踏青活動(dòng)總結(jié)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，我們一定積累了不少感想吧，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的踏青活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
踏青活動(dòng)總結(jié)1
宋時(shí)詩(shī)人吳惟信詩(shī)云：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日墓笙歌收拾去，萬(wàn)株揚(yáng)柳屬流鶯。正值春光明媚，草木返青，田野一片燦爛芬芳，正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。
開學(xué)半年以來(lái)，我們XXXXX班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解，建立更加深厚的友誼，展現(xiàn)年輕人的青春活力，營(yíng)造健康向上積極的班級(jí)文化，提升班級(jí)同學(xué)的精神文化品位，根據(jù)年度學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃，XXXXX班班委組織了此次XXXXXX登山之行，于XXXX年x月x日，利用一天的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行了一次踏青活動(dòng)。旨在打造一個(gè)生動(dòng)活潑、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體。對(duì)此次活動(dòng)，大家興致很高，體會(huì)頗深：
（一）進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
開學(xué)已有半年多的時(shí)間，在這期間大家都已不再陌生，但作為一個(gè)有40名同學(xué)的班集體，只有增進(jìn)同學(xué)間的感情，在同學(xué)們心中樹立起集體觀念，才能使小班級(jí)擁有大力量。登山途中拉開距離后，走的快的同學(xué)會(huì)停下來(lái)等后面的同學(xué)，中途數(shù)次清點(diǎn)人數(shù)，以保證每個(gè)人的安全。
（二）增進(jìn)同學(xué)間的`交流溝通。
集體活動(dòng)最能調(diào)動(dòng)大家的積極性，能創(chuàng)造共處的機(jī)會(huì)，這使得大家在活動(dòng)中擴(kuò)大了交流和溝通的內(nèi)容，使活動(dòng)形式更活潑。平時(shí)同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)不少，但像這樣一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)卻很少。登山途中，大家邊走邊聊，原本不太熟悉的同學(xué)也有了交流的機(jī)會(huì)，其樂(lè)融融。
（三）強(qiáng)化體育煅煉觀念。
年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我們之所以組織這次集體活動(dòng)，選擇登山，就是想要調(diào)動(dòng)同學(xué)們煅煉的興趣，在學(xué)習(xí)之余，多多參加休育活動(dòng)，鑄就強(qiáng)健的體魄，真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
（四）愛(ài)我XXXXX校，樹立主人翁意識(shí)。
此次活動(dòng)我們專門帶了XXXXX學(xué)校的旗幟，讓每個(gè)同學(xué)建立“XXX校人”的主體意識(shí)。在學(xué)校之外，我們就代表XXXX校，因此我們要以“做一個(gè)合格的XXXXX校人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻注意自己言行，以我們良好的品質(zhì)和行動(dòng)為XXXXX校做最生動(dòng)的宣傳。在班委的策劃組織和輔導(dǎo)員的支持與指導(dǎo)下，登山活動(dòng)進(jìn)展順利，沒(méi)有發(fā)生任何意外。我們也通過(guò)這次活動(dòng)深切地體會(huì)到了“集體感、友誼、青春”的含義。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了相互之間的了解，活動(dòng)中既增進(jìn)了感情，又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
踏青活動(dòng)總結(jié)2
盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，職工玩得高興開心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計(jì)劃到位，組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確保活動(dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車長(zhǎng)，上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。并組織員工提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽從單位領(lǐng)導(dǎo)安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹立了良好的我社良好形象，使用文明用語(yǔ)；在整個(gè)活動(dòng)中，員工結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果。”因此，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過(guò)這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻(xiàn)和努力！
踏青活動(dòng)總結(jié)3
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，在柔和的春風(fēng)下，經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起， 彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。
這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè)，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了集體意識(shí)，有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
首先，本次活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在 “開心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。同時(shí)，在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng)，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，耽誤了一些時(shí)間，前進(jìn)途中秩序不是甚好，動(dòng)員的不夠充分，安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。
通過(guò)本次春游活動(dòng)，學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。活動(dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明 在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上，我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。
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