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優秀自我評價
在日常生活或是工作學習中,我們常常要寫自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編精心整理的優秀自我評價,希望能夠幫助到大家。
優秀自我評價 篇1
20xx年經過全體員工的共同努力,我們在公司的正確領導下取得了必須的成績,可是我們還應清醒的看到我們的工作中仍存在許多不盡人意的地方,亟待在今后的工作中加以解決,具體評價如下:
1、思想方面:
仍有部分員工思想懈怠,不積極主動,組織觀念淡薄,進而表此刻工作中不求上進,無工作熱情,職責心差,這直接影響其他員工的工作情緒。
2、技能方面:
由于人員流動性,致使部分員工在技能方面得不到加強,在必須程度上影響了產品的產量和質量。
3、制度方面:
20xx年,生產部在公司領導的大力支持下,根據生產部的實際工作需要,制定了一些規章制度,保障了各車間的生產秩序,規范員工在生產現場的行為,促進了生產部各項工作的開展,經過一段時間的施行,發現我們的制度還有許多不完善的地方,需要我們進一步的完善;另一方面,在制度執行方面,由于我們部分領導的認識仍然不高,在生產現場執行制度不夠堅決,致使我們的生產現場仍然不時出現這樣或那樣的問題,我們的管理工作真的有待加強。
4、生產現場由于監管不力和場地的制約,物品擺放不齊,環境不整潔,通道不暢。
明年工作計劃
一)貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,強化安全生產目標管理,結合公司實際,把安全生產工作納入重要議事日程,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、年度目標:全年實現無工傷事故,無生產設備事故。
2、指導思想:以安全工作總方針“安全第一,防護為主”為原則,以車間管理為基礎,安全崗位為重點,以糾正崗位違章操作為突破口,落實各項規章制度,開創安全工作新局面,實現安全生產根本好轉。
3、牢固樹立“安全第一”思想意識:各生產車間要高度重視安全工作,把安全生產作為重要工作,認真貫徹落實公司制度,進一步增強員工的安全生產意識,僅有從思想上重視安全、職責意識,才能管理到位,才能深入落實安全職責,整改事故隱患,力保安全生產。
二)有效控制生產成本,力爭以最小的投入獲取最大的效益
1、經過《車間日報表》來反映當天設備的運轉狀況。
2、經過《廢品統計表》來反映控制失效成本,控制指標。
3、《設備使用情景分析表》來反映設備利用率指標。
三)質量是企業的生命,是企業生存的重要保證
1、加強全員質量意識,做到人人管質量,明確質量就是生命。
2、認真領會貫徹執行質量法規,明確質量的重要意義。
3、強化質量自檢力度,自覺配合互檢,深刻理解質量檢驗深遠內涵。
4、人人做到生產加工過程中的自身質量控制。
四)強化管理,四個進一步
1、進一步加強員工思想教育工作,增強員工組織觀念團隊精神以及對企業的忠誠度。
2、進一步完善我們的培訓體系,加強員工的操作技能和相關知識的培訓工作,努力提高員工的操作操作技能和解決問題的本事,為我們的生產服務。
3、進一步完善我們的規章制度,使我們的規章制度更合理、更科學。
4、進一步加強與相關部門的溝通、協調與配合。
20xx年,由于各種原因,我們和相關部門的溝通、協調的不夢想,致使我們在工作中配合的不好,盡管對工作沒有產生太大的影響,我們認為這將嚴重影響公司的利益,是極大的人力資源的浪費。20xx年我們將主動與相關部門溝通、協調,相互配合好工作,為公司創造一個和諧、有效的工作環境貢獻出我們的力量。
20xx年,生產部全體員工有決心在公司的正確領導下,以飽滿的熱情,對新一年的每一天,在現有的基礎上,加強管理,團結協作,克服不足,提高工作質量,搞好安全生產,強化質量意識,嚴格控制生產成本,提高工作效率,為企業的發展盡我們的最大努力!
