學習政治八字法

　　對于政治來說，掌握科學的學習方法，遵循學習的過程和規(guī)律，不僅能系統(tǒng)而又牢固地掌握政治理論的基本知識，而且能夠避免更多的無效勞動，達到事半功倍的效果。下面和小編一起來看學習政治八字法，希望有所幫助！

　　巧讀

　　讀書要有計劃性、目的性，要會讀書。政治課本，課前要預習，課后要復讀。先粗讀，了解課文的內(nèi)容，后細讀、精讀，領會每課、每節(jié)、每框的精神實質，找出其中的一些關鍵論點、論據(jù)。同時，思想政治課和社會現(xiàn)實緊密聯(lián)系，學生不僅要讀課本，還要養(yǎng)成讀報刊，關心國家大事的習慣，以更好地做到理論和實踐的有機結合，更好地掌握、融合、消化政治理論知識。

　　善思

　　在“巧讀”的基礎上進行認真思考，運用科學的思維方法，“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由外及里”，進行分析和綜合，透過事物的現(xiàn)象，把握事物的本質和規(guī)律。通過思考，進行比較、分析，把握教材中的重點、難點，分析教材結構及其內(nèi)在聯(lián)系，由點到線，由線到面，由面及體，使零碎的知識網(wǎng)絡化，分散的知識條理化，具體的知識系統(tǒng)化，從而構建基礎知識的立體框架結構，從宏觀上把握住課本的知識結構以及所學知識之間的內(nèi)在邏輯和各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從面對政治基本概念、基本觀點、基本原理加以理解和掌握。

　　勤問

　　在“巧讀”、“善思”的基礎上提出問題，對所學的基本概念、觀點、原理提出質疑，這是讀書、思考的必然結果，也是學生鉆研的開始，是學生求知欲的表現(xiàn)和良好的學習習慣。提出問題，既有助于學生對知識的理解，對實際問題的解決，又有助于學生準確地認識各種社會現(xiàn)象，以及正確處理各種社會問題。

　　精練

　　練習是掌握知識、鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。練習的方式很多，有提問性練習，討論分析性練習，階段性練習，綜合性練習，實踐性練習等等。這些練習的目的無非進一步鞏固所學知識，提高分析和解決實際問題的能力。但練習不必過多過濫，可少而精，通過練習既要能夠把握從個別到一般，加深對知識的規(guī)律性認識;更要學會從一般到個別，用一般來指導個別，解決實際問題。要通過練習，進一步深化認識，擴展認識，把認識不斷地向前推移。周記是班主任管理班集體的必要工具之一，也是溝通師生關系的橋梁。巧妙、合理、適時地利用周記，能給班主任工作帶來莫大的方便與收獲。

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