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班主任4月份工作總結

時間:2022-04-11 15:00:38 總結 我要投稿

班主任4月份工作總結(通用5篇)

  不經意間,工作已經告一段落,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的班主任4月份工作總結(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任4月份工作總結(通用5篇)

  班主任4月份工作總結1

  花開花落,又迎來了結果的時節。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受,但花謝之后留給我們的果實卻更實在。能收獲到甜甜的果實是我們最大的成功和快樂。

  四月份的班主任工作就像這花開花謝,又迎來了果實累累。雖然此時的果實還很青,很小,乃至有些澀,然而畢竟是收獲了。

  這個月,我從上個月存在的問題入手,主要做了以下幾方面的工作:

  一.進一步健全和完善班級管理制度。

  這一個月,我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度,規范圖書管理。文明生評比制度,加強班級六項競賽的管理,充分發揮小隊長的作用,每周評比班級文明之星,并作出一定的獎勵,不斷提高學生的學習自覺性。班干部管理制度,定期召開班干部會議,及時了解班級學生思想動態,不斷改進管理方法。

  二.不斷更新班級文化環境

  認真抓好班級文化建設,努力營造一個整潔和諧的學習環境,使學生學有所樂,學有所得。在上個月班級文化環境布置的基礎上,這個月,繼續把各項工作落到實處,如每期班級之星的評比,“成長的舞臺”園地,我們展示了學生的一次優秀書法,“課外時空”園地,展出了學生讀書中摘錄的好詞佳句,讀書體會等,“習作樂園”里,更有學生精彩的作文不斷涌現。另外,學生自己動手的黑板報“愛書吧,朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學生的智慧和才干。

  三.開展豐富多彩的班隊活動

  本月的18日下午,我們中隊舉行了“孝心無價親情永恒”主題隊會。在活動中,隊員們用最真誠、最樸實的方式向自己親愛的父母表達了拳拳的孝心,雖然隊員們的詩歌朗誦不是很動聽,舞蹈的動作不是很優美,但活動鍛煉了他們的才干,活動讓他們懂得父母之愛的偉大,懂得了如何回報自己的父母之愛。活動也使在場的父母感受了自己孩子成長的快樂,加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外,我們還開展了“書香潤校園”讀書活動,我們充分利用學校圖書室和班級閱覽角等閱讀資源,加強課外閱讀,拓寬學生的知識視野,提高學生的讀書能力。同時,我們還開展了寫字比賽,作文輪流朗讀賽,古詩詞朗誦等多種形式的學習競賽,大大激發了學生的學習興趣。

  四.認真抓好體育達標工作。

  為提高學生體育達標率,我們成立了體育達標訓練小組,每天早上由體育委員負責對學生進行達標訓練。班主任還給學生制定了在家練習的目標,要求學生刻苦訓練。平時經常給學生進行測試,及時了解學生進步情況,鼓勵學生不斷朝著優秀的方向前進。

  五.認真做好安全教育工作以及家校聯系工作。

  安全工作常抓不懈。隨著天氣轉暖,夏天的到來,我重點教育學生不玩水,星期天,不騎車去玩。另外,對部分學生進行了一次家校聯系。把學生半個學期來取得的進步和存在的`問題向家長作了簡要的匯報,使家長及時了解孩子的學習情況,采取一定的措施幫助孩子不斷進步。

  班主任4月份工作總結2

  時光匆匆,轉眼四月份又過去了,本月繼續加強對全班同學的行為習慣的養成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養學生養成認真、負責的習慣。培養班級干部,依靠班干部協助管理班級工作:

  一、訓練學生課間文明活動,注意活動安全

  安全教育一直是學校工作的重要部分,我經常利用晨會、班會、晚學前,對學生進行安全教育。對校內外出現的安全隱患及時跟學生交流、反饋,教育學生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監督員,對不同時段、地段進行安全監督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“快樂五一,平安過節”為主題,開展安全談話活動。

  二、培養學生良好的學習習慣

  平時我要求學生能夠遵守學校各項規則,自覺規范自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣,如上課不專心聽講,做作業拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業、回家作業及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當天的事當天解決。平時多注意發現學生的點滴進步,耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。

  三、班級常規整治

  課間操、眼保健操、衛生的掃除、紀律等教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學生遲到,忘記戴紅領巾等方面也制定了一些措施,逐步使學生養成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發展和進步,學生們的習慣規范了許多,本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現的問題,及時帶領全班同學進行總結,激發學生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名合格的中學生。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學習習慣不太好的同學,經常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯系,共同管教。安排好學生與掉隊的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。

  五、班級活動及其他

  1、組織學生參加課外體育活動。

  2、組織學生到多媒體教室看安全教育,學生興致高昂。

  3、開展月考總結主題班會。

  4、對班集體教室進行美化。

  5、本月天氣變化多端,我經常提醒學生注意及時增減衣服,平時要加強鍛煉,增強體質。

  班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學生在老師的教育和幫助下,健康快樂地成長!

