音樂特崗教師工作總結（精選11篇）

　　不經意間，工作已經告一段落，經過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，為此要做好工作總結。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的音樂特崗教師工作總結，歡迎大家分享。

　　音樂特崗教師工作總結 1

　　音樂教研組在學校教導處的指導以及老師們的配合下，根據本學科的特點，按照學校教務處和本教研組計劃安排的時間，順利地完成了學校領導交給的各項教研任務，有序地完成了學期初制定的各項工作計劃。現將本學期教研工作總結如下：

　　一、積極參加上級組織的.各種培訓，提高教師的素質

　　本學期為提高教師的素質，三明市教研室組織教師進行了《20xx版新課程標準》的培訓。另外，為了提高我們教師的業務素質，學校提供大力的支持，我們的教師參加省級、市級和區級教師提供的優質課聽課學習和專家培訓。通過學習和培訓，大大地提高了我們教師的教學理念。

　　二、積極組織教師校內教研，提高課堂教學理念

　　這學期學校組織了校級優質課的評選，我組教師積極準備，組內互相聽課、評課，進行反復的磨課，積極爭優、創優。另外，我們嚴格按照學校的聽課要求，積極參加聽課活動，并按時如數的完成了聽課任務。

　　三、認真組織教研組成員參加集體備課

　　集體備課是運用集體的力量研究教材，解決疑難的有效方法。

　　我們教研組實行間周一次的集體備課，每一次的備課針對一個年級，由這個年級的教師提供教學內容，全體教研組教師共同探討知識點和疑難點，教法和學法。并對疑難問題在討論中得到解決。

　　四、積極參與學校各類藝術活動。

　　豐富學生課余生活是每個老師必須做到的義務，開展藝術活

　　動，是發現人才、培養人才的重要途徑。本學期我校開展了“六

　　一文藝匯演”在音樂老師的齊心協力下，文藝匯演取得圓滿成功。

　　五、下學期需要努力的工作

　　（一）教師間備課都需要學會使用電子課件。

　　（二）全體音樂教師要多花時間輔導學生做基礎性練習。

　　（三）教師要多花時間鉆研教材、認真備課。

　　（四）全體教師要及時進行課堂教學反思和總結。

　　（五）積極開展小課題研究，落實工作任務。

　　音樂特崗教師工作總結 2

　　本學期任教初二年級（3-12）共10個班的音樂課。為今后更好地開展工作，現將這一學期的教學工作總結如下：

　　一、課堂教學：

　　堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。

　　二、課堂管理

　　每次課時，抓好課堂常規。上課盡量讓學生學得輕松、愉快，多用鼓勵、肯定的言語來激勵學生，讓學生主動參與表現，使學生表現出良好的品質。努力做出好的教學設計，抓住學生的注意力。對于課堂上出現的個別不遵守紀律的.學生，給予批評教育，以講道理的形式批評，使他改之。必要時，還進行單獨談話，動之以情，曉之以理。

　　三、教學中取得的成績與經驗

　　每個班的學生對音樂喜歡的興趣不同，所以我采取了民族民間音樂和現代流行音樂相結合的教學，讓學生從現在流行音樂走向民族民間藝術音樂，培養學生有感情的演唱歌曲、表現歌曲和感受音樂的能力，提高音樂審美能力，陶冶高尚情操，從而達到提高學生整體素質的目的。在教學中，認真備課的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成思想教育。在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確發音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧。每節課課后及時對課堂進行反思、回顧和整理， 及時調整教學內容或教學方法。

　　以上是我這一學期來教育、教學工作的總結，不足之處今后要嚴格要求自己，努力學習，揚長避短，更上一層。

　　音樂特崗教師工作總結 3

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間一學期的教學工作又結束了。回首一學期的音樂教學工作，有一定的成績，但也有一定的不足。現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、基本情況概述

　　在教學中堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐中活動

　　二、取得的成績與經驗

　　1、在教學中，經常運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成學生的思想教育。

　　2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的演唱姿勢，正確的呼吸準確的發音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，3、在教唱一首新歌，為了使學生能達到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后利用電子琴教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養學生以后自學的能力。

　　三、采取的方法和措施

　　1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，經常多用鼓勵的語言使學生表現出良

　　好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

　　2、更好地培養學生對音樂興趣的提高和認識。給他們的.環境較為寬松

　　四、不足及今后努力的方向、

　　對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，課堂上對學生放松太多。有些活潑有余，嚴肅不夠，在今后的教學中一定要改正這些錯誤和缺點。努力調整好課堂的教學秩序。創造更好的優質的課堂教學。

