競聘小主持人自我介紹
競聘小主持人自我介紹1
尊敬的領導老師，親愛的同學們大家下午好!(隊禮)
首先我想問問在座的同學，你們認識有個叫xxx的人嗎?(認識)他是誰?(他是抗日英雄)你們真厲害，年齡不大知道的卻很多。那么你們認識有個叫“xxx”的人嗎?(同學可能有的搖頭，有的會說不認識)，那我告訴大家，這個人不是別人，就是站在你們面前的-----我。(大家一定很驚訝!)
今年剛好9歲的我，是五年三年班中年齡和個子最小的一個，加之我有與xxx一拼的堅強性格，所以班級同學常常親昵的稱我“xxx”。“五三小是同學們送給我的雅號也是愛稱。
其實我的真名叫胡景淏，我慶幸自己的姓氏與現在的xx同姓，更感激父母給我起了一個既好聽又有意義的名字，“景”字表示日光也、仰慕者，寓意是我是一個非常陽光的小男孩，一定會給別人帶來快樂、得到別人的羨慕。我的名字的最后那個“淏”字，既不是來勢兇猛“浩浩蕩蕩”的“浩”，也不是表示粉妝玉琢“白告”組成的“皓”，而是左邊三點水，右邊日在上，天在下的“淏”。水是生命之源，日為能量之源，天則寓意為日日有，天天有。整個名字，有了“淏”字的添彩，有著每天都滋潤一方國土，照耀八方土地的含義。看來父母給我起這個名字的目的是想讓我做一個對他人有好處、有愛心的人，可見父母用心之良苦。
事實上，我的確沒有辜負父母給我起的名字所寄予的希望。別看我在班級人小，但我卻是一個很細心的人，有著做任何事都不服輸的韌勁，正印證了“濃縮的都是精品”這句口頭禪。我性格開朗并不張揚，活潑熱情并不浮躁，我有個性但不固執。我敢于創新從不保守，我有較強的工作和組織能力，現在擔任班級的學習委員，學校大隊部的宣傳委員，是老師得力而又精靈的小助手。
我的愛好十分廣泛，我喜歡書法、朗誦、寫作等。我的作文曾經獲得區小學生優秀作文獎。我的'書法作品獲得學校一等獎。我喜歡讀那些詩情畫意比較濃的文章。口才表演是我的強項也是我的最愛，在學校開展的“課外讀書活動月匯報會”上，我和我的小搭檔以英漢兩個語種的精彩主持，贏得了區領導和所有觀看的師生嘖嘖稱贊。我在學校表演的《四大名著就是好》的三句半中，成功塑造了諸葛亮的形象，可謂是有聲有色，聲情并茂，臺上臺下掌聲一片。除此之外，班級每周五開展的班隊會上都留下了我做主持的身影，這些看似簡單卻很精彩的表現都得益 于平時老師的培養，得益于學校領導的關懷和信任，得益于父母給我提供了學習口才表演的學習機會和環境，為我今天競聘小主持人奠定了基礎，在此，我向學校的領導、老師和我的父母，深鞠一躬，(鞠躬)以表達我的深深謝意和感激之情。感謝多年來你們對我的關懷和幫助。并道一聲，你們辛苦了!
我的相貌不用說大家就知道我是個小帥哥，很有觀眾緣，加之我會脫口秀，會更有親和力，一看我就是主持人的料，不信，那就看我接下來的才藝展示吧!大家可要為我加油啊!
謝謝大家。
競聘小主持人自我介紹2
大家好，首先我祝大家豬年快樂!我叫xxx，看我的臉你們就知道我是一個很陽光的男孩。我喜歡笑，因為燦爛的笑容能給我帶來好運氣。
我的興趣愛好十分廣泛，我能主持節目，我也愛好唱歌;我喜歡朗誦、繞口令，但我更擅長講故事。
我非常珍惜每一次鍛煉的機會，請各位老師小伙伴們為我拍拍手，鼓鼓掌，給我增加一點勇氣和自信。能當主持人是我的夢想，我愿把所有的快樂帶給大家(你們)，謝謝!
競聘小主持人自我介紹3
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先我想問問在座的同學，你們認識有個叫王二小的人嗎？（認識）他是誰？（他是抗日英雄）你們真厲害，年齡不大知道的卻很多。那么你們認識有個叫“五三小”的人嗎？（同學可能有的搖頭，有的會說不認識），那我告訴大家，這個人不是別人，就是站在你們面前的-----我。（大家一定很驚訝！）
今年剛好9歲的我，是五年三年班中年齡和個子最小的一個，加之我有與王二小一拼的堅強性格，所以班級同學常常親昵的稱我“五三小”。“五三小是同學們送給我的雅號也是愛稱。
其實我的真名叫胡景淏，我慶幸自己的姓氏與現在的國家主席同姓，更感激父母給我起了一個既好聽又有意義的名字，“景”字表示日光也、仰慕者，寓意是我是一個非常陽光的小男孩，一定會給別人帶來快樂、得到別人的羨慕。我的名字的最后那個“淏”字，既不是來勢兇猛“浩浩蕩蕩”的“浩”，也不是表示粉妝玉琢“白告”組成的“皓”，而是左邊三點水，右邊日在上，天在下的“淏”。水是生命之源，日為能量之源，天則寓意為日日有，天天有。整個名字，有了“淏”字的添彩，有著每天都滋潤一方國土，照耀八方土地的含義。看來父母給我起這個名字的目的是想讓我做一個對他人有好處、有愛心的人，可見父母用心之良苦。
事實上，我的確沒有辜負父母給我起的名字所寄予的希望。別看我在班級人小，但我卻是一個很細心的人，有著做任何事都不服輸的韌勁，正印證了“濃縮的都是精品”這句口頭禪。我性格開朗并不張揚，活潑熱情并不浮躁，我有個性但不固執。我敢于創新從不保守，我有較強的工作和組織能力，現在擔任班級的學習委員，學校大隊部的宣傳委員，是老師得力而又精靈的小助手。
我的愛好十分廣泛，我喜歡書法、朗誦、寫作等。我的作文曾經獲得區小學生優秀作文獎。我的書法作品獲得學校一等獎。我喜歡讀那些詩情畫意比較濃的文章。口才表演是我的強項也是我的最愛，在學校開展的“課外讀書活動月匯報會”上，我和我的小搭檔以英漢兩個語種的精彩主持，贏得了區領導和所有觀看的師生嘖嘖稱贊。我在學校表演的《四大名著就是好》的三句半中，成功塑造了諸葛亮的形象，可謂是有聲有色，聲情并茂，臺上臺下掌聲一片。除此之外，班級每周五開展的班隊會上都留下了我做主持的身影，這些看似簡單卻很精彩的表現都得益于平時老師的培養，得益于學校領導的關懷和信任，得益于父母給我提供了學習口才表演的學習機會和環境，為我今天競聘小主持人奠定了基礎，。。。。。。在此，我向學校的領導、老師和我的父母，深鞠一躬，（鞠躬）以表達我的深深謝意和感激之情。感謝多年來你們對我的關懷和幫助。并道一聲，你們辛苦了！
我的相貌不用說大家就知道我是個小帥哥，很有觀眾緣，加之我會脫口秀，會更有親和力，一看我就是主持人的料，不信，那就看我接下來的才藝展示吧！大家可要為我加油啊！
謝謝大家。
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