【實(shí)用】總結(jié)作文300字7篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的總結(jié)作文300字7篇，歡迎大家分享。
總結(jié)作文300字 篇1
我有一位愛(ài)嘮叨的媽媽。爸爸不是釣魚(yú)就是上班，家里的事很少過(guò)問(wèn)。經(jīng)常勞累的媽媽覺(jué)得爸爸很過(guò)分。有一次天黑了，爸爸才回來(lái)。媽媽氣上心頭，大罵：“你只知道釣魚(yú)啦？吃飽飯就去？就知道玩”本以為爸爸逃過(guò)這一劫，沒(méi)料我見(jiàn)到爸爸只是微微一笑。媽媽火上加油，兩眼瞪著爸爸，放大聲門(mén)：“你把魚(yú)竿給我。”汗。戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)！
星期五的下午，讀中學(xué)的姐姐從學(xué)校回到家里。到第二天早上很晚才起床。母親又開(kāi)始嘮叨了：“你放學(xué)回來(lái)整天就知道睡，也不去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。都學(xué)了你的爸爸“好樣兒”，沒(méi)有一個(gè)像我。你瞧瞧人家的女兒，人家的女兒有像你這樣的嗎？……是呀，爸爸整天不理家里事，我姐姐又懶散，為了支撐起我們的家，為了不被鄰居笑話，媽媽怎么不生氣呢？媽媽怎么不愛(ài)嘮叨呢？
愛(ài)嘮叨的媽媽呀，你真愛(ài)嘮叨！可是，如果有一天真的沒(méi)有你的嘮叨，我還真不知道我們的家會(huì)變成什么樣子了呢？
總結(jié)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在汕頭，這兒是個(gè)臨海城市，大海是我們這里一個(gè)特別的景點(diǎn)。
來(lái)到又松又軟的沙灘上，腳踩下去，就好像踩在按摩椅上一樣，可舒服了。沙灘上偶爾有一些小洞，那是小螃蟹們的家，還有各種各樣的貝殼，有的想白色的扇子，有的像淡粉色的海螺，還有好幾種說(shuō)不出名字的殼類(lèi)呢！
在沙灘上遙望大海，無(wú)邊無(wú)際的大海似乎和天空連在了一起，無(wú)法分辨，陽(yáng)光照射下來(lái)，水面上波光粼粼，大海舒服地沐浴在陽(yáng)光下。
一個(gè)個(gè)海浪向沙灘撲來(lái)，原本是巨大的浪，越變?cè)叫。嘶o(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了沙灘上，又無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)，只在沙灘上留下輕微的足跡，像個(gè)剛才脾氣暴躁的少女，突然變得優(yōu)雅安靜，又像一個(gè)淘氣的孩子一樣。
每天早晨，一輪紅日從大海媽媽的懷抱中噴薄欲出，可漂亮呢，瞧，不用多說(shuō)，我是那么喜歡大海了。
朋友如果你有機(jī)會(huì)來(lái)汕頭萬(wàn)，一定要去海邊玩哦，我們時(shí)刻歡迎你。
總結(jié)作文300字 篇3
說(shuō)到電腦游戲，很多小朋友就會(huì)熱血沸騰，只要兩人年齡相差不大，就可以用電腦游戲這個(gè)話題立刻成為朋友。我的話題就是總結(jié)它的好壞處。
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很有趣的東西，他能帶給人們?cè)S多方便。但自從出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)，漸漸地就有了游戲。大人可能覺(jué)得玩游戲盡是壞處，可我就覺(jué)得不全部是壞處，相對(duì)的也肯定有好處。
開(kāi)始玩電腦，如果父母看見(jiàn)了肯定怕我會(huì)上癮，就直接讓我關(guān)掉，可家長(zhǎng)有不知道我們玩的是什么游戲，你如果直接確定是打打殺殺的游戲，如果是在玩摩爾莊園之類(lèi)的兒童交友社區(qū)，那你們就誤解小孩了，這種游戲不但能提高我們的智力，還可以鍛煉腦袋的靈活性。
但如果說(shuō)壞處，也是多得多會(huì)加速眼睛近視，會(huì)輻射身體，會(huì)上癮，還會(huì)引導(dǎo)人浪費(fèi)金錢(qián)。
任何事情都是具有兩面性的，只是要適可而止。我相信，大人一定會(huì)給我們玩些小游戲，不要經(jīng)常給我們玩，就不會(huì)上網(wǎng)癮。
總結(jié)作文300字 篇4
緊張的期末考試已結(jié)束，媽媽及時(shí)的.把對(duì)改答案打印下來(lái)讓我估分了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！
于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：如果有選擇題不會(huì)，亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì)，總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話，就過(guò)。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。第五點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
我平時(shí)上課挺認(rèn)真的，但有的課程考的不太好，肯定是平時(shí)復(fù)習(xí)不及時(shí)，預(yù)習(xí)不認(rèn)真。為此，我平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。
在下一次考試時(shí)，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
總結(jié)作文300字 篇5
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)孟衩繒r(shí)每刻都在嘮叨。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著我，我只要有一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)媽媽就要開(kāi)始嘮叨。