　　音樂特崗教師工作總結 4

　　時光荏苒，在過去的一學期，作為音樂教師的我，忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，回顧本學期的教學工作，有一定的成績，也有一定的不足，下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。

　　一、師德表現:

　　我響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。

　　二、課堂教學:

　　在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，把“關注學生的個體發展”作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱個人工作總結，辯論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感想音樂、解析音樂、浮現音樂，并在肯定基礎上創造音樂。

　　三、課堂管理:

　　為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課，多用鼓舞學生的`語言。用心做到用好的教學設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。

　　四、考試:

　　這學期的音樂考試我選用了:演唱及欣賞相結合的形式進行表現。使學生們對音樂有了總結及新的認識。

　　五、其他:

　　我還很注重自身的學習。在英特網里教育工作站與各地的中小學教師進行交流。在本學期我校的《唱紅歌》大合唱比賽，參加聯校的比賽獲得第二名，學生的興趣很高，參與意識非常強烈。本學期，聯校舉辦的賽講中，我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。我是一個對集體充滿了熱情的人，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。過去的一年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的一年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

　　音樂特崗教師工作總結 5

　　作為20xx年特崗教師隊伍中的一員，我很榮幸地在xx中學開始了自己人生目標的新起點，從跨入教師隊伍行列的那一刻起，我不斷學習教師職業道德修養、中小學班主任工作、中學教師教學工作常規等多方面的專業知識。通過三年的實踐，我將理論聯系實際，逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師，應該注意對自身的.素質培養，不斷學習，不斷更新知識系統，不斷完善自己的思想！學習終生！認真對待學生！對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態度，一種精神，一種責任！轉眼已經三年過去了，自己從一個稚嫩的教師到現在能很好的把握、上好一堂課，下面具體總結一下我的具體表現：

　　一、在德方面

　　比較有奉獻精神，能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規章制度，團結、協作。關心、愛護學生，遵守師德規范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無體罰與變相體罰現象。

　　二、在能方面

　　具備從事教學工作的基本技能，語言規范，基本工扎實，能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，提高自己的業務水平。

　　三、在勤方面

　　無遲到、早退現象。積極參與校本培訓。

　　四、在績方面

　　本人自來到學校起，一直到現在擔任著管理學生的工作。期間還擔任過學生會輔導員，也取得了一些成效。同時還擔任班主任工作和音體美教研組長。在平時的教學過程中，自己注重學生良好品德的養成教育，積極開展班主任各項工作教研活動，能積極引導學生提高學習興趣。對學生認真負責，盡到一名教師該盡的責任和義務。

　　雖然三年合同已滿，但自己還是要嚴格的要求自己，努力的完善自己，繼續向老教師請教，學習更多的教學經驗，努力的向一名優秀教師的方向發展，早日成為一名優秀的教師。

　　音樂特崗教師工作總結 6

　　我很感謝國家的“特崗計劃”，因為這樣才有了特崗教師，而我才會有機會成為其中一員。回想起三年前，我還是一名剛剛踏出學校大門的畢業生，當時蒼梧縣制訂的“特崗計劃”要招聘300特崗教師，這本與我無關的，但是這個計劃卻成了我新的人生起點，就這樣我熱忱地投向了教育行業。時光流逝，轉瞬間三年的教師服務期將滿了，這三年的點點滴滴不由自主地涌上心頭，讓我記憶最常言的莫過于我教過的不同性格的學生。剛開始的時候，由于自己比較年輕，所以比較容易和學生經常混在一起，在期中也可以多聽聽學生的心聲，好像自己也是個孩子似的。可是還是很多事情一開始處理起來都沒有經驗，不明白要做些什么事？怎么去做完成這些事？隨著時間慢慢的流淌，在理論與實踐相結合下，我逐漸地對教師這個職業有了更深的'認識。同時也初步形成了屬于自己的一種教育方法。下面具體總結一下我的表現：

　　一、在師德方面

　　我時時不敢忘記自己是一位人民教師，時刻堅持黨的教育方針，遵守國家的各種教育法律法規，并把“教書育人，為人師表”八個字駐留心中，并以實際行動來檢驗自己，要自己時刻遵守師德規范，關心愛護學生，期間無體罰和變相體罰學生的現象。

　　二、在能力方面

　　虛心向其他的教師請教，并參與各種教育研討活動，積極參加教研組培訓活動，不斷學習，不斷反思，在工作中不斷充實和完善自己，提高自己的業務水平。

　　三、在工作方面

　　本人三年來一直擔任高年級的班主任，我在做好各項教學工作的同時，更加著重于班主任的工作，認真制定班主任的工作計劃，認真履行班主任的職責，了解學生的.各方面情況，組織管理好班集體，教育指導學生全面發展。在這三年里，班主任的工作雖然很艱難，但是我熱愛這份職業，我熱愛這份工作，不管這工作是那么的麻煩和心酸，我也覺得這是甜蜜的回憶。

