中學(xué)愛心輔導(dǎo)員的工作總結(jié)
中學(xué)愛心輔導(dǎo)員工作總結(jié)
在本年度，我校愛心小分隊立足在我校得法養(yǎng)習(xí)、自主自立的基礎(chǔ)上，組織小分隊成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了唐仲英愛心獎學(xué)金評選材料，嚴(yán)格唐仲英愛心獎學(xué)金評選程序，于2011年10月評選出55名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，組成學(xué)校新一屆愛心小分隊，結(jié)合學(xué)校教學(xué)活動，組織學(xué)生開展常規(guī)活動和特色活動，踐行唐仲英基金會“服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、建立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：z
副組長：z（德育主任）
輔導(dǎo)員：z（團(tuán)委書記）
成員：z（高一）z（高二）z（高三）
愛心小分隊組織機(jī)構(gòu)：
高2011年級：組長：z（1.5）
高2010年級：組長：z （2.10）
高2012年級：小組長：z（3.1）
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)材料，提高認(rèn)識，理解基金會精神
做好工作的前提，是知道目標(biāo)，有的放矢。在9月份，德育處下發(fā)基金會學(xué)習(xí)材料和宣傳資料，我要求各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)唐仲英愛心獎學(xué)金的評選要求，明確評選目的、意義，讓學(xué)生理解材料精神。小分隊成立后，我制定小分隊計劃，要求小分隊同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)愛心獎學(xué)金“孝順父母、尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良”的評選要求，在實際學(xué)習(xí)和生活中樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識、公德意識，以自己的言行去影響帶領(lǐng)其他同學(xué)，為構(gòu)建和諧的校園貢獻(xiàn)自己一份力量。
建立成員檔案。在小分隊成立后，為加強(qiáng)小分隊的管理，我對小分隊成員建立檔案，組織小分隊成員在輔導(dǎo)員老師的管理下開展活動，并將小分隊成員信息在全校公布，對學(xué)校分隊成員進(jìn)行監(jiān)督管理。同時，建立小分隊組織制度。為加強(qiáng)小分隊成員的管理，落實小組長職責(zé)，負(fù)責(zé)活動的安排，做到活動安排有計劃、有組織、有反思。從而通過活動為載體，在活動中得到鍛煉和提高認(rèn)識。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識，開拓創(chuàng)新，提高自身能力和素質(zhì)
在5年的輔導(dǎo)員工作中，對學(xué)生活動有了很多的探索和嘗試，我不斷思考創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，盡力在學(xué)校實際情況下，做好學(xué)生的活動。如何在活動中將基金會的精神傳承下去，在認(rèn)真理解精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上，我主要從幾個方面做：
1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理解基金會評選的宗旨、精神，力爭將唐仲英先生的理念在學(xué)習(xí)中學(xué)透。
在輔導(dǎo)員工作中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)基金會宗旨中的宗旨：“服務(wù)社會”，就是要在自己的本職崗位上、在生活中樹立服務(wù)意識，在實際生活中要有奉獻(xiàn)精神，以一種主人翁的意識來做好本職工作；“孝順父母”，就是要尊敬長輩，理解父母，在實際的生活中要知道感恩父母的愛，要多給父母陪伴，多給父母支持和理解。“推己及人、薪火相傳”則是要求，每一個愛心小分隊成員要把基金會的這種精神，通過自己的影響傳導(dǎo)給其他人，通過我們自己的努力從而樹立一種尊敬、崇愛、團(tuán)結(jié)的氛圍。
2、組織輔導(dǎo)員老師、小分隊成員召開座談會，提高認(rèn)識。
為了加強(qiáng)學(xué)校的小分隊的建設(shè)，我制定計劃，并定期召開座談會，了解指導(dǎo)教師的活動開展情況，對活動中存在的問題進(jìn)行總結(jié)，對小分隊成員近期的學(xué)習(xí)、思想動態(tài)，以及活動的情況，進(jìn)行充分的了解，保持信息的交流和暢通，從而找到解決問題的措施，在下一階段工作進(jìn)行改進(jìn)和完善。在活動和座談會中，進(jìn)行總結(jié)和反思，提高對基金會精神的認(rèn)識，在工作盡量提升質(zhì)量。
3、立足學(xué)校實際，開拓創(chuàng)新，指導(dǎo)小分隊開展特色活動。
本學(xué)年度，我充分結(jié)合學(xué)校的實際和活動要求，注重校內(nèi)活動和校外活動結(jié)合，開展尊老敬老活動、組織學(xué)生開展演講比賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀等一些活動。通過常規(guī)活動和特色活動，貫徹落實我校“自主自立、得法養(yǎng)習(xí)”的'校訓(xùn)，在這些活動中讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得到鍛煉，這些活動的開展，在學(xué)校、社會形成了較大的影響。
四、欲窮千里目、更上一層樓
在活動開展中，我對學(xué)校的愛心獎學(xué)金的評選材料進(jìn)行分類管理，對評選過程進(jìn)行全程的監(jiān)督。活動開展充分發(fā)揮學(xué)生主動性的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的自主能力，加強(qiáng)學(xué)生活動的宣傳，讓更多的同學(xué)和老師了解，弘揚基金會的宗旨和小分隊的要求。
當(dāng)然，在工作的過程中，我仍然還有許多不足，還有很多地方不完善，在以后的工作中，我將在總結(jié)以前工作得失的基礎(chǔ)上，不斷完善、提高，在愛心服務(wù)的過程中培養(yǎng)高尚的情操、磨練堅韌的意志，樹立健康高尚的人格。成績屬于過去，我將在以后的工作中投入更大的熱情，做好愛心輔導(dǎo)員的工作，更上一層樓。
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