心健委員總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的心健委員總結，希望對大家有所幫助。
隨著大一生活即將落下帷幕，心理健康委員的工作也已經(jīng)進入尾聲。回顧過去一年，有值得繼續(xù)保持的地方，也有需要繼續(xù)努力的地方�，F(xiàn)將總結如下：
1、啟動第二輪心理健康訪談。鑒于上學期心理健康訪談取得了良好的效果，故這學期繼續(xù)啟動了第二輪。我們深入了學生宿舍，以交流的方式，在輕松愉快的氣氛下，問了大家關于進入大學的適應問題，對專業(yè)學習的'看法，以及對班級活動的意見和建議。心理健康訪談使大家更加了解自己，了解班級，促進了同學間關系的緊密，也提升了班級凝聚力。
2、“心理健康與大二適應”征文讀后感活動。為了讓大家更加適應即將到來的大二生活，能夠銜接好大一與大二之間的過渡時期，我們從網(wǎng)上找到一篇貼近實際見解深刻的引導我們?nèi)绾握_從大一向大二過渡的文章在同學間傳閱。大家閱讀積極，普遍表示感觸良多，并寫下了讀后感想。此次活動讓大家更加適應大學，更加了解自己的未來，為即將到來的大二做好更加充分的準備。
3、心理健康進寢室，愉悅心情小貼士。在每個寢室貼上第二期的小貼士。簡短精致，給同學們的學習生活一些小小的提醒。對大家心情的改善起到潛移默化的作用。
4、心理測試。為了讓大家更加了解自己，也讓心理健康工作更加豐富，我們選取了一些有代表意義的心理測試給大家做，如“當代女大學生魅力測試”等，既達到測試心理的作用又愉悅了大家的生活，輕松了氣氛。
5、誠信教育活動。通過前期班級學生心理訪談，詢問大家對誠信教育的認識，以及對開展誠信教育活動的建議。以及后期在班級QQ群中進行關于誠信教育的討論，讓大家深刻了解誠信是我們每個人義不容辭的責任，要時時講誠信，事事講誠信。
6、五特學生心理訪談。根據(jù)學校下發(fā)的文件分別從學習、生活、思想、性格、身體等五個方面對有特殊問題的學生進行了深入訪談，并做好詳細記錄。對于有特殊困難的會給與及時幫助。
7、配合大學生心理健康教育中心525“大學生心理健康活動周”的電影，講座、征文。尤其是“5.25綻放心靈活出真我”征文比賽，積極號召大家參加。
總的來說，本學期的工作比較順利，各項活動的開展也較為成功。我們通過進一步宣傳、普及心理健康知識，提高大家對心理健康重要性的認識。同時介紹增進心理健康的方法和途徑，提高大家自我調(diào)適能力，優(yōu)化心理品質(zhì)，使其能夠以積極的精神狀態(tài)面對學習和生活。但是也存在許多的不足，與老師，與同學的交流還不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作相對來說還有些慌亂，不夠有序，也說明經(jīng)驗不足，閱歷不夠。在以后的工作中，我將在這些方面更加努力，爭取做的更好。
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