　　四、在紀律方面

　　本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到，不早退，有事主動請假，無曠教現象。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力，同時以身作則，做好學生的榜樣。

　　現在，雖然三年的任教服務期將滿，但是我依然不舍得離開這個行業，因為在這三年里，我已經將我的一切交給了這個行業，我熱愛這個行業，我喜歡這片土地上的學生。我愿意繼續留在這所學校任教，繼續教育這些渴望受到教育的學生，現在他們雖然不是最棒的，但是他們都很渴望優秀，他們需要我們這樣的老師來教育他們學習，更重要的是教他們學會做人。曾有一位學生對我說的話，我扔記憶猶新，他說：“老師，有件事我想跟您說，現在我的學習成績不好，紀律又差，請老師您不要嫌棄我，其實我也不想那樣，我也喜歡學習，我也想做一名大家都喜歡的好學生。老師，請您幫幫我吧，在我不遵守紀律時，請您諒解我，同時請您嚴厲的教育我，在我走錯了路的時候及時為我指正前行的路；在我不認真學習時，請您提醒我，讓我在錯誤中能夠及時的改正。”聽了學生這么一說，我感動了，我答應了他，這也不僅是因為我的感動而答應他，更因為我愛這份工作，這也是我的責任，我有責任讓這些孩子們開開心心地去學習，健康快樂地成長。

　　音樂特崗教師工作總結 7

　　忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

　　一、 思想方面

　　在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習，認真做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。

　　二、教學方面

　　在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我擔任一年級至六年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教學課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的`培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂

　　三、課外活動

　　課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期，我擔任合唱隊訓練任務。每周四下午課外活動訓練。合唱隊人員多，我把學生分成兩隊，根據學生實際情況進行訓練，認真按計劃活動，學生興趣高，效果很好。

　　四、個人學習：

　　我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備，以適應當前教育的形式。 。

　　五、努力目標

　　1 加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

　　2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生 各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。

　　音樂特崗教師工作總結 8

　　繁忙又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

　　一、 思想方面

　　在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。

　　二、教學方面

　　在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，我擔任二四六年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“個人展示”等，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。并在“慰杜小學音樂教研課.”活動中上一節公開課，得到了很大的提高。帶領學生積極排練，在街道社區組織的'文藝比賽活動中榮獲優秀表演獎。

　　三、 個人學習：

　　我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧和契約演奏技能，為教學工作做好充實準備。為能更好的教好音樂我努力學習音樂知識。做到不卑，下問，專業老師學習

　　四 、努力目標

　　１ 、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

　　２、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學種能力和思想的進步，爭取多看多想和參加活動，以錘煉自己。

　　五、不足方面

　　1、 面不夠精，有待提高和加強。

　　2 、在電腦課件制作上要學習加強，已適應現代化教學。

　　音樂特崗教師工作總結 9

　　本學期繁忙又充實的教育教學工作接近尾聲了，本學期我積極向老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，努力使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。現將本學期的工作作以下幾個方面的總結：

　　一、教學思想方面：

　　作為一名老師，我注意培養自己良好的師德，關心和保護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和教育理念，不斷的提和充實自己。

　　二、教育教學方面：

　　本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習，發揮他們自己的才華，挖掘他們自身的潛能，激發他們的表現欲。嚴謹的教學風格不代表課堂氣氛就不活潑，在課堂上我靈敏掌握學生的學生的習慣，注重學生對音樂學習的興趣培養，積極調動他們學習的主動性，通過各種課堂互動活動來創造良好的課堂氣氛，從而讓每個學生都可以愛音樂、學音樂。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛音樂，同時我更熱愛教育工作，因此在本學期的教學工作中，我嚴格遵守學校的各項規章制度，從來不因為個人的.事情而耽誤教學工作，同時為了進步教學效率，充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內的工作。

　　人無完人金無足赤，在本學期的教學工作我也發現了自己有很多方面的缺乏，例如在專業知識方面還存在欠缺，教學經歷缺乏，另外課外拓展活開工作的開展缺乏等，因此在新的學年里我制訂了自己的教學目的：

