學前班音樂教學總結(jié)范文

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時間的教學，一定收獲了許多吧，這也意味著，又要準備開始寫教學總結(jié)了。相信寫教學總結(jié)是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學前班音樂教學總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

　　本學期為了在教學過程中提高學生愛好音樂的興趣，我主要進行音樂知識和唱歌、律動、音樂游戲、音樂欣賞、節(jié)奏等方面的教學。培養(yǎng)了孩子對音樂的興趣，陶冶了情操，發(fā)展了孩子的音樂感受能力、想象力、記憶力、表現(xiàn)力等。現(xiàn)對本學期音樂教學工作總結(jié)如下：

　　一、教學內(nèi)容

　　本學期學唱了《小紅花》、《小烏鴉愛媽媽》、《數(shù)鴨子》、《火車開了》、《新年好》、《好媽媽》等歌曲。同時穿插了音樂律動、音樂游戲、歌曲表演、節(jié)奏等內(nèi)容的教學。

　　二、教學方面

　　1、對于學前班的孩子，他們對唱歌大多數(shù)很感興趣，但在教學中也有厭惡的時候，因為孩子的五音不全、中氣不足，也有不喜歡唱歌的時候，我就采取了多種形式用不同的有效方法進行誘導，完成了本學期的教學任務。

　　2、為了加大唱歌量，我就從感知音樂入手，教孩子拍手、跺腳、拍肩、拍腿等有節(jié)奏的動作，讓他們參與到音樂教學活動中，收到了良好的教學效果。

　　3、在教學中，我不追求動作的外在形式，而是注重動作的韻律感。只要兒童能夠按照節(jié)奏活動，積極參與活動我就鼓勵他們。

　　三、 取得的.成績

　　本學期，通過教學我培養(yǎng)了他們勇敢、堅強、自信、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、愉快的態(tài)度，用他們感興趣的方式發(fā)展基本功動作，提高了他們動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。引導他們熟悉周圍的環(huán)境和生活中美好的東西，豐富了他們的感性體驗和審美情趣，激發(fā)了他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣，引導他們互相交流，共同提高。

　　四、不足之處

　　由于學生年齡小，吐字不清，節(jié)奏感不強，唱歌時總是走調(diào)；在進行音樂活動時，部分孩子膽子小，不敢參與到其中；另外，一些孩子總是記不住歌詞。這些情況的存在，主要是由于我的引導和鼓勵不夠，在今后的教學中，還需要不斷地改進，以爭取在音樂這方面取得好的成績。

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