有一次，我起床晚了，就趕緊匆匆忙忙的背起書(shū)包往外趕，誰(shuí)想到媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“快回來(lái)把被子折了，昨天晚上抄的作文都沒(méi)拿，紅領(lǐng)巾都沒(méi)拿，怎么去上學(xué)！”我心想：現(xiàn)在媽媽還在嘮叨。我就假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，等到了學(xué)校，我看見(jiàn)媽媽早就在校門(mén)口等著我了，她手里拿著一根鮮艷的紅領(lǐng)巾和一個(gè)作文本，見(jiàn)到我就說(shuō)：“你看你，走的匆匆忙忙得，連作文本和紅領(lǐng)巾都沒(méi)有拿。”說(shuō)完，媽媽就轉(zhuǎn)身離去，我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心中有一種說(shuō)不出的滋味。
媽媽不在家的時(shí)候，我們總覺(jué)得缺了些什么。雖然媽媽無(wú)時(shí)不刻得在嘮叨，但是我知道媽媽是愛(ài)我的，所以我會(huì)永遠(yuǎn)得將媽媽這份沉甸甸的母愛(ài)銘記在心！
總結(jié)作文300字 篇6
這個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。
首先，讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧！
一是我成為了一名小記者，還開(kāi)了博客呢！現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。
二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢！
三是我上了寫(xiě)字班，字比原來(lái)進(jìn)步了，寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。剛開(kāi)始，我寫(xiě)字只得了1星，后來(lái)，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好，老師也越來(lái)越喜歡我了。
四是我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了，幾乎每首曲子都能背出來(lái)了，第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心，每天都會(huì)表?yè)P(yáng)我。
五是我現(xiàn)在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對(duì)手，我成了家里的“棋后”。
下面，再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個(gè)星期都要吃一次方便面，一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。
二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅(jiān)持，要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。
三是生活習(xí)慣不好，睡覺(jué)晚了點(diǎn)，起床也晚了點(diǎn)。
明天，新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓！
總結(jié)作文300字 篇7
前兩天，我們做了期中測(cè)試。我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，但老師還不滿足，所以就有了下面得期中考試總結(jié)會(huì)。
老師一進(jìn)了教室，原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí)，教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢！”老師先給我們來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒，我們知道這是老師說(shuō)反話。“從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)拼音，到六年級(jí)還不會(huì)，到一年級(jí)去算了。”老師又給我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”。“早上學(xué)校開(kāi)會(huì)，老師教的學(xué)生考的好加獎(jiǎng)金，老師教的學(xué)生考的不好，還扣！老師的命運(yùn)都掌握在你們的手里呢！”哎呀！老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢(shì)差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習(xí)不？”哎呀媽呀，誰(shuí)著得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好好學(xué)習(xí)！”老師一聽(tīng)這話，臉上露出了笑容。
我一看，呀，老師為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)這么大的功勞，我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛(ài)您！
和藹可親的老師，階梯似的老師，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己兒子的老師，我——愛(ài)——您！
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