避免不良家庭教育的5個(gè)方法
過去的認(rèn)識(shí)里，家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實(shí)施的教育。即家長有意識(shí)地通過自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對子女施以一定教育影響的'社會(huì)活動(dòng)。下面和小編一起來看避免不良家庭教育的5個(gè)方法，希望有所幫助！
1、全面培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該普遍優(yōu)秀，個(gè)別一兩個(gè)科目突出也該在各科成績都較優(yōu)秀的基礎(chǔ)之上。在小學(xué)與中學(xué)階段，更應(yīng)鼓勵(lì)孩子德智體美勞并駕齊驅(qū)、全面發(fā)展。
2、讓孩子多接觸社會(huì)深居高樓更應(yīng)讓孩子常常走出家門，與鄰居小朋友，尤其是異性同齡人多接觸，與不相識(shí)的人、不同年齡層次的人在一起。也可以常讓孩子去同學(xué)家串串門，交流交流感情，補(bǔ)充補(bǔ)充信息。
3、讓孩子鍛煉身體必要時(shí)可以依計(jì)劃與孩子一起打球、踢毽、跳繩或小跑。經(jīng)常走出高樓借上下樓梯與騎自行車也完全可起到鍛煉身體的作用。
4、鼓勵(lì)孩子參與公眾場合的活動(dòng)凡遇比賽、演出、征文、競簽等活動(dòng)，應(yīng)鼓勵(lì)孩子參與，發(fā)揮所長，勇敢上陣，積極拼搏，并力爭獲獎(jiǎng)。
5、盡可能勞逸結(jié)合一味追著讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不但會(huì)累壞孩子，而且效果不一定好。所以，應(yīng)科學(xué)地安排孩子的學(xué)習(xí)，要依照計(jì)劃與時(shí)間表，該玩一會(huì)兒的時(shí)候要讓孩子玩，該休息一會(huì)兒時(shí)要讓孩子休息，電視與課外讀物也都可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆涌匆稽c(diǎn)、讀一點(diǎn)。不僅是勞逸結(jié)合，也可使孩子從中獲取到從教課書中所學(xué)不到的知識(shí)。對孩子學(xué)習(xí)以外的一切活動(dòng)一律阻止的做法是不可取的。
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