本學期學生評教工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編整理的本學期學生評教工作總結(jié)，歡迎大家分享。

　　“學生評教”是教學質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)之一。既可以發(fā)揮學生的主體作用，又能把教師在教學中的問題暴露出來。目的是幫助教師改進教學工作，提高教學水平和教學質(zhì)量。本學期，我校教務(wù)處組織了全校學生的評教工作，現(xiàn)就此項工作總結(jié)如下：

　　一、組織情況

　　本次學生評教采取問卷評教的方式，由教務(wù)員進班收發(fā)問卷。評教前不打招呼，評教中教師回避，并要求學生如實客觀進行評教。

　　二、評教總體結(jié)果及分析

　　本次評教涉及全校共計644名學生參加評教，74名老師受評，教師整體稱職率100%。

　　1、參評率

　　從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，應(yīng)參評學生644人，實際參評學生625人，參評率97%。

　　參評學生及參評率見下表：

　　教學單位；參評學生；參評率。

　　七年級；109；95.6%。

　　八年級；71；97.2%。

　　九年級；90；97.8%。

　　高一；129；97.7%。

　　高二；125；96.8%。

　　高三；101；97.1%。

　　2、學生評教結(jié)果

　　從評教結(jié)果來看，學生對我校教師總體是滿意的，認為大部分教師都能做到關(guān)愛學生，認真教學。從學生定量評分看，教師稱職率100%，優(yōu)秀率76.6%，這反映出學生對我校教師總體滿意度較高。

　　全校教師評價結(jié)果等級分布情況：

　　分值：教師人數(shù)；所占比例；優(yōu)秀。

　　57；76.6%；稱職。

　　15；21.2%；基本稱職。

　　2；2.2%；不稱職。

　　從上表的評教結(jié)果來看，學生認為我校教師整體教學情況良好。

　　三、存在的主要問題

　　1、工作態(tài)度方面：個別教師對課堂紀律管理松懈，對學生課堂上聊天、睡覺等現(xiàn)象聽之任之。

　　2、師生關(guān)系方面：有些教師與學生溝通較少，出現(xiàn)問題時不先做調(diào)查，存在盲目處理學生的情況。

　　3、教學水平方面：有些教師對教材內(nèi)容把握不準，難點問題的處理技巧有待提高；有些教師忽視學生基礎(chǔ)，上課節(jié)奏過快；還有些教師不注重講練結(jié)合，學生學的`不扎實。

　　4、教學效果方面；有些教師的課堂死氣沉沉，沒有活力；有些教師批改作業(yè)不及時，不反饋，導致學生學習效果不好。

　　四、對問題的整改落實情況

　　1、開展“教學質(zhì)量月”活動，對教師每日的教學情況進行監(jiān)控登記，如實記錄學生的上課情況與教師的管理情況，定期公示。

　　2、加強作業(yè)檢查力度，對教師的批改時間，次數(shù)做嚴格規(guī)定并嚴格審查。教務(wù)處定期在學生中間進行問卷調(diào)查，對教師批改作業(yè)情況進行檢查。

　　3、利用全校范圍內(nèi)的“賽講”活動，使教師互相促進，取長補短，切實提高教學水平。同時實行導師制，實行一幫一結(jié)對活動，使青年教師盡快成長起來。

　　4、召開全校范圍的家長會、學生座談會，加強教師、學生、家長之間的聯(lián)系。促進學生與教師的溝通聯(lián)系，使師生關(guān)系更加和諧。

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