學(xué)生常規(guī)管理工作個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的學(xué)生常規(guī)管理工作個(gè)人總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在過(guò)去的一學(xué)期，我分管高二（II）部學(xué)生常規(guī)管理工作，在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將我在將這學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作情況述職如下：
一、學(xué)理論，讀法規(guī)，努力提高管理能力
積極主動(dòng)參加學(xué)校各類(lèi)理論學(xué)習(xí)，研讀《義務(wù)教育法》等各類(lèi)有關(guān)學(xué)生的法律、法規(guī)，并做好讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得�！捌渖碚涣疃�，其身不正，雖令不從。”作為一名管理者，我努力在工作中起到模范帶頭作用。勤勉自勵(lì)，嚴(yán)格要求自己。積極遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，深入學(xué)生，關(guān)心教師，指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。
二、研學(xué)生，引教師，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作
“從群眾中來(lái)，到群眾中去”我是工作的基本方法。每天不少于四次的教室觀察，每周不少于一次的班主任交流，每月不少于一次的學(xué)生調(diào)研，工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，并注意總結(jié)。積極協(xié)調(diào)好學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師的關(guān)系。指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展多種寓教于樂(lè)的德育活動(dòng)，我們先后開(kāi)展了“愛(ài)我祖國(guó)”演講比賽，“文明禮貌月”活動(dòng)，“培養(yǎng)民族精神月”讀書(shū)活動(dòng)，迎國(guó)慶六十周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，班級(jí)紅色歌曲合唱對(duì)抗賽，武警中隊(duì)觀摩活動(dòng)，這一系列活動(dòng)，既豐富了學(xué)生們的課余生活又營(yíng)造了校園的文化環(huán)境。同時(shí)每月一次的班級(jí)黑板報(bào)、文明教室、文明宿舍等檢查評(píng)比，有力地促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
通過(guò)電視講話、動(dòng)員大會(huì)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等德育活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育和管理，在一學(xué)期中，本部沒(méi)有發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生，學(xué)生的遵章守紀(jì)、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)都得到了進(jìn)一步的提高。
三、視過(guò)去，看將來(lái)，主動(dòng)瞄準(zhǔn)以后工作
一學(xué)期時(shí)間，僅僅是學(xué)生的三年高中學(xué)生的一個(gè)階段，教育的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性特點(diǎn)告訴我，在今后的工作中還要不斷學(xué)習(xí)，加大對(duì)工作開(kāi)展的力度與深度，對(duì)學(xué)生的思想教育工作要系統(tǒng)化、科學(xué)化，與各班主任老師的聯(lián)系人本化、和諧化。
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