　　1、加強專業知識的學習，進步教學質量，豐富音樂教學的涵義。

　　2、多與有經歷的老師溝通學習，豐富自己的教學經歷。 開展更多的音樂課拓展活動，豐富教學活動，同時探索出一套合適自己的特長和教學方法。

　　總之，在過去一個學期的教學工作中，有收獲也有遺憾，但是我會把收獲繼續發揚，讓遺憾不在延續，我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。

　　音樂特崗教師工作總結 10

　　作為一名音樂特崗教師，我在過去的一年里，有幸與一群充滿活力和創造力的學生共同探索音樂的奧秘。這一年的教學工作，既充滿了挑戰，也收獲了滿滿的成就感。

　　在教學工作中，我始終堅持以學生為中心的教學理念，注重培養學生的音樂興趣和審美能力。我通過精心設計的音樂課程，引導學生感受音樂的美好，了解音樂的歷史和文化，激發他們的創造力和想象力。在課堂上，我積極采用多種教學方法，如小組合作、音樂游戲等，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習音樂知識，提升音樂技能。

　　同時，我也注重與學生的溝通和交流。我深知每個學生都有自己獨特的音樂天賦和興趣，因此我盡量去了解他們的需求和想法，為他們提供個性化的教學指導。我鼓勵學生積極參與課堂活動，發表自己的觀點和看法，讓他們在互動中不斷進步。

　　在音樂實踐方面，我積極組織學生參加各種音樂比賽和演出活動。這些活動不僅鍛煉了學生的'音樂技能，也提高了他們的自信心和表現力。通過參與比賽和演出，學生們更加深入地了解了音樂的魅力和價值，也更加熱愛音樂這門藝術。

　　在自我提升方面，我積極參加各種教育培訓和學術交流活動，不斷提升自己的教學水平和專業素養。我閱讀了大量的音樂教育書籍和論文，學習先進的教學理念和教學方法，為自己的教學工作注入了新的活力。同時，我也積極與同事交流和分享教學經驗，共同提高教學質量。

　　回顧過去的一年，我深感自己在音樂特崗教師這個崗位上取得了不小的進步。我成功地引導學生們走進了音樂的殿堂，讓他們感受到了音樂的美好和力量。同時，我也從中學到了很多寶貴的經驗和教訓，為自己的教學工作提供了有益的借鑒。

　　在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的教學水平和專業素養。我將更加注重培養學生的音樂興趣和審美能力，引導他們更加深入地了解音樂的魅力和價值。同時，我也將積極參與各種教育培訓和學術交流活動，與同事們共同進步，為音樂教育事業的發展貢獻自己的力量。

　　音樂特崗教師工作總結 11

　　自從踏入特崗教師的行列，成為一名音樂特崗教師以來，我深感責任重大，同時也收獲頗豐。在此，我將對過去一段時間的工作進行總結，以期在未來的教育道路上更加堅定前行。

　　一、教學工作回顧

　　作為音樂特崗教師，我深知音樂在學生全面發展中的重要作用。在教學過程中，我始終堅持以學生為中心，注重培養學生的音樂素養和審美能力。通過課堂內外的教學活動，我努力讓學生在音樂中感受美、發現美、創造美。

　　在課堂上，我注重基礎知識的傳授和技能訓練，同時也關注學生的興趣愛好。我采用了多種教學方法，如唱歌、跳舞、音樂游戲等，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習音樂知識。此外，我還積極組織音樂比賽和演出活動，為學生提供展示自己才華的舞臺。

　　二、學生管理與輔導

　　除了教學工作外，我還積極參與學生管理和輔導工作。我關注每一位學生的成長和變化，積極與學生溝通交流，了解他們的想法和需求。在班級管理方面，我注重培養學生的自律意識和團隊合作精神，努力營造一個和諧、積極向上的班級氛圍。

　　在輔導方面，我針對學生的不同特點和需求，制定個性化的輔導計劃。我利用課余時間為學生提供個別輔導和集體輔導，幫助他們解決學習中的困難和問題。同時，我也注重培養學生的自主學習能力和獨立思考能力，鼓勵他們勇于探索和創新。

　　三、自我提升與反思

　　作為一名特崗教師，我深知自己需要不斷學習和提升。我積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的教育教學水平和專業素養。同時，我也注重反思自己的教學實踐，總結經驗教訓，不斷改進教學方法和手段。

　　四、展望未來

　　展望未來，我將繼續堅守教育初心，努力成為一名優秀的音樂特崗教師。我將繼續關注學生的成長和發展，為他們提供更加優質的'音樂教育服務。同時，我也將積極參與學校和社會的各項活動，為學校的發展和社會的進步貢獻自己的力量。

　　總之，作為一名音樂特崗教師，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投身于教育事業中，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。

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