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幼兒園安全計劃和總結

時間:2023-08-15 08:40:42 雪桃 總結 我要投稿
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幼兒園安全計劃和總結(通用11篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的幼兒園安全計劃和總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全計劃和總結(通用11篇)

  幼兒園安全計劃和總結 1

  我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

  四、加強教育、促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

  五、加強檢查、及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的'安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

  2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

  幼兒園安全計劃和總結 2

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的`的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  幼兒園安全計劃和總結 3

  一、指導思想

  以安全發展觀為指導,按照上級下發的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領導的全面部署、園務計劃為指導,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃:

  二、工作目標

  認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,以深化 “平安校園”為目標,繼續開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

  三、安全工作領導小組:

  組 長: (園 長)

  副組長:(副園長)

  組 員:

  四、工作措施:

  (一)健全組織領導,確保工作到位

  完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患。

  (二)規范工作,確保安全

  1.嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

  2.抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為,消除幼兒日常活動中的不安全因素。

  3.開學前做好各處安全檢查表的.張貼,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位。

  保安要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。繼續做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度,出現問題及時解決上報。

  4.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

  5.每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發現問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

  6.繼續每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。

  7.做好疾病預防。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,及時預防傳染病的發生。繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

  8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。

  9.加強校園建設,美化校園環境,營造舒適、輕松的學習環境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區的衛生工作。

  (三)加強宣傳教育,提高安全意識

  1.建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意意識和知識。

  2.平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

  3.加強幼兒園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。加強發生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識。

  幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

  安全工作計劃安排:

  九月份:

  1、制訂幼兒園、班級安全計劃,層層簽訂安全責任書

  2、開學初組織一場校園安全大排查,對校園內部及周邊環境進行一次拉網式的安全

  隱患大排查。

  3、加強開學初安全教育,對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育,上好開學交通安全第一課。

  4、嚴把晨檢關,落實好流感的防控工作,切實落實好晨檢工作。嚴格執行刷卡接送制度,外來人員登記制度,強化安保工作。

  5、召開期初后勤安全工作會議,提高安全意識。

  6、組織開展期初防震安全疏散演練活動

  7、整理安全資料、檔案

  8、迎接期初常規檢查工作

  9、安排中秋節、國慶節假期值班工作,分發《告家長書》

  10、開展教職工消防培訓

  十月份:

  1、常規安全工作

  2、幼兒園安全教育宣傳活動,學校衛生防疫情況等。

  3、每月安全疏散演練,安全自查、隱患排查工作

  4、幼兒園安全領導小組會議

  5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

  6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動。

  十一月份:

  1、校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況

  2、幼兒園全面安全工作自查

  3、開展安全教育和每月安全疏散演練

  4、行政后勤人員安全工作會議

  5、加強食堂衛生及膳食管理

  6、做好11.9消防日宣傳工作

  十二月份:

  1、法制安全教育講座

  2、加強交通安全宣傳活動

  3、每月安全疏散演練,安全自查工作

  4、全體人員安全工作會議

  元月份:

  1、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查,歸檔

  2、每月安全疏散演練,安全自查,隱患大排查工作,安排寒假安全工作

  3、幼兒園安全工作例會,總結本學期幼兒園安全工作

  幼兒園安全計劃和總結 4

  時光飛逝,歲月如流。回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結如下:

  教育教學方面:

  本學期我們中班有40名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲。

  家長交流方面:

  每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的'步伐。

  衛生安全方面:

  孩子們的自我保護意識還不夠強,能夠躲避一些危險,不做危險的動作,但在說話是習慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培養。

  這個學期的孩子門都有了一定的成長,相信明年會更好,我們也會努力上一層樓。

  教學安全計劃:

  為滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,我們制定了一些措施

  1、加強常規教育,要求孩子們做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全,不能讓孩子們在樓梯間打鬧。

  3、讓幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、在戶外活動玩大型玩具時,讓孩子們不推不擠,保證幼兒安全。

  6、不能讓還在們碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、讓孩子們知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園安全計劃和總結 5

  一、指導思想:

  以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

  二、工作目標:

  (一)加強內部管理,提高辦園質量。

  (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

  (三)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

  (四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

  (五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

  (六)家園聯系,促進幼兒協調發展。

  (七)幼小銜接,為進一步的學習打好基礎。

  (八)充分發揮后勤作用,切實做好保教結合。

  三、具體工作要求:

  (一)加強內部管理,提高辦園質量。

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數量與質量;用衛生檢查表定期不定期對全園進行衛生檢查。期終,我們將在平時考核的'基礎上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優秀班級和先進個人的客觀依據。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

  (二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動。

  1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。

  2、繼續把創造性游戲的研討活動推向深入,在組織創游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

  3、加強對教師基本功的培養,在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

  4、立足鄉土文化,挖掘鄉土教育資源,開展《利用當地資源,開展健康教育》的市級課題研究,利用農村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發展,達到身心健康和諧發展的目的。

  5、在課題組指導下,繼續深入開展“指導圖書閱讀,發展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

  6、加強教研組活動質量的管理,爭創市級優秀教研組。

  (三)、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

  1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編各類型游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。

  3、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

  4、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  5、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

  四、月份安排:

  二月份:

  1、開學報名工作

  2、制訂各類計劃

  三月份:

  1、青年教師環境制作評優

  2、中班家長開放日活動

  3、村校督導

  4、青年教師語言活動評優

  5、參觀奶牛

  四月份:

  1、中班自主性游戲觀摩

  2、青年教師外出借班上課

  3、幼兒繪畫比賽

  4、組織幼兒春游

  五月份:

  1、大班幼小銜接

  2、半日活動公開課

  3、準備“六一”慶祝活動

  4、小班家長開放日活動

  5、參觀西瓜種植基地

  6、論文評優

  六月份:

  1、歡慶“六一”節,大班家園同樂活動

  2、小班朗誦兒歌比賽

  3、中大班故事大王比賽

  4、寫好幼兒發展情況匯報表

  5、寫好階段課題總結及各類經驗總結

  6、做好各類結束總結工作

  幼兒園安全計劃和總結 6

  一、重視園本培訓的理論學習,加強師德建設。

  1.師德是一切教育教學活動開展的靈魂與前提。師德培訓是我們開展園本培訓的一個重要抓手:一年來,我園堅持以師德建設為中心,以提高教師綜合素質為目標,以學習貫徹十八四中全會的精神為動力,以現代化教育觀念為指導,以師德學習為出發點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設。學習貫徹教育部頒發的《中小學教師職業道德規范》,提高教師以德治教的自覺性。在暑期師德教育培訓時章曉芳園長做了《幼兒園教師的師德修養》專題講座,力爭形成愛生敬業、樂于奉獻、團結協作、教書育人的職業道德。同時,提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為范,用實際行動去贏得社會的贊譽,家長的尊敬和信賴。還開展了“說說身邊的師德小故事”專題系列學習,通過對具體案例分析使教師受到啟發,并讓教師在工作中反思,通過教學實踐,加強教師對創新精神和實踐能力的認識理解。

  二、加強教科研力度,促進教師專業成長

  1.通過園本教研,組織教師閱讀各類教育類書籍,寫讀書筆記,讓教師成長于學習之中,著重學習藝術教育上的專業理論知識,使教師不斷更新知識量,拓寬知識面,轉變傳統的課程觀念,逐步提高自身專業素養,以適應素質教育的需要。在施教的同時,為自己不斷積累知識和才能,不斷地提升自身的價值和品味。力爭通過培訓使教師成為學習型的教師。

  2.多種園本培訓的方式,促進教師教育教學能力的提高

  1)以園本教研為平臺,鼓勵教師作各類經驗介紹,針對班級的實際案例,發表自己的觀點與看法。

  2)創新園本教研的模式,提高教師的活動積極性。為了活躍教研活動的現場氣氛,我園把教研活動看成了美食盛宴,分為前菜、主食和甜點三個部分。

  3)團體磨課,共獻智慧。俗話說:“三個臭皮匠頂的上一個諸葛亮”,集體的智慧是強大的,本學期,我園的優質課評比活動以秋天主題為內容,采取采用自由組合的形式,選擇團隊,開展“一課多研”的團隊磨課活動,從目標的'定位,環節的設計、內容的選擇、教學方法等進行分析,經過討論提出了更完善的設計思路和活動內容,然后,教師進行第二次第三次等多次教學,在實踐、觀摩、討論、總結、梳理中教師的理念得到進一步的提升

