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集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫

時(shí)間:2024-06-08 05:33:41 毅霖 自我鑒定 我要投稿
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集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫(精選11篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫,希望能夠幫助到大家。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 1

  SISO龍舟隊(duì)暑假集訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告龍舟精神是一種同心協(xié)力、激流勇進(jìn)的精神;龍舟精神是一種吃苦耐勞、奮發(fā)向前精神;龍舟精神是一種遵守紀(jì)律、聽從指揮的精神;龍舟精神是一種勝者不驕、敗者不餒的精神。用我們的龍舟精神做世界的服務(wù)外包。

  龍舟是一項(xiàng)集眾多劃手依靠單片槳葉的劃槳作為推進(jìn)方式,利用肌肉力量向船后劃水,推動(dòng)船向前的集體運(yùn)動(dòng)。競(jìng)技中的龍舟在器材上要求非常嚴(yán)格,龍舟分為龍頭、龍尾、龍?bào)w三個(gè)部分。比賽的隊(duì)員為22人,其中鼓手1人,舵手1人、劃手20人。鼓手是一條龍舟的靈魂,是指揮樞紐。其鼓點(diǎn)的快慢、緩急指揮著龍舟前進(jìn)的速度,一般起航、途中和沖刺安排上,鼓點(diǎn)的節(jié)奏是不同的。舵手對(duì)航向的偏倚進(jìn)行控制,在直線距離上,舵一般在水面不動(dòng),只有在環(huán)繞賽轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,舵手的作用就凸現(xiàn)出來。劃手分坐在船的兩邊,下槳頻率根據(jù)鼓點(diǎn)來指揮。

  20xx年xx月xx日,我們SISO龍舟隊(duì)?wèi)汛е枬M的熱情開始了為期兩個(gè)月的暑假集訓(xùn),經(jīng)過暑假兩個(gè)月洗禮,在薛教練的帶領(lǐng)下,我們練就了強(qiáng)健的體魄也領(lǐng)悟到了真正的龍舟精神。下面是我們?nèi)w隊(duì)員與教練,對(duì)本次暑假集訓(xùn)的總結(jié)。

  一、條件保障,訓(xùn)練科學(xué),目標(biāo)明確

  條件是基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直注重SISO龍舟隊(duì)的發(fā)展,為龍舟隊(duì)提供了資金保障。在趙書記的支持下,學(xué)院為我們龍舟隊(duì)購(gòu)買了一條22人的大龍舟以及比賽專用的碳漿。在暑假集訓(xùn)期間,為我們隊(duì)員提供住宿、伙食、水電費(fèi)。學(xué)院每年對(duì)龍舟隊(duì)的經(jīng)費(fèi),一直在不斷的增加,基本滿足龍舟運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與比賽的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在盡最大的努力幫助我們。

  人員是保證。為了抓好龍舟運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,學(xué)院還為我們聘請(qǐng)了一位專業(yè)的龍舟教練。薛教練具有較高的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技術(shù)水平,具有較強(qiáng)的執(zhí)教能力及豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。另外,在運(yùn)動(dòng)員選材上龍舟隊(duì)具有優(yōu)先的權(quán)利,充足的后備人才是龍舟隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的有力保障。

  訓(xùn)練是根本。學(xué)院每學(xué)期都將訓(xùn)練工作納入工作計(jì)劃,有布置、有檢查、有總結(jié)。校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能深入實(shí)際,掌握高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。薛教練還制定了各個(gè)時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo),檢查訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地,使我校龍舟隊(duì)在暑假期間的訓(xùn)練工作得到長(zhǎng)期、有序地進(jìn)行。

  二、創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)

  激勵(lì)成體系。為更好地進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)訓(xùn)練。龍舟隊(duì)訓(xùn)練工作做到三有五固定(有計(jì)劃,有教案,有總結(jié);計(jì)劃固定、時(shí)間固定、場(chǎng)地固定、器材固定、人員固定),為了加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理,薛教訓(xùn)制定了《運(yùn)動(dòng)員守則》、《運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)懲制度》等一系列考勤、獎(jiǎng)罰制度,保證運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,促使我們?cè)谟?xùn)練中刻苦認(rèn)真,吃苦耐勞,按照教練的要求自覺苦練,確保訓(xùn)練的'質(zhì)量和效果。為了更好地了解龍舟隊(duì)員的身體形態(tài)、技術(shù)狀況、文化學(xué)習(xí)和其他資料,薛教練為我們建立運(yùn)動(dòng)員登記卡,把隊(duì)員每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)、每學(xué)年的身體素質(zhì)