優秀自我評價 篇2
在思想上,進取上進,在學習上,勤奮好學,態度端正,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,認真負責,在擔任xxxx的xx年間,工作踏實,職責心強,得到領導和同事的一致好評。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。
xx年的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲。
優秀自我評價 篇3
一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學習進步,也有利于身心健康成長。
這學期取得的進步:上課能積極思考,踴躍發言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責任感。
存在的不足:學習情緒特別不穩定,浮躁,粗心大意的習慣“根深蒂固”。學習上還缺少刻苦鉆研精神。
本人下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習慣。
優秀自我評價 篇4
xxx,女,少先隊中隊長,屏山中心小學五年級(4)班英語學習委員、課件操領操員。
她是五星和樂少年,學校少先隊大隊得力干將。胸前的紅領巾時刻提醒著她,要以身作則,嚴于律己,給同學樹立一個好榜樣,讓紅領巾更加鮮艷光彩!墻壁上滿滿的獎狀是她努力的見證。
優秀自我評價 篇5
我叫張**,**區第五中學勞技課教師,90年以優異的成績考入佳木斯師范高等專科學校地理系,在校期間連年被評為優秀學生干部,92年專科畢業,同年年初分配到**區第五中學任教來到第五中學擔任地理課,并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領學生積極與科任老師密切配合,團結協作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-xx年7月初二地理,xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。
97年-98年在黑龍江省優秀教育成果評獎中,論文《人類與自然地理環境的關系》獲省科研二等獎。
99年在**區說、做、評大賽中榮獲指導教師二等獎
xx年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《中國地形圖》獲三等獎
99年制作的《中國地圖》在**區第五屆教具展覽中獲二等獎
1995年以優異成績考入省教育學院數字系本科,99年畢業。
思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,
班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,
我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創造性思維規律,開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
優秀自我評價 篇6
本人從事酒店管理工作多年,在實際工作中積累了豐富的與客人溝通的經驗, 有敏銳的洞察力,善于處理人際關系。性格開朗的我對生命充滿熱忱,因此受到工作伙伴的歡迎。坐言起行,邊做邊學的個性,讓我能緊跟時代的步伐,并及時將理論運用于實踐。
本人有良好的學習和領悟能力,并具一定的創新意識和創新能力,具有扎實的旅游、酒店管理知識,善于融會貫通,學以致用;興趣廣泛;性格隨和,自信樂觀,熱情開朗,善于與人溝通協作,有良好的團隊合作精神;社會責任感強,誠實穩重,踏實肯干;具有廣泛的適應性和發展潛力。在大學期間特別注意各方面的均衡發展,一直以培養自己的綜合素質、提高自己協調協作等各方面的能力為出發點,積極的參加學校、學生會和各個社團組織的各種活動。通過鍛煉,使自己獲得了很多受益終生的知識和經驗。 “有志者,事竟成”是我的信念,在未來的挑戰中,我相信只要努力,懷著自己的信念,堅定不移地向前走,一定會成功。愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻。面對社會的競爭和壓力,我對未來充滿信心。
優秀自我評價 篇7
光陰似箭,時間就像一葉偏舟載著我駛向理想的彼岸,不管不顧。驀然回首,不得不感嘆時光是如此不經用,畢業以來加入“______公司”已有一年。縱使魯迅先生認為時間的流駛可以洗滌舊跡,而我也覺得時間的流逝同樣也能沉淀夢想。我覺得我這一年的見習生活就如同人生工作狀態的縮影:從興奮到迷惘,再從迷惘到融入其中,其間不乏酸甜苦辣。然而自己也從一個喜歡憧憬未來的“無知青年”蛻變成了一個接受現實的“成熟老人”。我認為一年的實習收獲良多,其中最大的收獲就是心智的成熟。
