幼兒園勞動節主題活動總結范文四篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的幼兒園勞動節主題活動總結范文四篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園勞動節主題活動總結范文四篇1
“五一”勞動節,是對孩子“以辛勤勞動為榮”進行教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
我們結合各班幼兒的年齡特點和接受能力,開展了不同程度的勞動訓練。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
通過開展這一主題教育活動,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
無論是風里,還是在雨里,我都在這里守候著你~
幼兒園勞動節主題活動總結范文四篇2
這暖意融融,繁花似錦的季節,“五一”國際勞動節又來到了。為了讓孩子們感受勞動節的氛圍,體驗勞動的價值,增強孩子們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識。日前,曹妃甸區第四幼兒園開展了“勞動最光榮”系列活動。
活動分為兩個部分,包括:學習篇、實踐篇。學習活動中,老師們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并說出了他們的辛苦,讓幼兒了解勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。實踐活動中,各班根據幼兒年齡特點,開展了勞動體驗活動,給種植園地拔草、擦大型運動設施,收拾班級衛生等等,孩子們在老師的帶領下,拿起了小抹布,有模有樣的。小班的孩子們在老師的協助下進行了一天的“小鬼當家”體驗活動,自己的事情自己做,互相照顧,一天內孩子們學著做一些簡單又力所能及的事情。
通過此次主題教育活動,不僅讓孩子們學會了簡單的勞動技能,而且還真切體驗到了用自己的勞動力量創造出的神奇和樂趣。
幼兒園勞動節主題活動總結范文四篇3
體智德美勞全面發展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標。本周各班開展的“五一”勞動節主題活動豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛勞動成為一種習慣,讓愛勞動成為一種品質。
大膽介紹,感恩他人
集體活動中以談話的形式介紹父母的職業,感受各行各業勞動者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動創造幸福生活的道理,潛移默化地培養幼兒的感恩意識。
參與勞動,體驗快樂
各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,如:手執小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過參與勞動,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,還培養了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,在勞動中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。
形式多樣,分享互動
“愛勞動”主題活動動靜結合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足;“校園里,真熱鬧,‘五一’勞動節又來到。你種樹,我栽花,美化環境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動者的敬意。
本周“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動激發了孩子們愛勞動的`意識,培養了愛勞”的意志品質,更進一步了解了“五一”勞動節真正的含義,激發了孩子們對勞動者的敬愛之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學習,長大用自己的勞動去創造更多的神奇,更多的美好!
幼兒園勞動節主題活動總結范文四篇4
上午,我們組織幼兒進行了“五一”系列活動。我們根據幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,讓幼兒觀賞了“五一”相關的視頻、PPT,以及孩子們在家為爸爸媽媽做一件好事的照片。
活動正式開始,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動節的來歷,介紹了各行各業的勞動者,了解他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
其次,我們組織幼兒進行義務勞動,在老師的帶領下學習擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
最后,跳起舞蹈“勞動最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家勞動節快樂。
通過開展這一主題教育活動,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦。同時,也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
此次活動的開展,讓孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
最后,祝大家“五一”節快樂!
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