  測(cè)試、每年的體檢結(jié)果等記錄下來,以便對(duì)不同的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)案分析、研究,提高科學(xué)訓(xùn)練的效果。

  訓(xùn)練、競(jìng)賽成系列。薛教練根據(jù)龍舟運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),建立了陸上以力量、耐力項(xiàng)目為主的小型多樣“訓(xùn)練競(jìng)賽”制,水上以分組競(jìng)速對(duì)抗為主的“訓(xùn)練競(jìng)賽”制。賽事以本地賽事為檢測(cè),國(guó)內(nèi)賽事為基礎(chǔ),國(guó)際賽事為根本的目標(biāo)體系。在訓(xùn)練及生活中狠抓我們的思想作風(fēng),使我們?cè)谟?xùn)練比賽中形成“團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先”的優(yōu)良品質(zhì),展現(xiàn)現(xiàn)代龍舟運(yùn)動(dòng)的品牌內(nèi)涵。

  三、立足校園,辛勤耕耘,成績(jī)斐然

  在薛教練的帶領(lǐng)下,多次獲得全市、全省的多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),并奠定基礎(chǔ)來帶領(lǐng)我校其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展。堅(jiān)決貫徹“科學(xué)選材,著眼未來,系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高”的原則,認(rèn)真抓好龍舟運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、奮力爭(zhēng)先”的龍舟精神是龍舟運(yùn)動(dòng)在學(xué)校開展的內(nèi)在基礎(chǔ),也是我校龍舟運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展進(jìn)步的基石。同時(shí),伴隨著龍舟精神在校園的傳播,我校群體活動(dòng)也開展的風(fēng)風(fēng)火火,我們SISO龍舟隊(duì)的隊(duì)員,每一位都是學(xué)院的焦點(diǎn)。

  我們?cè)诟骷?jí)比賽中,多次取得優(yōu)異的成績(jī),為龍舟隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校未來的發(fā)展,提供了精神的支柱,為打響學(xué)院的名聲,做出了功不可沒的貢獻(xiàn)。

  四、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,排除困難,力爭(zhēng)上游

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家教育方針,抓住我國(guó)競(jìng)技體育改革與轉(zhuǎn)型的機(jī)遇,創(chuàng)新探索,科學(xué)定位,求真務(wù)實(shí),優(yōu)化目標(biāo)管

  理機(jī)制,以育人為本,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,“省內(nèi)全面參與、全國(guó)重點(diǎn)組織,國(guó)際力爭(zhēng)突破”為指導(dǎo)思想。加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)基地建設(shè),進(jìn)一步完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)制度,組建優(yōu)秀教練員隊(duì)伍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,確立江蘇省內(nèi)領(lǐng)先地位,3年內(nèi)確保在全國(guó)龍舟賽的前列站穩(wěn)腳跟,五年內(nèi)在國(guó)際大賽中有所突破。

  進(jìn)一步對(duì)龍舟運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的龍舟精神,豐富學(xué)生龍舟運(yùn)動(dòng)基本知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與龍舟活動(dòng),拓寬校園文化內(nèi)涵。將龍舟運(yùn)動(dòng)引入校運(yùn)會(huì),確定為表演項(xiàng)目。全面實(shí)現(xiàn)以競(jìng)賽帶普及,以普及促提高的發(fā)展思路。

  五、嚴(yán)酷的大強(qiáng)度訓(xùn)練使我們更堅(jiān)強(qiáng)

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兪冀K相信只要付出了,就一定會(huì)有回報(bào)。周一到周六的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度都很大,每一次訓(xùn)練對(duì)大部分隊(duì)員來說都要面對(duì)自己的心理極限和生理極限。剛開始的時(shí)候只有大部分的隊(duì)員堅(jiān)持了下來,很多隊(duì)員手或腳受傷了,但還是默默的全力參加訓(xùn)練,有過幾次放棄念頭的隊(duì)員或者曾放棄過的隊(duì)員看到那些帶著傷、不叫苦不叫累的隊(duì)員每次都那么刻苦訓(xùn)練,慢慢也轉(zhuǎn)變了心態(tài),慢慢敢于去挑戰(zhàn)自己的心理極限和生理極限了。每次集隊(duì)訓(xùn)練前的激勵(lì)還是一直沒變,敢干拼搏、不屈不饒的精神慢慢融入到每一位隊(duì)員的身體里面。更讓大家感動(dòng)的是,教練每天都起得比隊(duì)員們?cè),跟大家一起?xùn)練。隊(duì)員們說,教練以身作則的精神感染著每一個(gè)人,他有一種獨(dú)特的魅力,讓人一看到他就下決心一定要做好。