參加工作以來,我先后被安排到______見習。在公司領導及工人師傅的耐心教導下,我從一個對___業一無所知的人轉變成能夠掌握產品的結構以及工藝流程,還有在生產過程中可能造成質量缺陷的因素。同時,在安全科的見習也讓我知道作為安全環保管理人員要注意哪些方面的問題。現將一年的見習心得總結如下:
一、 端正心態,戒驕戒躁,嚴格要求自己
在我看來,剛走出學校大門的工作經歷是人生中一筆巨大的財富。因為它不僅僅是角色的轉變,更重要的是心態和對自身要求的轉變。在當時那個自由散漫已泛濫成災的大學生活里,很少人能嚴格要求自己,做的很多事都是隨性而為,長期如此,就使人養成散漫的壞習慣。對于我也是如此,這些年自由的大學生活使我養成了一種自覺近乎悲慘的人格,沉默寡言且不談,內心也少有澎湃,對很多事都看得極淡極輕,火花都算不上,更不要說一往情深。有時自我反省,覺得自己似乎老氣橫秋,缺少了那么點朝氣,單調而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角,澆滅了自己青春的火焰。但加入___*公司以來,全新的工作環境讓我重新找回了自己,重新思考自己的人生,重新要求自己,每天按時起床、上班,投入緊張而充實的工作中,從此不再空想主義、享樂主義,只在腳踏實地地向前走,雖然走的慢,但我覺得走得穩,心里充滿了一種踏實、厚重的感覺,于平凡的工作中逐漸找到自己的方向。
二、 知識無邊界,于平凡的工作中學習新知識、掌握新技能
我于20xx年7 月旬至9月底被安排到生產車間見習,先后在___部、___部見習,由于我所學的是環境科學專業,很少有機會接觸到與機械有關的知識,甚至不知道何為液壓油缸,更不知道它是用來做什么的,所以初入車間。感覺自己無所適從。但慶幸的是我身邊有一幫學機械的同事以及有著多年工作經驗的工人師傅。我深深地知道,生產車間是一個企業的前線,同時也關系著整個企業的生產運營狀況,在其中能學到任何地方都學不到的東西,它也能把理論順利應用到實踐的地方。比如,各個型號的產品在生產工藝上存在哪種區別,存在這種區別的原因,而這些區別是我在圖紙上看不出來的,通過在生產車間對實物進行觀摩以及動手操作,這些東西都會自然地進入自己的腦海里。同時在通過自己動手操作的時候,也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會給產品質量帶來影響,從而能更好地提升產品的質量。記得有一次我在裝配油缸的時候由于缺少一個密封件,差點帶來很大的麻煩,最后在師傅的教導幫助下才予以解決。從此我更加明白“千里之堤,潰于蟻穴”道理,尤其對于企業生產來說,不能放過一絲的失誤。雖然在車間的見習時間只有短短的三個月,但我接觸到了之前都沒有機會接觸的領域,并掌握了一定的機械知識。理論基于實踐,實踐給予我們經驗,車間的實踐讓我受益匪淺。
20xx年10月至今,我被安排到___*見習。科室,相當于一個生產的組織者與管理者。特別是安全環保管理,是一個權小責任大的工作。安全科主要負責公司安全環保方面的日常工作,工作內容比較繁瑣。在___見習的這段時間,在部門領導的耐心指導下我從一個管理者的角度了解了日常管理的細節,也知道了作為一個安環工作人員要盡量做到面面俱到,考慮各種突發情況。我覺得我是幸運的,20xx年我公司的年度安全生產目標就是要通過“安全生產標準化一級企業”認證,同時也要通過“ISO14001環境管理體系”認證。以此為契機,我學到了很多東西,也將學會更多的東西。日常安全環保管理中,通過領導的教導,我掌握了生產現場哪些是安全隱患,可能帶來哪些后果,并如何整改……如此種種,都是書本上所學不到的,只有通過實戰。
一年的見習生活結束了,此時此刻,心里百感交集,感懷時間過得太快,工作卻沒有做到自己理想的狀態,雖然學到很多東西,但也發現工作中很多不足的地方,由于工作性質的錯綜復雜性,加上自己工作經驗的匱乏,有些工作沒有融入其中,對很多東西不知道如何下手。在以后的工作中,我會多問、多看、多動手,有條不紊地融入到工作中去。
寥寥數筆,難以盡情。人生的動力緣于對前方的未知,人生快樂與否在于已知和理想的差距,我知道,人生不乏遺憾,我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄,不放棄,認真做事,踏實做人,做那個不起眼的蝸牛。我相信,這個不起眼的蝸牛最終會登上頂峰,讓萬人臣服,因為,它是一步一步走上去的。
優秀自我評價 篇8
為人誠實守信,熱情大方,開朗自信,樂于助人,組織紀律性強,有良好的團隊精神和管理技能;勤奮好學,勇于創新,有廣泛的知識儲備,專業知識技能精湛,有五年以上律師執業經歷,執業經驗豐富,法律實務能力強,能夠即時投入工作優質高效;有熟練的計算機操作應用技能,普通話流利標準,擅長寫作演講,社會閱歷豐富,適應能力強;工作認真,吃苦耐勞,能夠承受壓力。
1998年10月一舉通過國家律師資格考試,取得律師資格證書
20xx年9月一舉通過國家司法考試,取得法律職業資格證書
具有機動車駕駛證(準駕車型C1)
優秀自我評價 篇9
我希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是我的夢想,也是我的目標!
