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大三自我鑒定

時間:2022-04-08 13:12:14 自我鑒定 我要投稿

關于大三自我鑒定模板十篇

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,快快來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編整理的大三自我鑒定10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于大三自我鑒定模板十篇

大三自我鑒定 篇1

  三年的大學生活過去,盡管在大學的校園中還有很多沒能來得及去嘗試的事情,但就這三年的時間來說,我真的過的很充實。也體會到了在過去很多沒有的東西。最重要的是,我在三年的大學生活中有了很多的長進,學會了不少的知識和經驗!

  當初,盡管以自己的能力只能考上大專讓我優秀慚愧和后悔,但在經過了大專的學習后,我才真正的明白,成就在于自己,如今的努力并非來不及!如今,大專也即將畢業,我在此對這三年自身的收獲做如下自我鑒定:

  思想上:作為一名大學生,我在這三年來的時間里重視思想鍛煉,不僅在課堂上認真聽課,還通過對自身和班級的感受和體會來培養自己。三年來,我培養了良好的個人品德。在學習上積極上進,生活方面樂于助人。此外,我還通過網絡和新聞來了解國家的發展時事,加強自身的愛國感情。樹立了正確的價值觀和世界觀。

  學習上:作為大學生,我從大一開始就在改變自己的.學習心態,認真的上好每節專業課,老師講解的重點都做好筆記,并認真的搞懂。此外,我也沒有放下文化課的學習。不僅撿起了過去最不擅長的英語,還通過自己努力通過了英語四級的考試,突破了自己的難關。

  除了在學校的學習之外,在大三的實習階段,我還在實習崗位跟著師傅一起通過自我的實踐強化了自身的專業能力。還通過在社會中的工作鍛煉了自己的交際能力以及對工作的責任心等。

  生活上,在學校的生活中,我積極的參加班級以及學校的活動,不僅和同學們結交了深厚的關系,還和大家一起鑄造出了一個團結的大集體!通過在生活中的互相幫助,我們不僅鍛煉了社交能力,還培養了各自的責任心、團結性!

  此外,大學的生活還鍛煉了我的獨立能力,提前適應了社會的環境,提升了我的適應能力,幫助我在實習階段更好的適應了社會的生活。

  反思這三年,真的非常短。但僅僅是如此,我也已經做好了踏足社會的準備!今后的工作中,我一定會更加的努力,讓自己不負xxx學院的名字,不負xxx班級的名字!未來的我們,一定會更加的優秀!成為一名為社會做出貢獻的成年人!

大三自我鑒定 篇2

  從實習公司回到學校,現在又過了畢業答辯,可以說我的專科學習已經到此為止了,現在就等學校畢業證發下來。回想起在大學的這三年,從學習到實踐,從校園到社會,碰到了許多的挫折,也收獲到了許多的成績。我想這三年,或許不算有什么成績,但至少算是努力。

  進入大學,憋著不服氣只考了一所專科的氣,想著一定要在大學里面好好學習,等到將來進了社會進了工作,一定不能比本科同學差太多。所以在大學里面,我用著高三對待高考一樣的態度在學習,每天清早跑到學校的長廊讀書。在那個時間那里都是一下認真學英語的同學,學習氛圍好,還不會影響到寢室的同學。每天早上堅持半個小時的英語早讀后,再去休閑草坪打開跑步定位軟件跑兩圈,一邊是為了鍛煉身體,一邊是為了完成學校布置的每學期跑六十的任務。鍛煉完了再回寢室洗個澡,這個時候大家也差不多都起來了,一起吃早餐上課,每課就去回寢室讀書。晚上的'時候去讀書館的閱覽室看書敲代碼,晚上是有都是在啊玩游戲,聲音影響學習。

  這就是我三年里面每一天的基本生活,基本上沒有太多的變化。

  上課的時候對待老師的教學,積極聽講,每一節課爭取提前五分鐘到達教室,給老師一個好印象,也以免自己因為一些突發情況遲到。所以有著這樣的習慣,讓我在生活中在學習力養成了守時的好習慣。三年的學習里面,從來沒有遲過到。課后,將自己在課中記錄好不懂的地方向老師一一請教,上課不打斷老師講課是我認為尊重老師的一種表現;蛟S是有著努力的學習態度,所以三年里面,所有教過我課的老師都認識我。不同于高中,這在大學里面是比較難做到的。有的同學,到了考試的時候,連老師叫什么名字都不一定記得。

  除了學習,我也會擠出時間來參加各種活動,愛學習并不一定要死讀書。我在大一部門招新的時候加入到了學校的話劇社,話劇社是經常有表演的,學校辦活動的時候會叫我們上去表演,有時候還會有別的學校的活動邀請我們過去表演。所以三年里面,我可以說在周邊的大學城,好幾個學校都是有認識的朋友,人際圈子不僅僅局限于本校。