  我們還常會(huì)說四句話:有榮譽(yù)感;有奉獻(xiàn)精神;有激情;有團(tuán)隊(duì)精神。每位隊(duì)員都慢慢的把我們常說的這幾句做為行為準(zhǔn)則。隊(duì)員們的身體素質(zhì)提高得很快,精神面貌好,擁有了勇敢頑強(qiáng)的意志。

  六、用我們的龍舟精神做世界的服務(wù)外包

  龍舟精神不僅歷史悠久,而且具有廣泛的群眾性,深深地影響著SISO,塑造了SISO獨(dú)特的靈魂。龍舟精神是賽龍奪錦的龍舟競(jìng)賽活動(dòng)的體現(xiàn),充滿活力與激情,它象征著持久爆發(fā)的力量,象征著奮勇爭(zhēng)先的意志,象征著團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷,象征著勝不驕敗不餒的毅力,象征著靈活配合的智慧。世界的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)正在進(jìn)入一個(gè)繁榮期,我們一定要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),不畏挫折,學(xué)習(xí)龍舟越挫越勇的精神,將團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行到底,用我們的龍舟精神做世界的服務(wù)外包。xx年園區(qū)的發(fā)展證明,園區(qū)現(xiàn)代化開發(fā)建設(shè)的進(jìn)程正是團(tuán)結(jié)協(xié)作龍舟精神的實(shí)踐過程,園區(qū)開發(fā)建設(shè)的全新理念中融合了團(tuán)結(jié)協(xié)作的龍舟精神。我們要堅(jiān)信用我們的龍舟精神,一定會(huì)做好世界的服務(wù)外包。通過SISO龍舟隊(duì)的暑假集訓(xùn),我們理解了龍舟精神的真諦,懂得了在日后的學(xué)習(xí)中、生活中、工作中,運(yùn)用我們的龍舟精神,不斷的克服困難,戰(zhàn)勝挫折,提高自身的修養(yǎng),增加自身的人生價(jià)值。用我們的龍舟精神,在世界的服務(wù)外包中立足。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 2

  經(jīng)過了7月份,8月份的暑期集訓(xùn),學(xué)大教育哈分開發(fā)校區(qū)在全體教職員工的努力協(xié)作下教學(xué)部取得了優(yōu)異的成績(jī),具體開展的工作如下:

  一、開拓市場(chǎng)、全員銷售

  開發(fā)校區(qū)暑期集訓(xùn)期間,校區(qū)總監(jiān)吳老師提出了“開拓市場(chǎng)、全員銷售”的理念,倡議教師沖上招生第一線,參與到哈市中小學(xué)的地推工作中。此次活動(dòng)共有30余名教師參與了10余所校區(qū)的地推工作,總計(jì)149人次,取得了極好的效果。此次活動(dòng)收集到1100余條有效家長(zhǎng)信息。

  這項(xiàng)工作收集的信息資源占7月,8月的新簽學(xué)員的極大份額,這說明我們的地推工作開展的很有成效,與此同時(shí)也加強(qiáng)了全體教師的銷售意識(shí),提高了全體教師的銷售意識(shí),從而提高開發(fā)校區(qū)的續(xù)費(fèi)率與轉(zhuǎn)介紹率。

  二、不斷提高、教師集訓(xùn)

  教師在參與地推工作同時(shí),也沒有忘記自己的本職工作,只有不斷的提高教學(xué)水平才能使校區(qū)發(fā)展的更快,更好。7月份,8月份我校區(qū)開展了教師公開課8節(jié)、學(xué)科小組教研課8節(jié)、參與分公司教研活動(dòng)4次,并通過公開課教學(xué)評(píng)比選舉出十名“校區(qū)優(yōu)秀教師”。這些活動(dòng)大大提高了開發(fā)校區(qū)教師的'教學(xué)能力,開發(fā)校區(qū)將繼續(xù)不斷的提高教師的專業(yè)能力,時(shí)刻遵循教學(xué)質(zhì)量為生命的理念開展工作。

  三、眾志成城,成果展示

  通過7月份、8月份的開展的“學(xué)大早班車,成績(jī)?cè)缣岣摺笔钇诩?xùn)活動(dòng),開發(fā)校區(qū)學(xué)員們集中上課,教師集中授課,取得良好的成效。7月份激活了7名停課學(xué)員,8月份激活了10人,同時(shí)加大了課時(shí)消耗,7月份完成課時(shí)1719小時(shí),8月份完成課時(shí)2947小時(shí)。7月份續(xù)費(fèi)98491元、8月份續(xù)費(fèi)344342元這些喜人的數(shù)據(jù)都來自暑期集訓(xùn)工作。

