科普知識作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科普知識作文5篇,歡迎大家分享。
科普知識作文 篇1
此刻的地球,基本上都是黃色,綠色超多減少,這是為什么呢?原先因為人們超多砍伐森林,這不僅僅讓鳥兒沒了家,讓其他動物無家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災難。沒有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
此刻各個商店都跟我們嗜好,超多產生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣''''就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對人體有害的。
你明白嗎?廢舊電池中包含著超多的污染物。由廢舊電池所產生的污染,危害作用極大。當他們和普通的垃圾混合起來后,會釋放出超多的有毒物質,這些有毒物質一旦被焚燒后,會污染空氣;也會污染江、河、湖、泊;一但進入土囊、水源,將會透過各種各樣的食物進入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬于危險垃圾。
以前的小河,溪流生活著著可愛的小魚,可此刻的工廠為了提高效率,竟然把工廠建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪,小魚的尸體被漂浮在水面,過路的人聞到這股氣味,都迅速離開。
節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要從實際行動來表現,注意節約用水:比如用完水龍頭后隨時關掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。
幸虧此刻人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我期望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
科普知識作文 篇2
暑假,老師帶我們來到體育館,觀看了一次有趣的科普展。
走進體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個水龍頭源源不斷的流出水來,卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊!原來那根水管才是供應水龍頭里的水吶,這叫“無源之水”。我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”啊!
我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人,下面寫到這幅有9張臉,據說全找到的智商有180。我好奇地區看,不少老師也來。唉,我只找著三張臉,而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點,不一會兒便找著9長臉,真不愧是老師!
還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說說笑笑,看同學們在用手觸摸大話筒“怒發沖冠”;聽同學們彈電子琴的“哆來咪”;感受同學們的歡聲笑語,我的收獲真的很多。
依依不舍地走了,我想科學的進步真是特別快,越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學,科學能帶領我們探索許多未知的秘密。
我覺得這次科普展很有意義。
科普知識作文 篇3
今天還積極參加了大埔灣社區——科普知識大賽。
我早早來到小區三樓會議室,到了之后說:“哇!太酷了!”忍不住哭了。原來小區的阿姨們給我們準備了一個舒適的環境。浙江海洋大學的兄弟姐妹們也在平臺上放了精美的獎品。
