培養(yǎng)孩子有道德感的家庭教育
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，在人的一生中起著奠基的作用。那么，家庭教育的知識您都了解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看培養(yǎng)孩子有道德感的家庭教育吧，希望能幫助到大家!
所有的父母都為孩子設(shè)立了目標，但對許多人來講，沒有什么比培養(yǎng)一個好孩子──一個能明辨是非、一個有同情心和按道德準則行事的孩子更重要的了。道德是一種難以捉摸的人格品質(zhì)，父母怎樣才能把它注入孩子的心田呢？圖弗斯大學心理學家大衛(wèi)？愛爾坎說：“把孩子培養(yǎng)成一個有道德感的人的方法就是自己做一個有道德的人。如果你誠實、正直、有修養(yǎng)、有愛心，你的孩子就會學著去做。”
在如今生活節(jié)奏飛快的世界里，給孩子們樹立的明確的角色榜樣很少，而兒童暴力行為卻很普遍。因此，培養(yǎng)一個有道德感的孩子又成為人們的迫切要求。
父母們越來越意識到：即使非常小的孩子，也能養(yǎng)成良好的道德行為。芭芭拉？霍德博士認為，l～2歲的孩子明白做事是要遵守規(guī)則的，但通常在大人的監(jiān)督下才能遵守這些規(guī)則。2歲后，他們開始遵守規(guī)則，即使大人不在場的時候。
專家們一致認為要使孩子有責任感，他們就必須具有辨認是非的情感意識和認知意識。然而，你必須明白無論你怎樣努力，你都不可能強迫你的孩子成為一個有道德感的人，但你可使他走上正確的路。
下面是專家提出的建議。
1、注意以身作則
什么樣的品質(zhì)對你最重要？你希望孩子怎樣，那么你就怎樣去做。約翰夫？海根是美國兒科學研究會成員。他說：“如果你在社區(qū)做志愿工作，并帶孩子一起去，那么他們自己就會那樣做；如果你摔了一跤，并隨口說了一句臟話，想一想當你的'孩子摔跌時，他會說什么呢？”
2、給予表揚
芝加哥兒童醫(yī)院的心理學家科麗？斯基摩爾說：“要突出表揚你希望看到的那些好行為。”兒科專家戴倫建議說：“不要批評一個蹣跚學步的孩子把屋子弄得亂糟糟的，而是要對屋子里整潔的角落給予表揚。切記：要審慎地使用‘不’。”
3、利用可教育的機會
加德那和兩個孩子在一家商店門前發(fā)現(xiàn)了一張10美元的鈔票。加德那講了這錢的價值后，孩子們同意把錢交給店主，萬一失主來找可以還給他。父母們也可以用著名的寓言《狼來了》或其他的故事來說明道理，教育孩子。
4、看孩子們所看到的
波士頓大學道德與人格發(fā)展研究中心的主任凱倫？鮑林說：“如果孩子們沒有受到監(jiān)督而去觀看暴力或淫穢的電視節(jié)目，他們在如何對待他人方面很可能就會獲得某些錯誤的觀點。孩子們是易沖動的，需要別人的指點才能形成好習慣。”
【培養(yǎng)孩子有道德感的家庭教育】相關(guān)文章：
培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的自主性的方法有哪些08-12
培養(yǎng)孩子寫作能力的方法06-13
性格教育心得：培養(yǎng)健全人格，要讓孩子有自己的錢08-26
對孩子最好的家庭教育是什么09-16
孩子的表現(xiàn)反映家庭教育問題08-13
家庭教育有哪些誤區(qū)10-15
李清照有孩子有改嫁嗎11-21
家庭教育對孩子心理影響的測評分析01-18
小班培養(yǎng)孩子自信心教育隨筆01-17