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垃圾分類處理科普知識
垃圾分類一般是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、投放和搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。下面是小編為大家整理的垃圾分類處理科普知識，僅供參考，歡迎閱讀。
垃圾如何分類
生活垃圾分四類，分別是：可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。這四類垃圾對應垃圾桶顏色分別是：藍色、紅色、綠色、灰色。
�。ㄒ唬┛苫厥瘴铮侵笍U棄的紙張、塑料、金屬、紡織物、玻璃等未污染的適宜回收和資源利用的廢棄物；
（二）有害垃圾，是指廢棄的電池、燈管、溫度計、血壓計、膠片、相紙和廢棄的藥品、油漆、殺蟲劑、消毒劑及其包裝物等生活垃圾中對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的廢棄物；
�。ㄈ⿵N余垃圾，是指廢棄的剩菜、剩飯、蛋殼、瓜果皮核、茶渣、骨頭等在日常生活中產生的易腐性廢棄物；
（四）其他垃圾，是指除可回收物、有害垃圾和廚余垃圾之外的生活垃圾。
垃圾分類的誤區
誤區一：大棒骨是餐廚垃圾
事實上，大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。類似的還有玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。
誤區二：廁紙衛生紙，不可回收
廁紙、衛生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有陶器、煙盒等，也不可回收。
誤區三：花生殼算其他垃圾
“果殼瓜皮”的標識就是花生殼，的確屬于餐廚垃圾。家里用剩的廢棄食用油，目前也歸類在“餐廚垃圾”。
拓展：中學垃圾分類處理辦法
為落實南京市垃圾分類處理的精神，注重培養師生的環保意識，提高大家的環保技能，建設可持續發展的節約型社會，結合學校實際，把我校建設成一所環境優美的學校、一所環境教育成果豐碩的學校、一所對環境負責任的學校、一所倡導先進環境文化的學校、一所環境教育有特色的學校，學校研究決定實行“校園垃圾分類回收處理”，特制定《建鄴初級中學垃圾分類處理辦法》。全校師生都應該為保護環境、節約資源從力所能及的小事做起，應該積極行動起來，以更高的環境道德規范要求自己，主動參與“垃圾分類”活動，自覺遵守垃圾分類投放有關規定，保護垃圾分類收集設施。
一、垃圾可以分為以下幾類：
可回收垃圾：紙類、垃圾袋、包裝袋、塑料、玻璃、廢鐵、布類、牙膏罐等。
不可回收垃圾：果皮、爛菜葉、骨頭、爛蒜頭、廚房殘渣、破家具、磚瓦類。
危險垃圾：電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、家電類、過期藥品、過期化妝品。
二、實施方案
根據垃圾分類的標準，結合學校的實際情況，特制定如下方案：
1.有機物的回收
由于學校的有機物主要是食物泔腳和廚房殘渣，學校對這些有機物定點、定時收集，有機物的垃圾桶使用圓形塑料桶，擺放在食堂，由食堂專人負責收集和整理再由專門單位來校收運。
2.廢電池等危險垃圾的回收
師生用過、學校教學用過的廢電池，學校由校辦定期回收，交有關環保部門統一處理。其它危險垃圾統一由學校校辦收集并妥善處理。
3.垃圾分類
學校內的可回收物垃圾是指各種紙類、塑料瓶、牙膏罐等可交由廢品回收站回收利用的物品，這些物品班級匯總后，送保潔公司統一回收。
學校內的其它物品是指不具有回收利用價值或暫時不具有回收技術的物品，這些物品在學校內收集后，直接由環衛部門統一處理。
4.室內的垃圾收集
每間教室設置一個垃圾收集桶，放可回收物。
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