如何引導寶寶走上探索之旅
家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。下面和小編一起來看如何引導寶寶走上探索之旅，希望有所幫助！
寶寶呱呱墜地的那一刻，他的探索之旅便開始了。
在這個旅程里，很多媽媽對寶寶的成長憂心忡忡，寶寶會抓東西了，他遇到什么都會放進嘴里咬一咬，這讓媽媽犯難了，萬一他吃進什么臟東西那可怎么辦？寶寶會爬了，可是他到處爬，這多不好，萬一撞到頭扎到手了怎么辦？
不得不說的是，出于一種“保護寶寶”的意愿，很多媽媽都會在不知不覺中束縛寶寶的手腳，阻礙其長大的正常進程。而事實上，寶寶的各種“不安全”行為，都是一種探索世界的方式，是區(qū)分自我和外界的唯一辦法。寶寶在探索過程中不僅能收獲到快樂，更重要的是能獲得切身體會和直接經(jīng)驗，而經(jīng)驗和體會是寶寶做好事情的保證，久而久之，寶寶處理周圍事物越來越從容，才會自信滿滿，對生活充滿希望。
所以，媽媽們不僅要放手讓寶寶去嘗試，還要多創(chuàng)造條件，讓他們多嘗試。
從寶寶的聽覺、視覺、觸覺三方面出發(fā)，創(chuàng)造一個吸引寶寶的環(huán)境
在聽覺方面，我們要提醒媽媽的是：太安靜并不好。
有的媽媽會認為聲音太大太雜會刺激寶寶，于是總是帶寶寶非常安靜的地方。實際上，這會阻礙寶寶聽力的發(fā)展，適當?shù)刈寣殞毬犚恍┎灰粯拥穆曇魧殞毜穆犃Πl(fā)展是有幫助的。
在視覺方面，雖然我們不主張用強光刺激寶寶，但應當做到讓寶寶體會黑白的交替變化，這有助于寶寶視覺的發(fā)展，并培養(yǎng)寶寶白天玩耍、晚上睡覺的生活規(guī)律。
幼年時期觸覺的發(fā)展和長大后手腳的靈活度關系密切，所以，在觸覺方面，媽媽千萬不要因為怕寶寶用手和嘴探索外界而對寶寶施展“暴力”，為寶寶帶上手套，讓寶寶的手動彈不得，這對寶寶觸覺的發(fā)展是極其不利的。
鼓勵寶寶通過親身體驗來獲取直接經(jīng)驗
寶寶一生的路很長，保護和逃避的辦法肯定是不可靠的，保護自己的最好方式就是面對危險。不僅如此，能力是依靠經(jīng)驗的'累積建立起來的，所以，寶寶的“親身體驗”開始得越早越好。體驗越早、經(jīng)驗越多、應對外界事物的能力也越強，這樣的寶寶長大以后，媽媽才可以放心地讓他去闖天下。
開發(fā)寶寶的好奇心和求知欲
外面的世界對寶寶而言是非常神奇的，他會在好奇心的驅(qū)使下觀察、摸索、嘗試、比較、探索，并自得其樂。所以，要想你的寶寶聰明且富有想象力和創(chuàng)造力，則應為寶寶提供一個供他探索認識世界的環(huán)境，以激發(fā)他的好奇心，讓他的好奇心，讓他動腦、動手，多多嘗試，將想法付諸于行動的寶寶才能提高自身的能力。
鼓勵寶寶做探索總結
每次探索的事物，都是寶寶當時最感興趣的事物，而每次探索，都會有所獲得，有時候?qū)殞殨雎赃@一點，所以，媽媽要鼓勵他做探索總結。
寶寶在探索中，難免會遇到一些困難，而他是如何克服困難的呢，下次再遇到同樣的困難又該怎么辦，這都是媽媽應當提醒他去總結的。在總結的過程中，他才會回過頭來，仔細體會探索中的細節(jié)內(nèi)容，進而發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并學會自我欣賞。會總結的寶寶才是在探索中不斷提高的寶寶，而能夠自我欣賞的寶寶才會有知難而進的堅強品格。
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