  三年的學習,我在專業上面有一定的收獲,所以在實習找公司的時候,給了我很大的幫助。但是也正是因為實習讓我看到了自己在專業上面的差距,所以我報了咋專升本考試,現在也已經通過考試了。我也會在后面的學習里面,繼續保持在專科里面的努力,向新的學下發起新的挑戰。

大三自我鑒定 篇3

  時光飛逝,轉眼間我已是一名大四的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩、更好。

  在學習方面,進入大三就要真正的接觸專業課,首先端正了學習態度,相比之前我踏實了一些,不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,進入大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。其次,通過一年的學習,提高了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網絡上的'資源解決學習中遇到的問題,同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著

  學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大四,下學期就要做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學,我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以

  我努力跟同學搞好關系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。

  當然人無完人,每個人都有自己的缺點,我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好。

  大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規劃:

  1、馬上去臨沂了,一定要好好的學習。

  2、好好的準備實習、工作,通過自己的努力實現自己的理想。希望通過自己的努力,二年以后春暖花開的時候會有好消息。

大三自我鑒定 篇4

  大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的'休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大三自我鑒定 篇5

  如今的我已是大三的畢業生了,大三的生活就這么過完了,時間真是過得好快,感覺就是一眨眼的時間就沒有了。甚是有點懷念那段時光,有苦有甜,也算是一段完整的大學時光。現在就針對我大三畢業做自我鑒定:

  大三以來,由于是最后的一年大學時光,所以我格外的珍惜,也一直在做著最后的努力,把自己的專業學好學扎實了。我大三每天的課不多,所以就選擇自己去圖書館學習有關專業的新知識,也是對自己專業的補充,更多可能是對本專業的復習和鞏固。沒有課的時候就在圖書館待著,有課的時候我就認真上課,不在上課遲到、早退、曠課這一類事,通通遠離,上課期間更是認認真真的把老師講的每一個內容都記住學好了。

  做一個優秀的大學生,我要做的有太多,大三從不晚歸,也不酗酒?偸窃趯W校門禁的時間回到寢室。我養成一些好習慣,比如早睡早起,也是不熬夜的,除非事情很重要,不得不熬夜才能完成。早上一定會早起起來跑步,鍛煉身體,所以現在畢業才有一個健康的身體。在校期間也是從來都是遵守學校所有的規定,不去觸犯它,做一個文明大學生。學校的公共財物我都會自覺去保護,不會去主動破壞,看到有其他人破壞,我也會去適當的'提醒他們。我作為學校的一份子,理應維護學校的一切,在校的所有福利也都是學校給予的。

  雖然是大三的畢業生,都忙著畢業的事宜,但是學校需要我的參加的活動,我也都很好的配合好,都盡量參加這些活動,這不僅是在為學校做我的貢獻,也是在幫助自己鍛煉能力的好事,是必須積極去做的。除了這些,我自己的學院的活動我也盡量不缺席,該要自己去的就都親身參加,不馬虎對待。

  在學校的這三年,是我人生一個短暫又美好的時光,我慶幸自己一開始就珍惜了,沒有荒廢大學的每分每秒,而是都利用起來為自己打造更好的學習環境,也制定屬于自己的計劃表,讓自己的這大學過的不后悔。在大學里逐漸建立起自己的個人價值觀,提高了自己思想品德,有崇高的理想,把專業知識學的很扎實,是我在大學里收獲最大的。

  希望在我未來的日子里,我可以做的更好,把自己的能力逐步完善,為自己的未來人生路創造更好的條件,我不負這段大學的青春。

大三自我鑒定 篇6

  大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的`是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經驗,老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

  回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”

大三自我鑒定 篇7

  通過三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如協會的競選,協會組織的演講比賽,學院文藝匯演等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。

  在學習上,除了學好自己的專業,在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在系團委、茂名市志愿者、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大三的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會。

  在生活方面,養成良好的生活習慣和正派的作風,讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,

  在思想品德上,隨著社會閱歷的增加,我主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。 對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的'職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  作為一名即將畢業的大學生,我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

  

大三自我鑒定 篇8

  時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定,希望要寫自我鑒定大學生有幫助。

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓

  班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

  在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都 獲得好面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合 當中,能有更大提高.

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

  三年的大學生活,使自己的'知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

大三自我鑒定 篇9

  大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。轉眼就要畢業了,大學三年就這樣結束了,現對自我作個鑒定如下:

  一、在集體生活上

  我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。

  二、在人際交流上

  在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。通過和他們的接觸交流,以他們的經歷和知識經驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導了我在大學里面學習的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的`處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。

  在大三無疑是我一個需要幫助的時候,也是我自己需要自強的時候,但一切說和想都是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實踐,鍛煉自己的能力。

大三自我鑒定 篇10

  一,思想上高度重視

  在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的.參加上課階段的學習。

  二,認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。電大老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。

  三,珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

  

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