9點整,活動準時開始。老大哥先說明比賽規則:誰舉手最快,誰參加回答,答錯得一顆糖,答對得兩顆糖,最后看誰的糖最多,得前三名。比賽開始了。弟弟看完第一個問題,我馬上舉手,但還是一拍慢。我被一個師兄搶過,但是他回答錯了,所以我們有機會。這次我抓住機會,答對了問題,贏了兩塊糖。在接下來的回答中,我越來越勇敢,幾乎都是第一個舉手的。其他同學都很生氣,那我為什么總是回答?看著他們不高興的表情,我想:這種活動重在參與,也應該給其他同學,讓他們有機會回答問題。于是,我減少了舉手的次數。當活動接近尾聲時,我主動舉手領獎。我又搶到了回答最后一個問題的權利,答對了。我很高興,因為我答對了第一個問題,我完成了最后一個。我真幸運,終于進了前三名,還拿了獎。
今天的活動真的很有意義,讓我知道了很多。既增長了自己的科普知識,又懂得了自己要謙虛愉快,才能和別人在一起快樂,和自己快樂。
科普知識作文 篇4
英國劍橋大學最近在一項研究中,分析了10多個國家的人的飲食習慣和癌癥之間的關系,結果發現,食用淀粉類食物越多,小腸、結腸和直腸癌的發病率越低。比如,以肉類食物為主食的澳大利亞人,結腸癌發病率是以淀粉類食物為主食的中國人的4倍。
所謂淀粉類食物,主要指富含碳水化合物的`主食,如大米、玉米、小麥等,以及根莖類蔬菜,如土豆、山藥、薯類等,此外,還包括各種豆類和香蕉等含淀粉比較多的水果。
研究人員指出,淀粉類食物主要通過兩種方式抑制腸癌:一是當淀粉進入腸道后,經一系列反應有助于增加糞便,促使結腸排泄,加速致癌代謝物排出體外。二是淀粉在腸內經發酵酶作用,會產生大量的丁酸鹽。實驗已經證明,丁酸鹽是有效的癌細胞生長抑制劑,它能夠直接抑制大腸細菌繁殖,防止大腸內壁可能致癌的細胞產生。
在生活中應該如何選擇含淀粉的食物呢?對于忙碌的上班族來說,超市中粗加工未經去除谷皮的全谷食物,如谷類面包應是首選。購買谷類面包時要注意識別:如果成分表的第一位就是谷類,說明它的谷類含量的確豐富;如果谷類成分排在其他成分或者糖的后面,說明這種食物里谷類成分不多。還有一個方法是:用手拿著面包,如果感覺面包密實緊湊,有明顯的麥粒,就是谷類含量豐富的面包。
除了谷類面包以外,用蕎麥做成的面條、涼粉、烙餅、蒸餃和米飯等主食也是不錯的選擇。富含B族維生素、維生素E的五谷雜糧粥,比如臘八粥、八寶蓮子粥、荷葉粥等則更適合中老年人食用。
科普知識作文 篇5
噴霧農藥時應注意以下問題:
(1)施藥前應仔細檢查施藥器具,防止藥液跑、冒、滴、漏。
(2)加水量要按標準,行走速度要一致,噴頭霧滴要均勻,不重噴或漏噴。
(3)對冠層密集的作物田實施噴霧,要用高壓式或風送式的噴霧器具,以便霧滴穿過冠層。
(4)在溫度高、風大的氣候條件下,應避免噴霧過細,以防飄移污染,并注意臨近地塊種植的敏感作物。
(5)施用過農藥的地塊,尤其是施用過高毒性的殺蟲劑的地塊,應在明顯處做好標記,以防人、畜進入施藥環境中,造成中毒事故。
農藥科學使用的基本原則
(1)根據防治對象和農藥的性能選擇農藥。
(2)根據防治對象的發生情況及環境條件,確定施藥適期。防除雜草可根據藥劑性能、作物和雜草不同生育期對藥劑的敏感性決定施藥適期。如使用觸殺性除草
劑應掌握在雜草幼苗期施藥為宜。
(3)掌握有效用藥量,適量施藥。
(4)按照施藥目標和農藥特性,采用恰當的施藥方法。
(5)根據環境因素選用藥劑。
農藥殘留對人體的危害
有機氯農藥————神經毒和肝毒,可損傷肝、腎及神經系統;如DDT和六六六、三氯殺螨砜、三氯殺螨醇等,殺菌劑有:五氯硝基苯、百菌清。
有機磷農藥————神經毒,抑制乙酰膽堿酯酶的活性。有可能損傷肝、腎或致癌、致突變等; 1、劇毒類:甲拌磷、內吸磷、對硫磷、氧化樂果;2、高毒類:甲基對硫磷、二甲硫吸磷、敵敵畏; 3、低毒類:敵百蟲、樂果、氯硫磷、乙基稻豐散等。
氨基甲酸酯類————抑制乙酰膽堿酯酶的活性;對實驗動物有致癌作用;如:涕滅威、西維因。
抑除蟲菊酯————中樞神經毒;如:氯氰菊脂(滅百可)、溴氰菊脂(敵殺死)、殺滅菌脂(速滅殺丁)。
農藥中毒的治療原則
(1)盡快脫離中毒現場,中止毒物的繼續吸收。
(2)解毒治療。給予解毒劑,解除或加速排出已進入
機體內的毒物。
(3)對癥治療。控制病情發展,減輕或解除各種癥狀,其目的是促進受損害的器官恢復正常功能。
(4)支持治療。保護或增強中毒者的抵抗力,提高自
身抗毒能力,促進早日恢復健康。
農藥中毒后的不良反應
由于不同農藥中毒作用機制不同,所以有不同的中毒癥狀表現,一般表現為惡心嘔吐、呼吸障礙、心搏驟停、休克、昏迷、痙攣、激動、煩躁不安、疼痛、肺水腫、腦水腫等。為了盡量減輕癥狀和死亡,必須及早、盡快采取急救措施。
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