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開展推普周活動總結(jié)

時間:2022-08-18 15:01:07 總結(jié) 我要投稿

開展推普周活動總結(jié)范文(通用6篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,想必你學習了很多新知識,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的開展推普周活動總結(jié)范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開展推普周活動總結(jié)范文(通用6篇)

  開展推普周活動總結(jié)1

  9月15日至21日是全國第17屆推廣普通話宣傳周,此次推普周以“說好普通話,圓夢你我他”為主題。在第25屆全國普通話宣傳周期間,我鎮(zhèn)中心學校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,各村委會小學開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對我鎮(zhèn)各學校推普活動情況總結(jié)如下:

  做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,我鎮(zhèn)中心校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓,把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去,推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育進程。

  1、領(lǐng)導高度重視,各學校校長組織安排合理有序。學校成立以校長為組長、老師和學生組成的推普小組,利用升旗集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃

  貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

  2、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題板報。渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

  校園廣播也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“說好普通話,圓夢你我他”的專題廣播。

  在“推普周”周一的升旗儀式上,學校都進行“說好普通話,圓夢你我他”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

  3、各校開展形式多樣的推普活動。

  (1)進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。我校組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

  (2)舉行“說普通話從我做起”主題班會。利用推普周周五下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  (3)開展“說好普通話,圓夢你我他”演講比賽,提高學生語言文字水平。

  (4)、開展綜合性學習活動,促進語言文字規(guī)范化。各學校通過推普周的一系列活動,廣大師生運用語言文字的意識得到了很好的強化和提高。總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我鎮(zhèn)各村委會學校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我鎮(zhèn)各校的語言文字工作再上一個臺階。

  開展推普周活動總結(jié)2

  9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,積極弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活,近日,濟南高新區(qū)莊科小學開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動。

  在9月12日的升旗儀式上,五一中隊的李詠曦同學作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字,做文明小學生》的主題演講,號召大家積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學校還結(jié)合實際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個一"活動:辦一期推普宣傳板報;學唱一首推普歌曲;開展一次查找錯別字“啄木鳥行動”;’在社區(qū)進行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會;開展一次美文誦讀活動。

  系列推普活動的開展將極大地豐富莊科小學師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化。

  開展推普周活動總結(jié)3

  秋風送爽,丹桂飄香。在這個豐收的季節(jié),xx小學迎來了第xx屆全國普通話推廣周,為了抓住這一教育契機,學校成立了專門的領(lǐng)導小組,努力創(chuàng)設(shè)氛圍,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話邁進新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。

  9月10日升旗儀式上,教導處向全體師生發(fā)出了題為“講好普通話,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的倡議,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。在學校的倡議下,每個班級開展了“六個一”活動:出一期推普板報、組織一次“講普通話寫規(guī)范字”的主題班會、進行一次普通話朗誦比賽、每人辦一張語言文字方面的手抄報、進行一次“啄木鳥行動”、向家庭進行一次推普宣傳。學校為營造推普的濃厚氛圍,則在學校大門報欄處張貼了推普周宣傳畫,在電子屏打出“說好普通話,邁進新時代”、“說好普通話、方便你我他”、“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”、“我是中國娃,愛說普通話”等宣傳標語;為了增強師生規(guī)范書寫意識,則開展師生規(guī)范漢字書寫比賽等活動。

  本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了進一步的提高。

  開展推普周活動總結(jié)4

  開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,營造推普氛圍

  為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導,學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:

  (一)、9月xx日為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

  1、學校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。

  2、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  (二)、9月xx日班級制訂推普活動計劃,將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。

  (三)、9月xx日—xx日各班開展推普活動。

  (四)、9月xx日對本次推普工作全面分析,認真總結(jié)。

  二、搭建推普平臺,開展各種活動

  1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫。

  2、學校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。

  3、學校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。

  4、利用綜合實踐活動課,各班組織學生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

  5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。

  6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學生主題學習叢書》、《古詩三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動。

  7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

  三、積累活動資料

  做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。

  全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

  開展推普周活動總結(jié)5

  20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周,為了全面落實國家語言文字的法律法規(guī)和方針政策,提升國家文化軟實力,激發(fā)全校師生的`愛國熱情,培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣,增強學生講普通話的能力,我學區(qū)圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合我學區(qū)實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全體師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,安排合理有序

  推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學區(qū)要求各學校高度重視,各學校組織成立了專門的活動領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展。

  二、學習推普精神,營造推普氛圍

  1、要求各校利用黑板報將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

  2、要求各學校召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。

  三、豐富多彩,注重實效

  1.“國旗下講話”

  活動期間,各學校舉辦升國旗儀式活動,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

  2、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

  要求每個學校以班級為單位,開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動。

  3、“黑板報考評”

  為使推普活動全面深入地開展起來,進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

  四、活動效果

  以上推普活動我學區(qū)師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關(guān)鍵時刻我學區(qū)師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

  當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我學區(qū)將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。

  開展推普周活動總結(jié)6

  為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,成功小學遵循推廣普通話為學校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳主題:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的指引下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導、教師、學生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,在計劃和部署上,以校推普領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:

  (一)組織領(lǐng)導,落實管理。

  由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  通過LED顯示“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  (1)一次紅領(lǐng)巾廣播。

  利用周五紅領(lǐng)巾廣播的時機進行推廣普通話的宣傳演講。

  (四)系列活動。

  (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

  利用第三周一周時間,以中隊為單位,自查校內(nèi)不規(guī)范用字,并上街查找不規(guī)范用字,做好記錄。

  (2)一次主題黑板報。

  各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。

  (3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  利用班會課進行全校性古詩誦讀活動,并做到有方案有照片。

  (4)布置宣傳展板

  在校園內(nèi)進行宣傳,擴大推廣普通話的影響力。

  (5)充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等頌讀活動,弘揚民族文化,學習使用普通話。

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