數控求職自我評價

時間：2021-06-10 10:30:12 自我評價我要投稿

數控求職自我評價

　　數控專業是非常重要的工科專業，下面就是小編為您收集整理的數控求職自我評價的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

數控求職自我評價

　　數控求職自我評價一

　　扎實的專業理論和較強的應變能力，富有創新精神，勇于接受新事物，迎接新的挑戰，為人誠懇，樂觀開朗，具有團隊精神，責任心強，工作塌實認真！

　　5年的基層工作經驗，加工中心、數控車床和ug/cam數控編程工作經驗，有激情飽滿的工作態度，有勇于創新、力爭取進、勤奮好學的行動，有很強的團隊意識、能吃苦承受壓力、能出差。而后數年從事機械設計工作，積累了豐富的經驗，從事改裝車和工程機械設計工作。

　　1、承擔多個項目的總體設計工作；

　　2、承擔機構設計方面：刮板輸送裝置，螺旋輸送裝置，液化氣加熱板裝置，滾筒料倉裝置，鏈傳動，帶傳動，齒輪傳動，半掛車底盤非標設計，發動機及其附件選型；

　　3、承擔氣動噴淋冷卻系統設計、試驗與應用，承擔液化氣系統設計與應用；

　　4、熟悉液壓系統、氣動系統和液化氣系統；

　　5、精通使用autocad、ugnx、ug/motion、solidworks、office等軟件；

　　6、熟悉iso9001質量管理體系標準，iso14000環境管理體系標準。

　　數控求職自我評價二

　　本人XXX，男，出身于XXX年，籍貫XXXX，X族。現今是XXX職業技術學院機電工程系數控技術（3+2）專業2014年度應屆畢業生。三年的中專生活即將結束了。回想三年的學習、生活、工作，我對自己的畢業鑒定如下：

　　兩年來學習了數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工技術、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、auto cad、ug等。而且我還多方學習了，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握AutoCAD、 ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程。并參加學校組織的資格考試，順利獲得了數控數控車工中級證書、數控銑工中級證書、計算機一級B證書。

　　在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。

　　兩年的大專生活，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地大專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。不僅使我學習到了專業知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何

　　才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

　　數控求職自我評價三

　　在校期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的`維修與保養、數控機床的電氣控制、auto cad、ug等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握auto cad、 ug等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。能精通操作 tuocad、solidworks、

　　caxa制造工程師等專業軟件，擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書，并熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

　　在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

　　數控求職自我評價四

　　人往往都是在學習中進步，在進步中逐漸成長，在學校的生活總是多姿態彩，刻苦的學習，豐富的開展活動，營造了充實的生活；同時，在這樣的環境，這樣的過程，便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生，一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經慢慢成長起來。豐富了知識，提高了能力，對于人生觀，社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質得到了大大提高。

　　技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

　　學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽；

　　工作中，積極主動，能夠堅持不懈，尤其能與同學友好合作，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創新，同時善于團結集體，共同完成工作。走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生。

　　我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神，做為新世紀的中專生，我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外，我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部，積極配合和組織各項工作的順利開展。

　　我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信：只有掌握知識，技能，才能有更好的未來！

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