  四、取長(zhǎng)補(bǔ)短、再接再厲

  取得進(jìn)步的同時(shí)我們開發(fā)校區(qū)也沒有忘記在集訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題與不足,如自習(xí)室利用率低、學(xué)員轉(zhuǎn)介紹率偏低、停課學(xué)員增多,停課激活較少等問題。開發(fā)校區(qū)已多次開會(huì)討論相關(guān)問題,校區(qū)總監(jiān)吳老師提出“新生不斷、老生不走”的口號(hào),并制定出解決方案,具體方案如下:

  1、針對(duì)自習(xí)室利用率低的問題,我校區(qū)準(zhǔn)備從新布置自習(xí)室環(huán)境,增加趣味學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并開展每周六、日免費(fèi)公開課,皆有校區(qū)優(yōu)秀教師任教,這樣不但可以增加自習(xí)室利用率,也可以通過免費(fèi)公開的吸引更多的新生員,留住老生員。

  2、針對(duì)轉(zhuǎn)介紹率低的問題,我們一方面加強(qiáng)全體教師的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也讓咨詢師每周定期培訓(xùn)教師與學(xué)管師,從而加強(qiáng)教師與學(xué)管師的轉(zhuǎn)介紹意識(shí),提高轉(zhuǎn)介紹率。

  3、停課學(xué)員一直是困擾開發(fā)校區(qū)的主要問題,通過總公司的成功案例分享,我們開發(fā)校區(qū)從中找到很多值得借鑒的方法。學(xué)管師逐個(gè)分析每一個(gè)停課學(xué)員的停課原因,趁9月份開學(xué)之際,逐個(gè)溝通,關(guān)心孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活問題,吸引停課生回校復(fù)課,。同時(shí)開展學(xué)管師家訪活動(dòng),主動(dòng)出擊激活停課學(xué)員。

  以上就是開發(fā)校區(qū)對(duì)暑期集訓(xùn)情況的簡(jiǎn)短總結(jié)與問題的解決方案?偠灾痪湓挘骸案锩形闯晒,同志仍需努力”。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 3

  根據(jù)中心學(xué)校的布置和要求,我校學(xué)校于8月23至28日進(jìn)行了為期一周的暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)。現(xiàn)將本活動(dòng)的準(zhǔn)備情況、開展情況總結(jié)如下。

  一、高度重視,充分準(zhǔn)備集訓(xùn)素材。

  學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作,成立了集訓(xùn)工作專班,由校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),全面策劃、落實(shí)教師集訓(xùn)工作,假期準(zhǔn)備了教育法規(guī),教學(xué)規(guī)范,教學(xué)技能,校外、校內(nèi)師德先進(jìn)事跡等學(xué)習(xí)材料,并制訂了《張家畈鎮(zhèn)小教師集訓(xùn)工作方案》,為扎實(shí)開展集訓(xùn)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)真組織,扎實(shí)開展集體活動(dòng)。

  對(duì)應(yīng)于中心校的要求,我校集訓(xùn)方案制定了三個(gè)方面的集訓(xùn)內(nèi)容,為使集訓(xùn)落到實(shí)處,23日上午,中心學(xué)校學(xué)校召開了教師集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容,提出了集訓(xùn)的具體要求,嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律,為集訓(xùn)工作的扎實(shí)開展輔平了道路,從集訓(xùn)的參與度來看,全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案。

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽報(bào)告的方式進(jìn)行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,并將規(guī)范全文抄錄在學(xué)習(xí)筆記上,然后組織全校教師由校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí),并針對(duì)學(xué)校的具體情況,分析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因,肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的'方面和個(gè)人,明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師對(duì)自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行了反思自查,并做出了自評(píng),從自評(píng)結(jié)果看,教師的自我評(píng)價(jià)客觀真實(shí),同時(shí)要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典型的先進(jìn)事跡。

  2、認(rèn)真組織開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8月23—28日的集訓(xùn)中,學(xué)校沒有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但按照中心校統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展了新課程教師的通識(shí)性培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作。

  3、切實(shí)做好師德考評(píng)工作。依照《規(guī)范》要求,結(jié)合教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則的考核標(biāo)準(zhǔn),在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評(píng)分的基礎(chǔ)上,學(xué)校集訓(xùn)工作小組對(duì)全體教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行了民意考評(píng),考核結(jié)果較為理想。