  4)互聽互評,優中選優

  我們針對教學活動中所出現的問題進行修改,改進教學的組織形式與教學的策略方法,進行第二次同課教學,我們力求通過開展的“團隊磨課”活動,讓教師面對面解決教學中的問題,共同研討交流,幫助教師提高課堂教學的有效性,促進教師之間的交流與互動,以達到共同提高的目的。積極開展聽課、評課,把秋天主題教學的園本培訓推上一個臺階,充分發揮教師在活動中的主體作用。

  3.“走出去”參加各類培訓促進骨干教師的自我提升。

  本學期幼兒園分批組織教師參加《第五屆浙江省幼兒園新課程教學研討與展示活動》《“國培計劃(2014)”――幼兒園骨干教師培訓項目》;骨干教師培訓色教育觀摩活動和中國早教論壇藝術教育研討會等培訓。經驗的習得更重要的是轉化提升,幼兒園要求所有外出學習的老師總結經驗,及時反饋。以點帶面,讓全體教師都能從中受到啟發。

  4.擴大培訓模式,發揮名優骨干教師的潛能。本學期,在教師培養的活動中,我們繼續采取采用師徒結對的方式,合理利用幼兒園的資源,發揮園本優秀資源,更好的促進了老師的專業發展。

  三、積極組織教師參加各級各類評比活動,取得良好成績

  幼兒園在20xx年申報的溫州市教科規劃課題《幼兒園安全意識和自護能力的培養》已經成功結題,并獲市三等獎。

  在溫州市民辦幼兒園教師90學時培訓上章曉芳,夏小珍老師分別做專題講座《幼兒園健康領域教學的游戲策略》和《開展幼兒園健康教育,培養孩子的安全自護意識》;在xx縣20xx年學前教育教師專業閱讀分享會上,李優優老師做《漫步人生路》的經驗分享,張xx、夏xx、李x老師的科學活動設計《自制“雞尾酒”》、《橡皮泥浮起來了》、《人體“緊身衣”》分別獲二三等獎;李建中、陳蓓慧,張曉紅老師的自制教玩具《開心轉盤》,《多功能蘋果樹》分別獲縣二三等獎;李建中、陳銀銀張曉紅的讀書征文《教育歷程心靈相約》《給孩子真正的童年》《在反思中成長》分別獲縣一等獎和三等獎;張麗平的多媒體課件獲市二等獎;李建中老師的教育信息論文《教育信息技術與幼兒園繪本教學“天生一對”》獲市二等獎;黃曉聰、陳萍利、夏小珍、李建中老師的教育隨筆《把話說到孩子心里去》、《讓良好的傾聽習慣伴隨幼兒成長》、《看課堂實錄談幼兒園教師的觀察與專業成長》、《我要做漂亮餅干》分別獲縣一等獎二等獎和三等獎;夏小珍陳萍利李建中鄭艷李優優的讀后感《關注孩子》、《用心感受,盡情表達》、《回歸生活,幸福童年》、《解讀幼兒繪畫日記》、《讓愛更明亮》分別獲縣一二三等獎,徐巧老師參加永嘉縣幼兒教師優質課評比獲縣三等獎。短短的一學期,我們獲得的成績是顯著的,在接下來的工作中,我們會再接再厲,爭取更大的收獲。

  四、積累經驗,反思不足,促進園本培訓有效性。

  一學期來,老師們結合自己的教學實際撰寫了內容不盡相同的反思隨筆論文等等,并在主題研討中研究中自己設計了許多教案,為幼兒園安全教育的園本課程的開發收集了第一手材料,使園本培訓收到一定預期的培訓效果。但我們的工作中也存在著眾多的不足,各類培訓內容的銜接落實上還有待于我們進一步思考,在活動的開展中,大部分教師的水平處于實踐操作層面,研究、總結的能力相對薄弱;教師在進行教學活動實踐之后,反思的能力欠缺,常常不知道該如何反思自己的教學行為。在集體教學活動的開展中,教師對領導聽課以及不同層面的公開活動準備比較充分,但在平時的教學活動中,有應付過關、盲目隨意的現象;在課題研修的過程中,缺乏專業的引領;教師的自我要研究的實效性還不夠,在研究的力度以及深度上還不夠,教師有研究意識,但在具體的操作中不能提升自己的經驗。教師培訓是我園的一個系統工程,需要我們不斷努力,不斷探索,在下學期的工作中,我們將加強學習指導與督促管理,激勵教師不斷學習進取,克服困難,提高綜合能力,在培訓的形式、內容、方式、方法、制度、管理方面進行繼續探究,爭取使我園園本培訓工作做得更科學、有效,促進幼兒園特色的持續發展。