  班主任4月份工作總結3

  時間過得真快,轉眼告別了4月,迎來了五一,本人從3月28日開始,正式的成為了八年級一班的班主任,下面對這一個月來的一些工作簡單的總結一下。

  1、每天按照學校相關規定對學生值日衛生進行相關的檢查,規范學生的請假制度,并按照學校要求進行詳細的書面記錄。

  2、認真組織開展了課外興趣小組活動,并做好相關記錄。

  3、組織學生進行“學雷鋒做好事”的總結性活動,并參與學雷鋒先進個人的評選。

  4、與家長和上一任班主任溝通,認真做好特殊學生的篩查工作。

  5、認真組織期中考試工作,并對此進行了相關的試卷分析、反思,逐步進行調整。

  6、認真組織學生積極配合學校達標復查工作。

  7、堅持認真做好“安全在我心中”的常規安全教育工作。做好學生在校保障人身安全的相關主題的安全教育。

  8、通過溝通與交流,盡快完成新舊老師的適應性工作。

  以上是我接班主任工作后所完成的一些相關事宜,還有一些相關事項正在有序的展開,今后還將繼續努力,結合班級的實際情況,對平時樂于助人、關心班級、注重環保的學生進行了表揚。

  班主任4月份工作總結4

  四月份學校順利開展了一系列的讀書節相關活動,這些過程中,班主任和學校各級領導的付出功不可沒。同時強調活動過程要做好相關的過程性材料記錄,記錄下活動中孩子的各種精彩瞬間。接著,針對前一段時間的德育處活動開展情況,請各年段長根據匯總反饋的問題發言,提出建議。經過一番交流和研討,德育處陳主任各位班主任達成共識,為了提高辦事效率改變現存的一些工作處理上的問題。

  五月是勞動技能月,一方面是對上學期堅持勞動月所學習的技能有一個復習作用,另一方面,也再次向學生強調勞動的重要性。陳副校長也對四月份的活動發表了一番自身的見解,活動源于孩子,也要歸于孩子,以培養孩子為目的。

  主要是針對這次的期中考情況與班主任們進行一番交流。他提倡身為班主任應該多跟各主科老師交流,除了提高孩子的學習成績這樣顯性的東西,還要在潛移默化中提高孩子的學習能力,培養隱性的東西。根據“樂學敏行”的學風來培養班級。

  針對最近的近況有以下建議:

  1.學習班級活動設計,設計一小時班級活動,在活動中體現班級文化和教育思想。

  2.培養孩子的閱讀習慣,老師也加入閱讀,充分利用陪伴的力量。

  3.整治班級內的不文明行為,防止不安全事件發生。

  4.班主任及時關注班級成績,提高兩率。

  班主任4月份工作總結5

  時間悄然而逝,四月匆匆走過。本月中,結合學校工作主要做了以下工作:

  一、安全教育,常抓不懈。

  開學以來,一直發現學生在課間上廁所時喜歡在廁所里瘋鬧。為了保證學生的人身安全,消除危險隱患,本月我重點抓了此項工作。通過好幾次晨會課,我跟學生一起分析亂沖亂跑的危險性。大家都認真地聽,積極地講。通過教育,學生們在這方面有了明顯改善,基本沒有亂沖亂跑的現象。偶爾發現,我就個別指出,再次教育。另外,課間的安全,也時時提醒。學生們活潑好動,總會想出一些他們覺得新奇好玩,但又具有危險性的游戲,發現后及時制止。我讓班干部做小監督員,一經發現,馬上報告,及時制止這些危險游戲。

  二、班會活動,豐富多彩。

  本月中,還開展了“愛惜糧食,節約糧食”的活動,告訴學生我們每天都需要各種營養,做到不挑食,不浪費糧食。清明節前夕,又開展祭奠英烈的活動。教育學生在家要做力所能及的事,讓爺爺、奶奶省心,盡量讓長輩高興,做孝敬聽話的好孩子。

  三、積極配合學校組織學生參加外出社會實踐活動。

  組織學生去歡樂谷秋游實踐活動,孩子們走進大自然,親近大自然。學生們能安全地參加,并從中感受多彩的秋天美好的景色。

  四、日常工作,有條不紊。

  召開班干部會議,總結上月的工作,提出新的要求和希望。找個別學生談話,鼓勵他們不斷努力,爭取有所進步。組織學生訓練新操和手語操,迎接學校兩操的檢查。

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