第一屆親子運動會工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的第一屆親子運動會工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籌備了一個多月的親子運動會在上周五終于成功拉下帷幕，我們本次運動會的目標是激發幼兒和家長對運動的.熱愛之情，增強體質，其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
本班現在共有幼兒二十三名，其中只有一組家庭因有事未來參加，說明了家長對我們工作的支持與配合。本次活動小班主要分為四個環節。
一、小運動員入場
在準備小運動員進場的時候，中途有很多家長過去拍照活動讓幼兒喝水的，因為幼兒年齡較小，這個時候家長的行為會影響到幼兒，所以班級幾位幼兒出現了奔跑，以及哭的現象，不過還是有很多幼兒很不錯的，還是堅持的跟老師一起走到了指定的位置。
二、操表演
這個環節的操，選的比較好，音樂很適合小班幼兒的年齡段。這一環節由于站太久了，幼兒看到家長們全都過來的時候，就一直喊著要抱抱啊，不想離開爸媽，不過在各位老師的看護下還是堅持到了跳舞的時候，小朋友們還是很不錯的，老師覺得你們都是最棒的，跳舞的時候雖然沒有平時排練跳的那么好，但是我覺得小班有這樣的情況很正常，畢竟剛上學不久，只是希望寶貝們下次加油，相信我們會做的更好的。
三、體智能親子游戲環節
這個環節在體智能老師的帶領下，我看到家長們和孩子們開心的笑容。其實開展這個活動真的是很有意義的，因為在平時生活中，大部分家長都比較忙，沒有太多時間陪著孩子一起做游戲，一起玩，這次真的是一次很好的機會，促進了家長與幼兒之間的關系，特別是爸爸與寶貝之間。這次游戲活動通過舞蹈、律動、游戲等活動，讓家長和孩子感受親情、體驗快樂。并且培養孩子開朗敢于表現自我的性格，促進孩子交往能力的發展。活動中家長積極的參與游戲，真的很用心，積極、讓人看了很感動。希望寶貝們和家長能每天開開心心的。
四、照相
這個環節雖然提前排練過了，但是幼兒在爸媽的身邊還是不愿意過來，因為事先考慮過這個情況所以提前與班級三位老師分配好，兩個教師在中間，兩位老師去牽小孩，這才讓活動圓滿的完成。這次活動成功的完成，離開班級每一個人的努力。
優點有：
1、班級老師分工明確，才使的工作有條不紊，不出現混亂，讓活動順利進行。
2、班級教師積極參與，及時解決每一個問題。班級教師配合默契，齊心協力。
不足之處：
1、幼兒的組織紀律需要加強，現場秩序不夠理想。
2、雖然在活動前發了通知并告知家長會場的要求但還是有一些家長沒有遵守。
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