  三、內(nèi)容生動(dòng),有效促進(jìn)整體素養(yǎng)。

  1、師德工作談得“有聲有色”

  8月x日上午,中心校組織力師德報(bào)告會(huì)。會(huì)后我們進(jìn)行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺(tái)作經(jīng)驗(yàn)介紹,他們或談師德集訓(xùn)的體會(huì),或談班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),或談處理偶發(fā)事件的靈活應(yīng)便,或談與困難學(xué)生的交心談心,或談與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通??整個(gè)交流時(shí)長(zhǎng)兩小時(shí),每位教師都能敞開心扉,暢所欲言,談吐心聲,活動(dòng)中涌現(xiàn)了一批特色班主任,如李小芹、余和宜等,他們從班級(jí)管理的小事談起,從教育學(xué)生的細(xì)微之處談起,知無不言,言無不盡??正如夏校長(zhǎng)在會(huì)后總結(jié)時(shí)所感:“師德樹新風(fēng),師魂鑄校風(fēng),新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,你還是公仆,你不僅是學(xué)生的知己,還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!”哲理而有詩意的感言把本次活動(dòng)推向了高潮,贏得了全體老師的熱烈掌聲,使得本次暑期集訓(xùn)活動(dòng)開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  2、學(xué)科教學(xué)話得“精彩無限”

  “新課改下的科學(xué)課程,注重的不只是直接的面授科學(xué),而是注重實(shí)踐的體驗(yàn)和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成,乏味的課堂只會(huì)讓學(xué)生疲憊”;“老師就要用有度的語言教育學(xué)生,用無邊的愛包圍學(xué)生”;“‘摯愛教育,就要愛舔著鼻涕,吮著小指的學(xué)生!薄笆緹o光,相擊乃發(fā)靈光;水本無華,相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個(gè)多小時(shí)的交流,在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來,滿載收獲去。

  3、自我提升訓(xùn)得“錦上添花”

  形式靈活,務(wù)實(shí)高效的集訓(xùn)周,以聽報(bào)告、大討論、大交流為主,從組織形式上看,體現(xiàn)了以人為本的方針,全體教職工易于接受,積極主動(dòng),短短幾天的集訓(xùn)活動(dòng),已成了一次思想大解放、認(rèn)識(shí)大提高,深刻反思,認(rèn)識(shí)不足,改進(jìn)方法,相互交流,共同促進(jìn),更新自我的一次開誠(chéng)布公的溝通促進(jìn)活動(dòng)。集訓(xùn)活動(dòng)圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),通過這次大會(huì)大家思想受到了一次教育,思維得到了一次拓展,認(rèn)識(shí)得到了一個(gè)提高,達(dá)到了革故鼎新,根除陋習(xí),振奮精神,凝聚人心,鼓足干勁的目的。為新學(xué)期順利開展工作,開好了頭、起好了步。

  本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧整個(gè)培訓(xùn)工作,我們認(rèn)為,嚴(yán)格的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ),認(rèn)真的準(zhǔn)備、精心組織是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵,組織考試、撰寫心得、理論與實(shí)踐結(jié)合是保證培訓(xùn)效果的重要手段。開學(xué)后,在日常的教育教學(xué)活動(dòng)的管理中,我們將把本次培訓(xùn)的效果延伸到具體的工作實(shí)踐中,鼓勵(lì)大家做人民滿意的教師,盡心盡力辦人民滿意的學(xué)校。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 4

  新訓(xùn)工作于20XX年12月10日開始。兩個(gè)月多以來,在新訓(xùn)團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,本排官兵緊緊圍繞“確保質(zhì)量,確保安全”這一目標(biāo),遵按綱施訓(xùn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,各項(xiàng)工作得到較好的落實(shí),達(dá)到了新訓(xùn)工作的預(yù)期目的。現(xiàn)在,我代表新新訓(xùn)團(tuán)二營(yíng)五連十五排向新訓(xùn)團(tuán)黨委匯報(bào)工作。

  十五排新兵訓(xùn)練工作總結(jié)新訓(xùn)工作于10年12月10日開始。兩個(gè)月多以來,在新訓(xùn)團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,本排官兵緊緊圍繞“確保質(zhì)量,確保安全”這一目標(biāo),遵按綱施訓(xùn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,各項(xiàng)工作得到較好的落實(shí),達(dá)到了新訓(xùn)工作的預(yù)期目的,F(xiàn)在,我代表新新訓(xùn)團(tuán)二營(yíng)五連十五排向新訓(xùn)團(tuán)黨委匯報(bào)工作。

