(精華)消防安全知識培訓總結23篇

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編幫大家整理的(精華)消防安全知識培訓總結23篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　消防安全知識培訓總結 1

　　一、演練目的

　　為進一步增強我校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固學生的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學生逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。

　　二、演練時間和地點

　　時間：20xx年xx月

　　地點：學校操場

　　三、演練所需器材：

　　滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學生疏散防護)等

　　四、演練組織機構

　　總指揮：尉六龍

　　副總指揮：楊志忠

　　組員：校委會成員

　　五、工作小組：

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

　　(一)通訊組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　火險發生時，負責立即電話報告消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知各樓層住戶，報險救災。

　　(二)滅火組：

　　組長：楊志忠

　　成員：應急組成員

　　負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作。

　　(三)搶救組：

　　組長：劉文星

　　成員：劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

　　負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　　(四)緊急疏散組：

　　組長：許昱

　　成員：所有科任教師

　　負責制定緊急疏散方案，明確各教學樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導，負責所在樓層緊急疏散中的安全。

　　六、疏散管理

　　A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

　　B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

　　C、疏散路線：教師領隊，樓層東側的教室、實訓室、宿舍從東側樓梯撤離，樓層西側的教室、實訓室、宿舍從西側撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散學生。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點：操場

　　G、人員清點：各班班主任在集合地點對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　七、演習準備階段

　　1、所有學生進入自己所在班級

　　2、各班老師清點學生人數

　　3、①清理警戒區。

　�、诟鞴ぷ餍〗M進入現場。

　　八、正式演習階段

　　1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

　　2、后勤人員聽到哨聲時，發出警報，模擬火災現場，然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。

　　3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。

　　4、緊急疏散：

　　①在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生在老師的'帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到操場。

　�、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系。

　�、廴绨l現有學生受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　�、軕�急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

　　報告：報告總指揮，全體學生現已安全脫險。

　　疏散前的注意事項：

　　A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的學生不出現驚慌，確保他們安全撤出。

　　B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

　　C、各工作小組本著對學生高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

　　消防安全知識培訓總結 2

　　一、 消防工作方針：

　　“預防為主，防消結合”;消防工作，包括防火與滅火兩個方面。

　　1. “預防為主”就是在處理消與防兩者的關系上，在同火災作斗爭中，必須把預防火災放在首位，從思想上，組織上制度上采取各種積極措施，以防止火災的發生。

　　2. “防消結合”就是在積極做好預防火災工作的同時，在人力物力技術上做好滅火的充分準備。加強企業內部義務消防隊伍的建設，配備足夠的消防器材，加強滅火訓練，值勤備戰，做到長備不懈，一旦發生火災，能迅速及時撲滅，把火災危害減少到最低限度。

　　二、 消防工作任務：

　　1. 控制、消防發生火災、爆炸的一切不安全條件和因素;

　　2. 限制、消除火災、爆炸蔓延、擴大的條件和因素;

　　3. 保證有足夠的消防人員和消防設備、以便一旦發生火災，及時撲滅減少損失;

　　4. 保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃生和物資疏散;

　　5. 徹底查清火災、爆炸原因，做到“三不放過”。即(原因不明不放過;事故責任以及員工未受到教育不放過;防范措施不落實不放過;)

　　三、 常用滅火設備的使用方法

　　1、使用滅火器的方法

　　一旦發生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下搖動數下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。

　　2、 消火栓的使用方法

　　使用消防栓時首先關閉所有滅火現場的電源，打開消火栓的玻璃門，按下手動報警器按鈕，與之相連的水泵結合會自動加壓，接好水帶槍后(打開水閥門后由于水的壓力較大，要將水槍頭抱平)朝火場直射，直到火滅為止。

　　3、 自動噴淋滅火系統

　　如果一旦發生火災，使局部溫度達到(紅色)68℃時噴淋頭上玻璃管會自動破裂噴水滅火。

　　4、 感煙探測器自動報警系統

　　當有大量人聚在一起吸煙或有電路短路、斷路而引發冒煙，當煙霧達到一定濃度時，煙感會自動傳送信息到消防主機。

　　四、 當你發現火災發生時，應立即采取以下措施：

　　1、 打火警電話119報警，報警時頭腦要冷靜，沉著應答，說明火災的準確地點、起火單位名稱、所在街道、報警人姓名及電話號碼、起火部位及火勢大小，如較為偏僻的地方派專人在路口接應消防車，以免耽誤撲救工作;