  幼兒園安全計劃和總結 7

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  一、指導思想

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治職責意識和法制觀念,根據平安學校創立活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

  二、工作目標

  認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,職責書,做到各項到位,職責到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育資料要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救本事。

  三、工作措施

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡職責。所以,我們必須要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的`安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作職責制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作職責書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對本事,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)進取籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理供給保障。

  (2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識

  (1)進取利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。

  7、后勤人員要加強學校校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生

  9、要積極配合配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

  10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出團體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

  12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情景請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

  幼兒園安全計劃和總結 8

  新的學期,新的小朋友,讓我們一起帶著希望,帶著憧憬、助力未來、開啟新的階段。

  一、快樂入園

  小朋友來到幼兒園,是離開父母和熟悉的環境,邁出獨立社交的第一步,為了幫助幼兒更好的適應新環境和紀念有意義的第一天,老師們準備了滿滿的儀式感,迎接小朋友。

  “我們簽到了!”在這個金色的季節里,新的小朋友們來到了小小兵班簽到了,寶貝們在老師的帶領下完成了我們的小小兵簽到,成為了小小兵班的一員,老師們很高興見到你們,真誠歡迎小寶貝們的到來。

  親愛的小朋友們在小小兵班級里留下了屬于自己的'小手印,正式表明我們上學啦!成長的路上寶貝們又登上了一層階梯,帶著稚氣,帶著好奇,帶著對未來的向往上路吧老師永遠跟你們在一起。

  開筆添智

  “一撇一捺寫成人,一生一世學做人”。如何把這個人字寫好,做好,這是我們這一生的大學問。“啟蒙寫人字”愿孩子能堂堂正正地立身做人,要像“人”字那樣頂天立地。

  二、逛逛我的幼兒園

  老師帶我們逛幼兒園,幼兒園里有攀爬網,還有,大型滑梯,花草樹木,我們還參觀了幼兒園的扭扭建構教室,里面有好多拼成的玩具,有蝴蝶、花、還有小動物,我們又來到了茶藝室,里面擺放著整整齊齊的茶具和小墊子,最后來到了我們的大長廊,每當節日,游戲時,哥哥和姐姐還有老師們在這里玩耍。

  三、開學第一課-安全教育

  新的希望,愛的陽光,我們與寶貝們一起成長,所謂安全最重要,小朋友們剛來幼兒園,很多安全常規都要知道才能保護我們自己的安全,老師們將防震、防火、防溺水、防校園欺凌、安全防范教育作為“開學第一課”,增強幼兒的自我保護和安全防范意識,讓小朋友們知道危險的時候應該怎么辦,寶貝們都能夠迅速集合演練,懂得相互禮讓,這次活動既增強了幼兒園老師和幼兒的安全減災意識,又提高師生處置突發事件的應急應變能力、尤其是幼兒的自我保護能力,同時也檢驗了幼兒園各項安全責任制度的落實情況,安全無小事,每天認真做到,才能讓幼兒快樂成長。

  兒童安全教育要順應兒童的身心發展規律,結合兒童的年齡特點進行。以多樣化的方式做好安全宣傳,營造良好的氛圍,同時應將這些知識家園共享,共同做好兒童的安全教育。

  四、開學第一課-我的祖國

  愛國是一面飄揚在世界上用不褪色的旗幟,“革命傳統要從娃娃起”,為了培養新幼兒的愛國情懷,老師們開展了愛國主義紅色故事“開學第一課”活動,通過繪本故事中《鄧稼先》的英雄人物的感人事跡,讓幼兒感受英雄的堅定的信仰和情懷,從小樹立遠大理想,通過本次活動,對幼兒進行了一次生動的愛國主義教育,讓孩子感受到今天的幸福生活來之不易,是我們的這些英雄用鮮血和生命換來的,所以更應該學會珍惜。銘記歷史,砥礪前行,努力奮斗,做新時代建設者和接班人

