初中自傳作文

時間：2025-03-03 14:38:10 自傳我要投稿

有關(guān)初中自傳作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中自傳作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中自傳作文匯總6篇

初中自傳作文篇1

　　聽媽媽說，我剛出生的時候又哭又鬧的，根本就不像個小女生。

　　記得我三歲那年，因為貪玩和好奇登上當(dāng)時看來“遙不可及”的二樓。正當(dāng)我傻傻的為自己鼓掌時。一個重心不穩(wěn)，快速滾下了樓梯，導(dǎo)致了額頭掛彩而經(jīng)常被家人開玩笑。

　　上幼兒園時貪睡的我，不知道為什么，一覺醒來竟已經(jīng)到了第二節(jié)課。當(dāng)我迷迷糊糊打著哈欠，走到教室時，同學(xué)們一臉詫異的向我看來。唉？怎么都看著我呢？我有那么漂亮嗎？

　　對于女孩們而言，愛美是一種天性。我雖然已經(jīng)十二，三了，但還會玩一些小孩子們玩的東西。

　　有一天，我趁媽媽不在家，便約了幾個好朋友準(zhǔn)備到我家瘋狂一番。在她們來之前，我躡手躡腳的走到媽媽梳妝臺前，學(xué)著媽媽平時化妝的模樣，開始了打扮。唉？這都是些啥呀？大人的世界真難懂！不管了！

　　“歡迎光臨！”“啊！鬼呀！”她們驚恐的望著我，有慌忙地把眼睛捂上。嘿嘿！A計劃，成功！

　　“來吧！我也幫你們‘化妝化妝'吧！”沒管她們同意不同意，先揪著一個人，把腮紅往她的.兩腮抹去，又將把口紅涂在了她的嘴上，眼影為淡紫色……經(jīng)過一時間的改造，她們一個個都成了我的“鐵桿粉”！

　　哈哈！B計劃，成功！從此，我就有了“化妝師”的“美稱”

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初中自傳作文篇2

　　20xx年6月22日，隨著一聲嬰兒的哭泣，我已經(jīng)降臨到這個五彩繽紛的世界里。來到這個美麗的世界第一件事要做什么呢？對“哭，嚎啕大哭”！

　　可是當(dāng)我睜開眼睛時，一張張笑臉看著我，弄的我不好意思的破涕為笑。

　　一眨眼的功夫，哇哇學(xué)語的小嬰兒被時光老人帶走了，幼兒時期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的幼稚園，才開始我并不喜歡這個幼稚園，認(rèn)為有壞蛋故意把我?guī)У秸也坏綃寢尩牡胤健？珊髞砦也怕私獾轿业呐袛嗵貏e無謂，因為這個溫馨又和睦的'大家庭讓我學(xué)到了很多很多，一個個都是那么和藹……

　　20xx年，我正式進(jìn)入了我所向往的小學(xué)，原本還是瘦小的我由于學(xué)習(xí)壓力，逐漸變成了小胖妞，覺得好像不是本人。女孩子嘛，本來就要小巧玲瓏，可我呢？卻胖乎乎的，常常鬧出一些笑話，媽媽讓我少吃飯，說什么“一次吃飯十分之七便可以！”現(xiàn)在呀，我特后悔不聽母親的話，所以說“不聽老人勸，吃虧在眼前！”一點也不假。

　　現(xiàn)在的我嘛，馬上進(jìn)入末小時態(tài)，走向小社會，培養(yǎng)我的理想——法官，提倡“講正氣，樹新風(fēng)，促和諧！”

　　為了我的理想，繼續(xù)努力“前進(jìn)的路途不可擋，前進(jìn)！向前進(jìn)！……”瞧，我又哼上了！

初中自傳作文篇3

　　我于1996年的入夏時節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中，祖輩姓童。聽母親說，在我出生之前，她就跟著父親來到西塘這個小鎮(zhèn)做生意。那時，我們的生活很艱辛。由于沒有親人的依靠，我們一家只有靠著擺攤過日子。就是靠著這樣的一種毅力，我們一家經(jīng)歷了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于有了如今的小康生活。

　　我是7歲上的小學(xué)，還記得三年級時，我的語文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大，架著一副眼鏡。我不喜歡他，因為他經(jīng)常拿我這個外地學(xué)生“開刀”。有一次，語文老師布置了一篇作文，是寫自己喜愛的一個玩具，并讓我們把玩具也帶來。可以在課堂上相互玩，第二天交作文。小時候，我很節(jié)約，家里根本沒有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具，卻怎么也想不出寫什么。于是，我就到處逛逛，看別人的玩具。有一個女同學(xué)帶了洋娃娃，正在給她穿衣服，周圍圍滿了女生，我也便去湊湊熱鬧。后來，語文老師走了過來，拿起那還有一個袖套每套進(jìn)去的洋娃娃給全班同學(xué)看，全班哄堂大笑。老師便一個個問我們這幾個圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒有寫好作文。好巧，就我還沒寫好，我知道，我又完了。果然，老師在全班面前把我批評了一番，弄得我無處藏身。想想真可氣，明明說是第二天交作文，我有什么錯嗎？但那時，我很膽小，只能把委屈埋在心里，誰讓我不是本地學(xué)生？

　　四年級畢業(yè)時的那一次分班考試，我破天荒地考了全班第一，這使我的命運從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地，我終于不用再受那個語文老師的`氣了。由于那一次的成績，使我在五年級時從一個小組長變成了班長。從此，我肩上又多了一份責(zé)任。于是，我開始奮斗。終于，我成功地奮斗成了一個好學(xué)生。