　　2、 現場負責人馬上組織力量，迅速疏散受困人員，幫助他們逃生時，必須注意路線，不能乘坐電梯，并切斷電源，及時阻止火勢蔓延并找水源(消防栓)，進入撲救工作;

　　3、 現場工作人員應立即向管理處匯報情況，搶救人員時應先搶救老、幼、病、殘、孕婦，搶救物資時先貴重后一般，嚴防非法份子趁機而入;

　　4、 火災撲滅后，管理處要落實專人保護好現場，便于協助公安、消防部門展開調查工作;

　　五、 消防中心值班員職責

　　1、 負責消防監控，在火情情況根據工作程序啟動各種消防設備，使之正常工作。

　　2、 負責本責任區域內的消防設施設備的保養。

　　3、 負責相關消防表格的記錄。

　　4、 負責緊急情況下利用公眾廣播系統引導、疏散人員及重要物資。

　　5、 熟練掌握各崗位的工作技能，需要時執行任何崗位保安員職責。

　　6、 掌握和宣傳法規常識，積極參加消防培訓，熟練掌握器材的性能和使用方法。

　　7、 經常進行防火安全檢查，發現火災隱患及時向有關部門報告并監督清除火災隱患。

　　8、 負責消防中心里的清潔衛生工作。

　　9、 服從上級的工作安排。

　　10、 兼職監控中心，遵循《監控中心保安員職責》。

　　六、 消防員應急小組職責標準

　　1. 努力學習消防業務知識。熟悉消防滅火設施、器材的使用性能，達到“三懂、三會、三能”。

　　2. 配合消防中心保安員做好火警確認工作。

　　3. 巡查看火警隱患及消防設施在位情況，如發現丟失要及時報告專屬領導，并通知管理處調查處理。

　　4. 遇有火情要立即按下手動報警器，或電話通知消防中心，講清起火具體位置及燃燒物資，同時利用就近滅火器、消防栓撲救，控制初起火災，待上級及撲救人員趕到。待上級領導到達現場，要服從領導，聽從指揮，做好滅火、疏散、引導工作，維護好現場秩序，做好防范工作

　　七、 燃燒的條件

　　1. 燃燒，俗稱著火。是指可燃物與氧或氧化劑作用發生的釋放熱的化學反應，通常伴有火焰和發煙現象。

　　任何物質發生燃燒，都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程。這個過程的發生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和著火源，缺少任何一個條件，燃燒都不能發生，而且這三個條件必須相互結合，相互作用，否則，就不會產生燃燒。

　　凡是能與空氣中的氧氣或其它氧化劑起化學反應的物質稱可燃物，可燃物分為三類：一是氣體可燃物(如氫氣，一氧化碳等)，二是液體可燃物(如汽油，酒精等)，三是固體可燃物(如木材，服裝等)。凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質稱為助燃物，如空氣，氧氣，高錳酸鉀等。凡能引起可燃物與助燃物發生燃燒反應的能量來源稱作著火源。著火源可分為：明火、化學熱能、電熱能、光能等等。

　　2. 預防火災的基本措施

　　預防火災，就是要消除產生燃燒的條件，阻止燃燒發生，從而達到防火的目的。預防火災的基本措施有：

　�、趴刂瓶扇嘉�

　　具體方法有：控制可燃物品的`儲存量;以難燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;用防火涂料浸涂可燃材料，提高其耐火極限;保持可燃物處于良好的通風狀態等，從而降低可燃氣體、蒸汽和粉塵的濃度，使它們的濃度控制在爆炸下限以下。

　�、聘艚^助燃物

　　隔絕助燃物就是破壞燃燒的助燃條件，具體措施有：將易燃、易爆物的生產置于密閉的設備中進行;對容易自燃的物品進行隔絕空氣存放;變壓器充惰性氣體進行防火保護;關閉防火門、窗，切斷空氣對流;用沙、土覆蓋可燃油液等。

　�、窍�除著火源

　　消除著火源，就是破壞燃燒的熱能源，具體措施有：安裝防雷、防爆裝置;采取控溫、遮陽等措施避免著火源;在建筑物之間構筑防火墻，在同一大廈不同樓層之間及同一樓層的不同區域安裝防火卷簾等。