  幼兒園安全計劃和總結 9

  每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

  一、創設一個安全、健康的發展環境

  1.班級兩位教師和一位保育老師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活。

  2.日常生活中,教育幼兒不動插座以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  3.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  4.對帶有藥的幼兒要進行詢問和登記,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長后再讓幼兒服用。

  二、進餐、午睡安全

  1.在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病從口入,不吃不干凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  2.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房(如:扣子、珠子、發夾)防止這些異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班,一定要照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、睡覺姿勢不正確并及時糾正。

  三、衛生安全

  認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,保持干凈;保證桌椅的安全、衛生,定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證睡房干凈、并按時消毒。利用太陽,在天氣好的時候晾曬被子,及時預防傳染病的發生。使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證嚴格執行衛生安全消毒制度。

  四、活動安全

  小班幼兒都是剛剛進入幼兒園的新生,可以利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,要防止走失,不能亂跑,防止摔傷;同伴之間要友好相處,互相謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外傷害。

  五、接送安全

  來xx要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的'什么人?防止陌生人接走幼兒。一旦有不認識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  六、家園共安全

  1.利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

  2.請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  3.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒辨別方向,告誡幼兒不要輕易相信別人,若一個人在家,不可以隨意開門。定期進行疏散逃生演練,加強幼兒自我保護意識和能力。

  我們在工作中必須做到時刻保持警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動每個環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過各種多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園安全計劃和總結 10

  一、指導思想

  以科學發展觀和中心校的安全工作方案為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實上級文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

  二、工作目標

  通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,為確保師生安全、學校財產安全作出貢獻。

  三、安全主題:

  20xx年安全工作計劃的主題:生命安全高于一切。

  四、主要工作及措施

  (一)加強領導,明確責任。

  1、成立領導小組。

  2、明確責任。

  每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路、等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生、交通安全。

  (二)加強宣傳教育:

  1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

  2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  (三)加強檢查,學期工作計劃中將嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

  1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每月檢查一次。

  2、用電、防火檢查。

  ①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

  ②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的'好習慣。嚴禁超負荷用電。

  ③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師心須了解滅火器的原理及使用。

  3、教師應經常對幼兒進行嚴防異物進入口腔,不拿有害身體健康的玩具。

  (四)衛生工作:

  1、認真貫徹落實各種文件精神,做好黨校的衛生工作。

  2、繼續執行每天的晨檢制度。

  3、做好防控傳染病工作。

  4、做好師生的飲食管理和檢查,每天打掃衛生,教室內定期消毒。

  (五)交通安全

  1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

  2、學年初,學校與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

  (六)幼兒園秩序

  1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

  2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

  (七)加強幼兒園外活動安全教育

  1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

  2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

  (八)教師要認真記好晨檢記錄,做好安全方面的教育,同時結合各科教學對幼兒進行安全教育。

  (九)其他方面

  1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

  2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。本學期學校要組織幼兒開展兩次防震、防火災安全演練。兩次安全知識講座。

  3、雨雪天應特別教育幼兒注意交通安全。

  總之,我校力爭在本學期確保師生安安全到校來,安安全全回家去。

  幼兒園安全計劃和總結 11

  幼兒園安全工作關系到社會的穩定,關系到幼兒園的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標,確保幼兒平安。

  一、目標要求

  本學期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、區三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,幼兒有一個安全文明的學習環境。

  二、安全綜合治理領導小組

  領導重視,認識到位,建立幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到學期初有計劃,學期末有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

  組長:xx;

  副組長:xx;

  組員:xx。

  三、強化安全意識

  1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

  2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

  3.每餐堅持給食品留樣,留樣時間保持48小時。重視食品采購、保存等的安全。

  四、重視環境安全,避免事故發生

  1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

  2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

  3.值班人員每周一排查,每日一監督,有隱患及時整改,確保師幼安全。

  五、認真落實安全制度和安全措施

  1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

  2.落實每個星期的安全教育主題,加強幼兒自護自救意識。

  3.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

  六、注意幼兒的.飲食安全

  1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

  2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

  3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

  七、組織戶外活動時,確保幼兒安全

  1.教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

  2.教師在活動前和活動結束后要清點人數。

  3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

  八、校車安全

  對校車進行歸類整檔,注意防止司機駕駛超載,超速現象,經常對司機和負責校車接送教師進行安全接送幼兒的教育,防止校車安全事故發生。進一步配合恒興校車安全管理公司做好校車安全管理。

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