【精品】面試時簡短的自我介紹模板集錦六篇

　　當來到一個新環境時，進行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹7篇，希望對大家有所幫助。

面試時簡短的自我介紹 篇1

　　尊敬的各位考官、各位評委老師大家好： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年27歲。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

　　河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　如果，我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量，為教育事業添磚加瓦，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試時簡短的自我介紹 篇2

　　我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有一點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的長處是在家里認真預習、復習功課。每一次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的短處是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些短處了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和他人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

　　哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

面試時簡短的自我介紹 篇3

　　我叫夏舜堯，今年八歲，上小學二年級。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風耳。我的頭發又黑又亮，還有點卷。其實，我很想留長辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒辦法，只好留了個短發。

　　媽媽告訴我，我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝代，堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個名字，是希望我將來大有作為。

　　我在班上是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查。上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師才選我當她的小助手。

　　在家里我經常幫媽媽干家務，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候，我還能自己到食堂打飯吃呢。

　　你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

面試時簡短的自我介紹 篇4

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

　　我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。

　　經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

　　在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的`綜合素質，

　　尤其是去年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生!!!

　　誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關注我的未來!!!

　　最后十分感謝您給我這次展現自我的機會。

　　謝謝!

面試時簡短的自我介紹 篇5

　　站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。

　　有一次，六年級的語文劉老師讓我去參加全市的小學生讀書比賽，而且在星期天時給我發了郵件，我看見了，既想去是因為到了那里會結識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給劉老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的小學生參加，而我卻很內向。所以我向劉老師百般推辭，可劉老師就是讓我去，最后我堅持到底，劉老師終于換了兩個女生去參加。我什么時候才能開朗起來呢？

　　我不僅內向，而且還膽小。

　　在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什么，我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的東西當成我害怕的東西來看。一天夜里，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來了，把蠟燭點著，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望著我！我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來是一個小孩子拿著三個激光燈在那里玩呢！

　　到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿著手電筒出來了，弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”！它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說：“爸爸，看...看那...里。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候，突然有電了！電燈把屋里屋外照得通明，我再仔細瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢！直到現在，我夜里還不敢一個人去上廁所。看來，我這兩個缺點還要延長很久嘍！

　　同學們，你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎？

面試時簡短的自我介紹 篇6

　　各位面試官您們好!我是**學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜志和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

　　我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

　　期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

　　四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。

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