  在新訓(xùn)團(tuán)召開的新訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)以情帶兵多次作出指示,開訓(xùn)伊始,秦麥虎團(tuán)長(zhǎng)對(duì)新訓(xùn)的準(zhǔn)備工作提出要把困難想得多一點(diǎn),準(zhǔn)備充分一點(diǎn),工作做細(xì)一點(diǎn)。新訓(xùn)期間,以情帶兵這一理念處處得以充分體現(xiàn),徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰(zhàn)士利益的現(xiàn)象發(fā)生。融洽的官兵關(guān)系,使全體新同志切身感受到了部隊(duì)大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰(zhàn)友愛,有力地推動(dòng)了新訓(xùn)工作的開展。

  新戰(zhàn)士初到部隊(duì),正處于觀察效仿階段,為了給新戰(zhàn)士創(chuàng)造一個(gè)良好的部隊(duì)氛圍,根據(jù)連長(zhǎng)對(duì)全體帶兵骨干的要樹立好“三個(gè)形象”,當(dāng)好新兵引路人的要求:一是兄長(zhǎng)形象。要求干部、班長(zhǎng)要像兄長(zhǎng)那樣,在生活和行為舉止上給予指導(dǎo),熱心地為其排憂解難,對(duì)新兵的感情要實(shí)、談心交流的態(tài)度要實(shí)、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實(shí)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促指導(dǎo),使新戰(zhàn)士盡快提高獨(dú)立生活和處理問題的能力,在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)警營(yíng)生活。

  通過近三個(gè)月的'教育訓(xùn)練,全排新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉(zhuǎn)變;新訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了總隊(duì)黨委“確保質(zhì)量,確保安全”的兩個(gè)要求;夯實(shí)了全省新兵統(tǒng)一集訓(xùn)的教學(xué)保障、管理保障和后勤保障三個(gè)基礎(chǔ);達(dá)到了上級(jí)滿意、帶兵骨干滿意、新兵滿意、新兵家長(zhǎng)滿意的“四個(gè)滿意”。

  我將以此為起點(diǎn),積極探索新時(shí)期新兵訓(xùn)練管理教育模式,為消防部隊(duì)培養(yǎng)更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 5

  時(shí)間過得很快,到今天,為期x個(gè)月的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,對(duì)于這次教師培訓(xùn)機(jī)會(huì),我非常的珍惜,x個(gè)月前,我是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,我特作了自我鑒定:

  1、培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。

  2、在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。

  3、在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在xx中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

  4、在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。

  5、在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了x個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

  在今后的'工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題有的不足,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 6

  為了提高全員綜合素質(zhì),加強(qiáng)教育培訓(xùn)集約化管理,進(jìn)一步有效開發(fā)人力資源,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,我司根據(jù)上級(jí)公司的整體要求,結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際情況,制定了20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃,并有步驟、分階段的開展教育培訓(xùn)工作,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持,同時(shí)也為20xx年度的培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將20xx年培訓(xùn)工作鑒定如下:

  一、健全培訓(xùn)制度,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃

  為了增強(qiáng)職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),規(guī)范職工培訓(xùn)制度,推進(jìn)教育培訓(xùn)的規(guī)范管理,重新修訂了《xxxx公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理制度》,對(duì)具體培訓(xùn)層次和內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,使職教工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,使培訓(xùn)工作更加制度化、規(guī)范化。20xx年培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)培訓(xùn)需求和往年培訓(xùn)工作進(jìn)行制定,經(jīng)過經(jīng)理辦公會(huì)逐項(xiàng)討論確定。20xx年共制定39項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,已全部完成,全員培訓(xùn)率100%。累計(jì)進(jìn)行了693人次的各類職業(yè)培訓(xùn),共計(jì)2923課時(shí),人均達(dá)到57.3課時(shí),投入培訓(xùn)資金共計(jì)5.72萬元。

  二、采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)公司在組織培訓(xùn)的過程中,采用多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法,與各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn),進(jìn)行了“三類人員培訓(xùn)”、“進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)”、“一長(zhǎng)三員培訓(xùn)”、“特種作業(yè)培訓(xùn)”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓(xùn)”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)”等17個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),選送了90多人次至各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓(xùn),在安全意識(shí)、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進(jìn)行有針對(duì)性的各類培訓(xùn),提高了全員的綜合素質(zhì)。

