幼兒園大班班級總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此，讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班班級總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期的時間在忙碌中悄然過去了，孩子們也即將背著書包上小學了。

　　回顧這個學期，是忙碌而愉快的。本學期的工作有收獲，也有感想，讓我學到了許多新的知識，同時也讓我進步了許多。

　　在本學期的工作中，我與本班老師配合協調，認真做好班上的工作，本學期幼兒各方面的情況良好，學到了很多知識和技能，在以往的基礎上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數小朋友還是老師的好助手。

　　在本學期結束之際，現將本學期班級工作總結如下：

　　一、在教學方面，我將八大領域：數學、識字、英語、拼音、社會科學、美術、語言、音樂進行有機組合，為了不使上課變成孩子的負擔，我把游戲穿插于教學之中，激發幼兒的興趣，寓教于樂，使每個幼兒成為教學活動的主體。在我們兩位老師的共同努力下，在規定的計劃中完成了這一學期的學習任務，并在學期末測查中取得優秀的成績！

　　二，在安全衛生教育中，我以安全第一為準則，重抓安全與衛生管理。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，做力所能及的事。使幼兒從小養成良好的衛生習慣。

　　三，在保育工作中。教育幼兒飯前便后要洗手，每天檢查幼兒的狀況，時刻關心每個幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，幼兒開心，保證幼兒的身體得到健康發展。

　　四，在家長工作方面，我深知幼兒的進步離不開家長的支持。讓家長對幼兒將要進入小學的這一轉折期做好準備。其實，教育孩子不僅是老師的事情，也是家長的責任。和家長溝通是我最頭疼的問題。我努力把他們看作是自己的`老朋友。因為學期初的幾個月中工作緊張，和家長相互交流的機會少。我便利用接孩子放學的時間及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，其外，我們也按時發放家園聯系冊，如實反映了幼兒在園的學習、生活情況，如幼兒在園發生特殊情況，我們都及時打電話告知家長。以便更好地開展工作。

　　當幼兒教師是很累，特別是大班的教師，工作量多，任務重，這個學期，我們還要指導訓練“六·一”兒童節文藝活動的節目，有的時候會覺得很心煩，但當一位幼師，這都是工作，每當覺得要累垮時，看到幼兒那一雙雙求知的眼睛；當看到孩子們在自己教育下有了很大的改變、進步；當被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把自己當成最好的朋友；當家長在家園聯系冊中告訴我們，孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的，就會由衷地覺得這一切的付出與努力都是值得的！

　　幼兒單純地如初升的太陽，他們意味著未來，展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康，快樂成長，是我們共同的期盼。

　　在這學期的工作中還存在著許多不足，針對這些不足，我有以下兩點想法：

　　1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

　　2、努力創新并與經驗結合，深入研究幼兒用書，挖掘其潛在教育目標，使幼兒更好的獲得發展。

　　我相信只要我找到了方向，并堅定的走下去，就一定會有所突破，有所成功！

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