學(xué)憲法優(yōu)秀班級總結(jié)范文通用
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)憲法優(yōu)秀班級總結(jié)范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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憲法宣傳日活動總結(jié)為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20xx年“”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓，給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識。
成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等，營造氛圍，用多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班會，使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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一、學(xué)校高度重視，全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的`意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會，對廣大家長進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
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為了深入宣傳憲法修改的重點內(nèi)容和重大意義，全面推進(jìn)“x”普法工作，不斷增強廣大干部群眾的憲法意識，使廣大干部群眾成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛(wèi)者，桃?guī)X鄉(xiāng)開展了多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。
一、憲法進(jìn)機關(guān)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，率先垂范，全體工作人員每人一本《xxx憲法修正案》，由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀，以憲法修改前后內(nèi)容對照的形式，使大家學(xué)習(xí)了解了憲法修正案的內(nèi)容，全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅定捍衛(wèi)者、忠實踐行者、積極宣傳者。
二、憲法進(jìn)校園。鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個重點群體，組織鄉(xiāng)法治宣講團成員到學(xué)校進(jìn)行宣講，今年共開展以憲法為主題的法治教育宣講會2場，使學(xué)生們充分認(rèn)識到憲法作為“母法”的主體地位，并將憲法信仰植根于內(nèi)心，從小養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識。
三、憲法進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)普治辦利用法律扶貧等契機，鄉(xiāng)里成立宣講團積極憲法知識宣傳，向群眾免費發(fā)放憲法讀本，并耐心解答他們提出的法律問題，幫助大家全面、深刻的認(rèn)識憲法修改內(nèi)容，進(jìn)而培養(yǎng)廣大群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的行動自覺。
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按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進(jìn)校園”活動的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實開展“憲法知識進(jìn)校園”活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：
一、營造氛圍，注重法治宣傳
為增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“12月4日國家憲法日”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動
1、5月21日利用升旗儀式，校團委書記任峰向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定，同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育，校團委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué)：“時刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護自己的合法權(quán)益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。”
2、利用操前晨會時間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。
3、5月22日下午，各班召開“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《xxx未成年人保護法》、《xxx預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動落到實處。
4、5月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
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12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導(dǎo)員胡海燕進(jìn)行動員和部署，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語，“日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。
四、開展憲法晨讀活動。
利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀，對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。
12月4日中午和下午時間，學(xué)校“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
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憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對國家憲法日的了解，在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織，認(rèn)真謀劃，以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動。
活動一，在12月2日，組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場活動，使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。
活動二，開展憲法晨讀，學(xué)唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時，安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長》，使憲法日活動深入人心，擴大影響。
活動三，舉行主題升旗儀式，由少先隊輔導(dǎo)員由xx老師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進(jìn)行了《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》的主題講話，論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中，要遵守基本的規(guī)矩，嚴(yán)格守法，做一個知法守法的好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習(xí)活動進(jìn)行了安排部署。最后，學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法，遵守法律法規(guī)的活動倡議。
活動四，升旗儀式結(jié)束后，各班級組織召開以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護自己。
此次“國家憲法日”的學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步增強了我校師生的法制意識和權(quán)利意識，普及了法律知識，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。
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