誠實做人,忠實做事是我的人生準則,自強不息是我的追求。我希望未來的工作是我發揮所長的地方,人生有時可以不用期望很高的物資享受,但是每個人的都應該去實現自己的社會價值和人生價值。
此刻的我會不懈奮斗與努力,所以您此刻的斟酌,會是我一生的選擇。
自強、自立、自信是我的特性,它使我能夠適應有一定的挑戰性的工作;
誠實守信,吃苦耐勞是我的心性,它們是我能夠有質量完成任務的保證。
如果領導認為我符合你們的要求,請給我一次嘗試的機會,我一定會回報你一個驚喜。
我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的四年生活中,我學習努力,成績優良,為以后的工作打下了堅實的專業基矗
為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的工作經驗,為以后工作打下良好的基矗
如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來。
優秀自我評價 篇10
在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與制造〉〈工藝鉗工〉、〈機械制圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機床夾具》、《機械制造工藝》、《企業管理技術《金屬材料與熱處理》《計算機應用基礎》《數控機床編程》《公差配合與技術測量》〈數控加工工藝學〉〈就業指導〉《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》《政治》《體育》《數學》《英語》等科目來增長自己的理論知識,為將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與制造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑床編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術
通過這三年的學習使我懂得了很多的,從那天真幼稚的`我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗的,是不能跌倒的。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉的,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
優秀自我評價 篇11
大學的生活是這樣的多姿多彩,剛踏入大學的我,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。因為我端正了學習的態度。在學校的日子總是充滿陽光,人與人之間都是那么單純,那么的坦誠相對。朋友之間的情猶如手足之情。我知道我要走的路還很長,我必須要靠自己的努力,一步一步的往前走,不斷的提高和完善自己。
自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金XX次;我以學習更多知識為目標參加了全國自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆,永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。
我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
優秀自我評價 篇12
大學生團支部自我鑒定.txt等余震的心情,就像初戀的少女等情人,既怕他不來,又怕他亂來。 聽說女人如衣服,兄弟如手足,回想起來,我竟然七手八腳地裸奔了二十多年!今天心情不好,我只有四句話想說,包括這句和前面的兩句,我的話說完了!大學生活將要結束,回想自己在擔任團支部書記以來的工作,從中體會到了很多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有很多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。
作為團支部書記。我總是利用平時的空閑時間學習一些時政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的預備。不論是學校里還是班里組織的學習活動我都積極參加。自覺樹立社會主義榮辱觀,保持自身的先進性,增強組織的創造力、凝聚力、戰斗力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感,堅持從我做起,從點滴做起,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。
學習上,我在努力搞好班級工作的同時,充分利用時間學習,保證我的學習成績總是排在班里的前列。工作上,團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定,收收團費。這是一個很重要的職務,它是同學們與團委之間的一個關鍵,為二者之間更好的交流提供了一個平臺。對于工作,我一向是以一種積極認真的態度往對待,真正作到在其位謀其職。
作為團干部,在做團組織工作時不能因循守舊,要用改革創新的思想、結合團的特點做好團組織的工作,發揮更大的積極作用。
優秀自我評價 篇13
本人有良好的品德修養,擔任班長,工作認真負責,盡心盡力,組織能力和獨立工作能力強,積極帶領班委開展工作,是班主任的得力助手;嚴以律己,自覺遵紀遵法,處處起表率作用,在同學中有較高威信,評為市優秀學生干部。
學習努力,上課留意聽講,積極思維,按時獨立完成作業,有較強的分析解決題目的能力,學習成績良好,課外廣泛閱讀,留意擴大知識面。認真上好體育課,積極參加體育活動,體鍛達標。但學習不夠刻苦,尚有較大潛力沒有發揮。
優秀自我評價 篇14
我認為我是一個很不錯的學生,遵守各項紀律,沒有做過對別人和集體有很大危害的事情,不打架斗毆,不與別人發生口角。總之,算是沒有與同學或老師發生過矛盾。
我能夠基本上完成老師交待的各項任務,而且明白自己的任務是什么,做事認真、仔細,不搞投機取巧之事。在各項方面中都很節約,不浪費錢財和糧食。
我有某些缺點,字跡潦草,不認真,但是就是沒有恒心練好,可謂是三天打魚兩天曬網。雖然老師多次批評,我也不知道怎么地,開始時很有決心,但是過了幾天就忘得一干二凈了,有些力不從心。
學習美術的同學能歷經艱驗證畫好,但這小小的字跡就這么難嗎?我也有些內向,不善于與別人交談,主要原因是別人都知內向,那就不好意思和別人交談了。
一量有某些學術上的問題我就會把它弄會,不知怎么地,上高三以后,我的情緒有些低落,以前英語是我的強項,而現在卻處于低谷之中,我非常的傷心。
自從上高中以來,數學成績總是提不上來,但我不認為自己笨,我有信心將數學成績提上來。最后,理綜考很不怎么好,但這畢竟只考了兩次,還沒適應過來吧,我有信心考得很好。
我還算是比較刻苦吧!而且能夠提前到班,然后遲后離班,在別人玩的時候,大部妥時間中我仍在學習。
自從高中以來,我成熟了許多,不只在知識上,而且還在其他的方方面面上,我理解了父母教育者的辛苦。我是一個很有自信和勇往直前的人。
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