三進兩聯一交友工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的三進兩聯一交友工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　進班級具體措施如下：

　　1、核心價值觀進班級。每月給聯系班級學生上一堂思想政治教育課，重點進行感恩教育、社會主義核心價值觀教育、民族團結教育和反分裂斗爭教育，并用新穎的方式和鮮活的事例，及時解釋學生關注的'熱點、焦點和疑惑問題。

　　2、團建隊建進班級。不定時地主動與聯系班級的班主任交流，深入了解聯系班級的情況，及時協助班主任做好班級的團支部、少先隊、班委會建設工作，尤其是學生入隊和相應的組織活動；每學期至少參加一次聯系班級的主題班會或重要活動，并進行正確引導。

　　3、安全法制進班級。每學期聯合聯系班級的班主任邀請專業人士，至少開展一次法制教育、安全教育講座或應急演練等活動。

　　4、創先爭優進班級。協助聯系班級的班主任有效開展“文明班級”、“團結友愛先進集體”等各種形式的班級創先評優活動，使聯系班級內“優秀少先隊員”、“優秀班干部”、“三好學生”等優秀學生不斷涌現。

　　（二）進入宿舍：深入學生宿舍與學生交流感情，關心學生冷暖，解決學生安全健康成長等問題。

　　（三）進入食堂：

　　培養學生文明用餐的意識，查找食堂管理漏洞，杜絕食材采購中的貪腐行為。文明就餐進食堂。引導學生有序就餐；指導聯系的食堂員工，在食堂內開展光盤行動，杜絕學生浪費食物；在食堂墻壁、窗口、餐桌、洗碗池等處，合理張貼文明就餐宣傳內容。感恩教育進食堂。學校要在食堂醒目位公示學生享受貧困寄宿生生活補助、營養改善計劃、牛奶計劃等惠民政策及落實結果，并及時更新，常規性地在食堂向學生進行感恩教育。

　　（四）聯系學生具體措施：每學期開學，對聯系學生中持有《低保證》、《扶持證》的貧困學生，做好建檔立卡工作，并協助學校做好同相關部門的對接工作。每周與聯系學生見面一次，關注學生的思想動態，及時解決學生學習和生活困難，疏導思想和心理問題。

　　（五）聯系家長具體措施：

　　定時進行家訪，對學生及家庭教育及家庭條件進行詳細的了解，并與家長溝通解決學生的問題。

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