助的`重要性和內宿生管理的規(guī)范性作了說明：困難學生的資助具有時效性和嚴謹性，班主任要引起足夠的重視，不能遺漏一位困難學生，做到精準扶貧助學；內宿生的管理還有待加強，班主任要及時配合生管工作、及時發(fā)現問題、解決問題。

　　最后，xx副校長對全體年段長、班主任提出了幾點希望：一是態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。年段長、班主任要持續(xù)開學以來的良好態(tài)勢，認真做好各項常規(guī)管理，嚴要求，勤鼓勵，多期待；二要堅持大格局，增強工作的計劃性、時效性、紀律性，力爭努力與付出成正比，提高工作的成效。三要注意工作方法，正確處理德育與智育的關系，增強學生的自主性，激發(fā)潛能，力求科學高效。四要加強寄宿生管理，政教處、年段長、班主任、生管員都要認真抓落實，完善管理細節(jié)，確保安全有序、嚴格規(guī)范。

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