家庭教育溝通交流觀后感范文（通用5篇）

　　看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編整理的家庭教育溝通交流觀后感范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　家庭教育溝通交流觀后感1

　　很高興再次聆聽了一堂別樣而生動的“親子惠溝通成長心能量”的'講座，李老師講解的內容切合實際、通俗易通，深深地吸引了我。李老師對青少年心理問題的分析透徹，完美地闡述了對進入青春期的孩子們，該怎樣做好心理疏導工作。

　　李老師提到的很多現象在我身上也存在，我會努力改正，耐心陪伴，爭取和孩子一起共成長。再次感謝學校為居家孩子們健康成長所做出的努力。

　　家庭教育溝通交流觀后感2

　　聽了李老師的講座，讓我明白平時在和孩子交流過程中，最好采取小孩喜愛的交流方式。

　　一味地用說教、號令、逼迫等方法讓小孩聽你的話，小孩一定會形成抵觸。我們可以采用閑聊方式，父母親在閑聊的過程中把要教育的'大道理融進去。比如通過講故事，讓小孩從故事中領會大道理，這比簡易說教要好很多。也可以在小游戲過程中交流，因為小孩處在比較放松的狀況，比較容易接納父母親的教育。

　　家庭教育溝通交流觀后感3

　　聽了李老師的講座，讓我了解了很多關于教育孩子的方法。

　　其中有一點讓我備受同感，作為家長，我們可以開發別的.興趣來替代網絡游戲�，F在很多孩子跟家長不愿意溝通，很大的一部分原因是因為雙方話題不感興趣。家長可以選擇孩子喜歡的話題跟他們聊，陪他玩，要了解他的交往圈子。教育孩子不僅僅要談學習成績，還要去了解他的內心，了解他的喜好，這樣才能更好促進孩子們的健康成長。

　　家庭教育溝通交流觀后感4

　　聽了講座，讓我懂得了一定要和孩子多交流。不要看見孩子在刷視頻，就馬上生氣地和她吵架，要和她多溝通。教育孩子，不要一味地指責�，F在正是孩子的'青春期，一定要多關心孩子，也要跟孩子多一點互動，比如：平時可以和孩子一起參加體育鍛煉，拉近親子關系，幫助孩子樹立運動意識。早上也要和孩子一起起床，要給孩子陪伴和榜樣。從講座中，我學到了“三明治的批評法”和“言之有物表揚法”。

　　感謝學校給我們創造了此次學習的機會。

　　家庭教育溝通交流觀后感5

　　感謝學校搭建平臺，給家長們提供了寶貴的學習機會。聽完專家講座，真是受益匪淺。

　　家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家庭環境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造溫馨、舒暢，充滿包容和愛的家庭環境，讓孩子身心健康成長。努力做到：

　　1、多陪伴，多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮，消除孤獨，喜歡與我們在一起。理解會促進溝通，讓孩子感到溫暖、幸福。

　　2、多溝通，少說教。良好的溝通有助于親子關系的和諧，和諧的親子關系是孩子身心健康的保障。學會傾聽孩子說話，多和孩子交流，讓孩子感受到家長的`尊重與關愛。

　　3、制定規則，管理好手機與讀物。孩子從小要有規則意識。特別是手機和不健康的讀物，會影響孩子的身心健康。制定規則，會促進孩子良好行為習慣的養成，不迷戀，不越界，形成積極、健康的心理特征。

　　4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體，會遇到許多壓力。作為家長，不能忽視，不能責怪，要和孩子一起面對，并教會孩子在壓力面前不抱怨，不逃避。必要時，學會求助。只有家長的接納與幫助，才能最大程度的保護孩子，提高孩子的心理彈性。

　　愿我們通過學習，成為更好的家長。愿我們的學習，成就更好的孩子！

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