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小學六年級安全工作總結

時間:2020-11-28 12:44:53 總結 我要投稿

小學六年級安全工作總結

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候認真地做好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的小學六年級安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學六年級安全工作總結

  小學六年級安全工作總結1

  安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任六年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:

  一、加強自身安全知識的學習。

  作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事

  件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養學生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,出校門時下坡慢行,在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

  三、培養學生遵守紀律習慣

  我們班級男生較多。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。

  通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防暴等安全知識和技能教育。

  2、還利用學校集會、觀看安全教育片等舉行主題班會、講座、與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、

  安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠、翻越圍欄、門窗;嚴禁學生在公路上騎車、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

  4、教育學生外出要經家長同意,不得相互竄門。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

  5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識。

  6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

  7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

  8、我校地處庫區,除了開專題性的防溺水安全知識班會,還時時提醒學生不下河、塘、溝、渠、湖等地洗澡、釣魚、玩耍。

  總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。

  小學六年級安全工作總結2

  回顧小學最后一學期,班級無事故發生,這是最開心的事情!安全為1,沒有了1,再多0也是無用。回顧本學期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小學生的自律能力較弱,且六年級學生個性較強,如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放松,后果就不可而知了。現將本學期的安全教育工作回顧如下:

  一、將安全隱患扼殺在搖籃中。

  如每周的三四文體活動,人多集中在操場上,尤其是踢足球和打籃球的男孩子,受傷率最高,為此文體活動讓男女搭配,組織開展有益的.小游戲,投籃的男孩子主要設定為頂點投籃。

  二、將傳染病拒之門外。

  如何保證學生有一個干凈的學習環境,開展了“最美抽屜在行動”,口號是“想讓老鼠光顧嗎”?(ps:四年級輪班上課時,教室公用,衛生不是理想,曾有一只老鼠光顧學生的抽屜,將他遺留的香蕉吃掉,為此學生談鼠色變)每日放學按照學號每位同學輪流檢查同學抽屜,如有垃圾遺留及時清理,第二日反饋。一學期累計下來,發現學生的抽屜干凈了,放學時,一眼望過去,抽屜里基本是空空如也,即使是小紙屑,也被檢查學生的火眼金睛處理掉了。教室干凈了,傳染病也就遠離了。

  三、因時制宜,結合突發事件進行安全教育。

  家校聯系中了解到如某某等學生沉迷于網絡,與家長缺乏溝通,如何引導孩子安全上網總是找不到時機。一次班級qq群連續幾天出現某某同學發送的“加新群”的通知,為此抓住這個契機對學生進行安全教育。讓學生明白網上也有詐騙的消息,不要進入一些來歷不明的網站,不要以為詐騙存在現實……

  暑假天氣炎熱,溺水事故時有發生,尤其是現在中考體育增設了“游泳”這項,學生游泳的人數多起來了。結合6月份瑤溪水庫發生的溺水事故,對學生進行了安全教育,同時分發《防溺水致全國中小學家長的一封信》讓家長和學生一起閱讀,利用校訊通及時將消息傳達給家長,讓家長對學生的安全起監督作用。

  同時利用近期外地學校發生外來人員進校發生的安全事故,及時發送消息給家長引起重視。

  四、常規安全教育落實到位。

  讓演練成為家長便飯,除了配合學校認真落實學校應對突發事件應急預案的演練外,本學期在班級中(午間或上課),進行突發行的火災演練,讓逃生成為一種本能。午間學習《校園安全防范手冊》。

  每天放學叮囑“放學及時回家,不要逗留,如有去同學家要與家長電話聯系”,在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠杜絕!

  安全事情無大小,只有每天牢記“安全”!只有“安全”了,才能開展一切活動!

  小學六年級安全工作總結3

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,本學期我在安全教育方面是這樣做的:

  1、活動安全

  教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、進餐、午睡安全

  知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

  3、生活安全

  教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全

  請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  5、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  6、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避

  (如:發生火災、地震時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

  小學六年級安全工作總結4

  一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結: 我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣搶等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。 一個學期結束了,在同學們和科任老師的共同努力下,全班七十人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

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