　　初中了，我來到了現(xiàn)在的這個可愛的校園。我喜歡這里的一切，因為在這里，有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。無論社會對我們學(xué)校有什么樣的看法，我都愛這個校園。作文

　　我曾經(jīng)的夢想是做一名音樂家，但是由于種種原因，我放棄了。現(xiàn)在，我的夢想就是讓我們石樓中學(xué)像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀，那樣有名望！

初中自傳作文篇4

　　20xxx年11月1日，吾生于高平市一戶張氏人家，感恩父母賜予住處，贈與小名——煜昊。

　　此名來之不易。吾母尋至算卦先生家，付其些許錢財，才得一開導(dǎo)。娘親問先生：“順天意，補五行，吾兒當(dāng)取何名？”先生曰：“公子五行缺火，名中帶火方可。”大喜曰：“煜昊如何？”先生頷首稱贊。自此，煜昊之名定焉。

　　憶三歲

　　娘親常夸我嘴上功夫了得。話說三歲那年，吾端坐時穩(wěn)如泰山，言語時巧舌如簧。祖父常與我閑聊，談笑甚歡，延誤正事。由此，祖母有云：“吾孫三歲有憨像，得巧嘴，常逗大人不務(wù)正業(yè)。”

　　思七歲

　　七歲時，吾與哥哥幾人于院外玩沙。哥哥排兵布陣，好不得意。如是，吾學(xué)挖一陷阱，深約一尺，寬一尺有余，遮以枝干。細(xì)端詳，甚滿意。游戲開始，吾閉眼聞聲找之，忽聽“啊喲”一聲，眾人捧腹大笑。蓋自挖陷阱，自陷其身。忙捂口鼻奔走家中，母心疼不已，卻又擦藥笑曰：“吾兒真慘，真傻，真可愛！”

　　度十五

　　張家有兒初長成，現(xiàn)年一十又五。性貪玩，愛讀書，學(xué)業(yè)有加。初二伊始，進(jìn)步斐然，名列前茅，然任重道遠(yuǎn)，吾宜戒躁戒躁，砥礪前行。行事妥當(dāng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，幽默風(fēng)趣，甚得老師歡喜。新任物理科代表，吾定不辱師命，不負(fù)眾望。

　　贊曰：巧嘴憨態(tài)，他人歡喜；讀書奮進(jìn)，未來可期。

初中自傳作文篇5

　　xx年初冬的一個凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——降臨到了這個美麗的世界里。

　　我的名字叫xx。你別看它聽起來普通，意義可大了呢。之所以我有正義感，是應(yīng)為跟正義同音；之所以我跟小姐姐吵架，是應(yīng)為跟爭議同音。

　　瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以四五年級的時候有很多同學(xué)都叫我“小不點”其實我個子又小又矮。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！可是我現(xiàn)在長dé有點胖了。

　　聽媽媽說，第一次進(jìn)幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當(dāng)聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結(jié)果放學(xué)后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)步入了初中的大門。在二小里，讓我學(xué)到了許多新的內(nèi)容，開闊了眼界，結(jié)識了更多的好朋友。在四年級時，我轉(zhuǎn)學(xué)了。在深圳的學(xué)校里，我又學(xué)到了新的知識，并對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級時，我又轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)回二小。

　　不知為什么，調(diào)皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

　　我的'理想是走進(jìn)北大。我相信，在我的努力和老師、父母的教育下，我一定會實現(xiàn)我的理想，會以優(yōu)異的成績回報父母和老師！

初中自傳作文篇6

　　本人姓張，名xx，字羽弓，正常的中國式面貌，只是兩耳頗有志向，大至招風(fēng)，似象。

　　現(xiàn)年十三，天命之，使其人早入一年學(xué)堂，正趕上了最后一批幸運兒。于是十分珍惜課上的一分一秒，雙眼與大腦緊緊跟住老師不放，一碰撞出火花就舉手發(fā)表，倒是大方。隨著加分政策的進(jìn)一步完善與推行，組內(nèi)戰(zhàn)友們的熱情顯著提高，我再有火花時，灑在戰(zhàn)友們這些好材料上，立即燃燒起象征“舉手”“加分”之意的火苗，現(xiàn)今越來越旺。

　　自幼學(xué)琴、吹笛、開嗓。至今已有兩者“畢業(yè)”，只留有一笛，今年也走到高峰，準(zhǔn)備退場。習(xí)得此三者之技，修身養(yǎng)性不知，起碼可以解悶。見琴就彈，聽歌便唱，一不小心唱出了名堂。經(jīng)師者引導(dǎo)，我竟把《我和我的祖國》在全校的`百日誓師大會上唱響，九班的旗幟在三中藝術(shù)史上飄揚。

　　此人亦懶，不愛背文，偏好學(xué)理。“物理學(xué)家”不妄想，“屋子里的學(xué)生”還算稱得上。每至年級大考，兩眼總是放光，滿分的欲望支配著大腦。“盡人事，聽天命”，結(jié)果總不太理想。動心，忍性，現(xiàn)在也不敢目的性太強。

　　借助發(fā)達(dá)的鐵路網(wǎng)，我與父母三人用七年閑暇之時，欣賞了祖國大半江山的壯美風(fēng)光，既放松了身心，又為語文、地理、生物、歷史打下基礎(chǔ)。“讀萬卷書，行萬里路”的思想十分有效，走南闖北多時也理解了什么叫“故鄉(xiāng)”。若往后再有十年，定要賞盡世界的芳華美貌。

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