一年級班級教導(dǎo)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的一年級班級教導(dǎo)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
4月6日，xx學(xué)校一年級三班召開了班級教導(dǎo)會(huì)。一年級級部的`所有任課老師及其他年級的班主任老師都參加了此次班級教導(dǎo)會(huì)。學(xué)校包級部領(lǐng)導(dǎo)一并出席了會(huì)議，全程參與，并給于有價(jià)值的建議和分析，讓各位班主任受益無窮。
教導(dǎo)會(huì)上，一年級三班所有課任老師全部參加，班教導(dǎo)會(huì)的主題是:“一年級課堂習(xí)慣的養(yǎng)成”。此次活動(dòng)主要分三部分：一、溝通交流、經(jīng)驗(yàn)共享 二、自我反思，尋找問題 三、共同商討，制定方案。活動(dòng)由班主任主持，請各任課老師依次談自己在課前準(zhǔn)備、上課傾聽及學(xué)科興趣培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)，大家都從自己的課堂實(shí)際總結(jié)了一套教學(xué)一年級的方法，通過這次交流互相學(xué)習(xí)。然后每位老師談自己教學(xué)中的困惑，張老師提出：在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中如何讓孩子自覺攜帶美術(shù)用具？任老師的困惑是：上課時(shí)，個(gè)別學(xué)生忙自己的，老師存在著視覺盲區(qū)。徐老師提出：如何從一年級培養(yǎng)學(xué)生良好的語言表達(dá)習(xí)慣？在座有經(jīng)驗(yàn)的班主任教師都各抒己見，毫無保留地把自己的好的經(jīng)驗(yàn)做法與大家分享。老師們相互借鑒，取長補(bǔ)短。 最后，通過探討交流，形成班級共同約定，制定方案。
召開這樣的教導(dǎo)會(huì)很有必要，也很有意義。它能讓班主任從多個(gè)角度觀察班級，從多個(gè)渠道了解學(xué)生，通過交流，各任課老師一齊攜手抓好本班的習(xí)慣養(yǎng)成，相信在大家的協(xié)同努力下，孩子們一定能健康、快樂成長!
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