  三、加強(qiáng)管理人員能力培訓(xùn),提升管理水平

  公司對(duì)中層及以上管理人員定期開展中心組學(xué)習(xí)和黨員教育活動(dòng),提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時(shí)還利用網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)提供了內(nèi)容豐富的管理培訓(xùn)內(nèi)容,組織中層及以上管理人員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論,并進(jìn)行統(tǒng)一考試,納入年終績(jī)效評(píng)比考核。

  四、積極進(jìn)行同業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng),提質(zhì)增效

  公司積極響應(yīng)上級(jí)公司“行業(yè)對(duì)標(biāo)、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動(dòng),先后對(duì)四家同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)在規(guī)模效益指標(biāo)、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)、行業(yè)特性指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)四個(gè)方面進(jìn)行了全方位、深層次的對(duì)標(biāo)調(diào)研,對(duì)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)有了更系統(tǒng)、深刻的.了解,收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料,各調(diào)研組通過進(jìn)行深入分析和比較,提交了內(nèi)容詳實(shí)、認(rèn)識(shí)深刻的調(diào)研報(bào)告,并根據(jù)實(shí)際情況制定了改進(jìn)和提升措施。

  五、存在不足與改進(jìn)方向

  1、培訓(xùn)管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓(xùn),但員工的培訓(xùn)積極性不高,培訓(xùn)效果有待提高,還需在培訓(xùn)需求與策劃方面繼續(xù)提高。

  2、要健全培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制,缺乏衡量受訓(xùn)者培訓(xùn)前后在工作表現(xiàn)等方面改進(jìn)的記錄,無法對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估,培訓(xùn)效果與預(yù)期的培訓(xùn)水平有一定的差距,計(jì)劃引入第三方人力評(píng)估機(jī)構(gòu),逐步健全培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制。

  3、工學(xué)矛盾突出,要繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),建立更多的實(shí)踐教育渠道和平臺(tái),學(xué)以致用。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 7

  作為一名公務(wù)員,我十分榮幸的參加了20xx年第一期公務(wù)員培訓(xùn)班,在行政學(xué)校進(jìn)行為期半月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深,要求較高,受益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì),本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加學(xué)習(xí)和群眾討論活動(dòng)。現(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來的狀況作如下自我鑒定:

  在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真對(duì)待每一門課程,做好筆記,用心消化吸收,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,使自我在思想道德、政治覺悟、實(shí)踐潛力等方面,獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí),使自我具有了必須的政策分析潛力,也具有了必須的行政潛力,能較熟練操作國(guó)家公務(wù)員的'具體實(shí)務(wù),更使自我的綜合素質(zhì)有了較大的提高。

  本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來,思想上積極向上,堅(jiān)持自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從老師的教導(dǎo),按時(shí)上下課,無遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠(chéng)懇待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有強(qiáng)烈的班群眾主義精神,用心協(xié)助組長(zhǎng)及班委做好班級(jí)管理工作。樂于參加班級(jí)組織的各項(xiàng)小組討論活動(dòng)。

  半個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),尤其是對(duì)忠縣建立市級(jí)環(huán)保模范縣城,打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認(rèn)識(shí)更重要的是通過對(duì)實(shí)事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,更加珍惜此刻的崗位,明白如何做一名群眾滿意的公務(wù)員。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力、群眾意識(shí)也有很大提高,為更好地做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 8

  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個(gè)月的xx培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,特作自我鑒定如下:培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。

  在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。

  在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  x剛邁出校門不到兩個(gè)月的我們?cè)诮Y(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝公司對(duì)我們新員工的重視,更要感謝這一個(gè)星期來對(duì)我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋煛㈩I(lǐng)導(dǎo)。這幾天緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們分別學(xué)習(xí)了績(jī)效管理、安規(guī)、電網(wǎng)建設(shè)、廠紀(jì)廠規(guī)、廉政建設(shè)這幾個(gè)方面的.相關(guān)知識(shí)。各位老師清晰的講解、對(duì)內(nèi)容的熟練掌握讓我們對(duì)其有了基本的了解、一定的概念。

  首先進(jìn)行的是績(jī)效管理的學(xué)習(xí),老師告訴我們這兩年是省公司推廣績(jī)效管理的關(guān)鍵兩年,作為一名新員工,我們趕上了好時(shí)候,全面績(jī)效管理能讓我們的能力得到更好的發(fā)揮。在課上我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀員工應(yīng)具有的品質(zhì):具有忠誠(chéng)敬業(yè)和積極向上的心態(tài),善于自我學(xué)習(xí)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化自我突破,善于在困難中創(chuàng)造機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì),充滿自信并能在工作中尋找快樂。

  老師通過分組,通過生動(dòng)活潑的互動(dòng)教學(xué),通過游戲的方式充分的調(diào)動(dòng)了我們的積極性和主觀能動(dòng)性讓我們對(duì)績(jī)效管理有了深刻的了解?(jī)效管理是公司管理者之間在目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上達(dá)成共識(shí)的,是促進(jìn)員工進(jìn)行改善,幫助員工達(dá)成目標(biāo)、取得優(yōu)異成績(jī)的管理方法,對(duì)我們員工而言,績(jī)效管理是檢驗(yàn)自我能力,實(shí)現(xiàn)上級(jí)有效共同、改善與提高自我業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的重要途徑?(jī)效管理給員工帶來:更多獲得對(duì)完成業(yè)績(jī)有價(jià)值的信息,更好的獲得與上級(jí)進(jìn)行有效溝通的渠道,更準(zhǔn)確的獲得衡量自己知識(shí)能力評(píng)價(jià),更及時(shí)的獲得培養(yǎng)自我知識(shí)技能的機(jī)會(huì),更公平的獲得實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。老師還給我們講述了供電企業(yè)績(jī)效管理體系核心構(gòu)成,員工自我業(yè)績(jī)管理的方法與技巧,員工在績(jī)效管理中需掌握的技巧。

  隨后,我們學(xué)習(xí)了《廠紀(jì)廠規(guī)》。這門課程的實(shí)用性很強(qiáng),是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀(jì)律。所謂無規(guī)矩不成方圓,對(duì)廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)習(xí)對(duì)我們既有鼓舞也有約束的功能,讓我們能更健康順利的發(fā)展。

  第三天的學(xué)習(xí)是以電網(wǎng)建設(shè)為中心的,通過老師對(duì)我們所進(jìn)行的講解,我們基本熟識(shí)了黃石供電公司的結(jié)構(gòu)和規(guī)模,讓我們形成了初步的大局意識(shí)。接下來的2天分別學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)規(guī)則》、《廉政建設(shè)》。通過視頻我們從根本上了解了“安全第一,預(yù)防為主”的思想觀念,對(duì)我們進(jìn)行了必要的思想教育,讓我們以后的道路要走在道德的基礎(chǔ)上。

  通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我們不單在知識(shí)上還是思想上都獲得了極大的收獲。

  對(duì)剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)員工職員的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。努力踏實(shí)的做好自己的工作,運(yùn)用這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)規(guī)則,不懂的事情就盡量問有經(jīng)驗(yàn)的前輩、師傅。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 9

  在組織的安排下,我參加了xx教學(xué)培訓(xùn)第xx期的培訓(xùn),培訓(xùn)期間,我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。

  在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情方、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。

  在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的`技巧,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好。

  “興趣是的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué),我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本。總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,將會(huì)伴隨我走好以后的每一步!

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 10

  為期一個(gè)月的全省國(guó)稅系統(tǒng)稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,按照要求作自我鑒定如下:

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí),稅收政策、會(huì)計(jì)知識(shí),以及有關(guān)行政法律、法四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績(jī)擔(dān)任教師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的`成績(jī)。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

  集訓(xùn)個(gè)人鑒定怎么寫 11

  我有幸參加了在xxxx領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,進(jìn)行為期xx周的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在黨校我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深,要求較高,使我受益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì),為了今后能更好的開展學(xué)習(xí)工作,特自我鑒定如下:

  一、感受到了一次黨的群眾路線的洗禮

  通過學(xué)習(xí)中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”、反“四風(fēng)”以及黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神,我認(rèn)識(shí)到,要保持黨的純潔性和先進(jìn)性,就要把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓,要在求實(shí)效上下功夫。要從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更要認(rèn)真踐行群眾路線,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)和制度的意識(shí),做到按章辦事,秉公辦事,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。

  二、筑牢了拒腐防變的堤壩

  通過學(xué)習(xí),我個(gè)人從思想上筑起了拒腐防線,時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。

  三、增強(qiáng)了學(xué)以致用的能力

  培訓(xùn)時(shí)間雖然是短暫的,但我今后學(xué)習(xí)的路程還很長(zhǎng)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中,把所學(xué)到的知識(shí)化為一股積極向上的動(dòng)力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

  四、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心

  通過到xxx教育基地的參觀學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛國(guó)情感和民族精神;通過到xxxx聽取老師授課,接受現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的新知識(shí)、新理念,使我更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想根基。我認(rèn)為作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為xxxxx作出積極貢獻(xiàn)。

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