　　3、火災撲救的基本方法

　　一切滅火方法都是為了破壞已經發生的燃燒條件，在火災發生后，往往是根據燃燒物質、燃燒特點、火場具體情況以及消防設備性能等進行滅火。具體滅火的方法主要有：

　�、胖舷�滅火法

　　窒息滅火法就是根據可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件，采取適當措施阻止空氣流入燃燒區，或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產裝置、設備容器內的火災。

　　⑵冷卻滅火法

　　冷卻滅火法是根據可燃物發生燃燒必須達到一定溫度的這一條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上，使燃燒物的溫度降低到燃點以下，從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體，如建筑構件、設備等，避免它們受熱幅射影響而發生燃燒或爆炸。

　　⑶隔離滅火法

　　隔離滅火法是根據發生燃燒必須具備可燃物這一條件，將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開，阻止燃燒進一步擴散。

　�、纫种茰缁鸱�

　　抑制滅火法就是將滅火劑噴在燃燒物上，使其參與燃燒反應，使燃燒中產生的游離基消失，形成穩定分子或低活性游離基，從而使燃燒終止。

　　消防安全知識培訓總結 3

　　一、幼兒園火災常見隱患及火災預防

　　(一)常見火災隱患

　　(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;

　　(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;

　　(3、違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路;

　　(4)線路老化或超負荷工作;

　　(5)不按安全規定存放易燃物品;

　　(6)其他安全隱患。

　　(二)常見火災預防

　　1.幼兒教室火災預防

　　(1)學校要對教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災;

　　(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;

　　(3)一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援;

　　(4)立即撥打報警電話救助：

　　(5)穩定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離，撤離過程中防止發生擁擠踩踏。

　　2.幼兒寢室火災預防

　　(l)定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源;

　　(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;

　　(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;

　　(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;

　　(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

　　(6)不準占用和堵塞疏散通道;

　　(7)不得人為損壞滅火器具和消防設施;

　　(8)一旦發現火險火情，管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應立即組織幼兒有序撤離，防止發生擁擠踩踏;

　　(9)立即撥打報警電話。

　　二、火場逃生基本常識

　　一場火災降臨，在眾多的被火勢圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死里逃生，幸免于難：這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物、報警、排煙、滅火設施等因素有關，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有避難逃生的'本領。

　　(一)火場逃生的原則

　　火場逃生的原則是：安全撤離，救助結合。

　　(二)一般建筑火災逃生方法

　　一般建筑是指非高層和地下建筑的場所，發生火災時的逃生方法。

　　1.利用疏散通道逃生

　　每個建筑按規定設有室內樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等，發生火災后，尤其是在火災的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時，應抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。

　　2.自制器材逃生

　　建筑物發生火災后，可利用逃生的物品來源比較多，要學會隨機應用。例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。

　　3.利用建筑物現有設施逃生

　　發生火災時，如果上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網)逃生.或轉移到安全區域。利用這種方法時，既要大膽又要細心，否則容易出現傷亡：

　　4.尋找避難處所逃生

　　在無路可逃的情況下，應積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂等待救援，選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，如衛生間等，關好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發出各種呼救信號，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境最新幼兒園消防安全知識培訓最新幼兒園消防安全知識培訓。

　　消防安全知識培訓總結 4

　　6月8日下午13:30，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

　　王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

　　通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的`消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。

　　參加消防培訓的企管部呂總有感而發：沒有、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

　　消防安全知識培訓總結 5

　　1、發生火災時怎樣報火警?

　　“119”撥通后，火警臺值班人員會立即發問：什么單位?在什么地點?燒的什么東西?火勢發展情況?報警人姓名和報警電話的號碼等。報警人要根據值班員的問話，準確、詳細、簡要地回答，等到值班員說：“消防車去了”才可以掛斷電話。如果起火家庭所在地點消防隊不熟悉，報警人應派專人或親自到大路上接車引路。

　　2、家中失火、是先報警，還是先撲救?

　　失火是十萬火急的大事，是先報警，還是先撲救呢，對此問題，我們不能一概而論，必須根據當時當地的具體情況予以區別對待。

　　火勢處在“初期”階段，家中具備滅火條件，有1個或幾個人在場，有把握將火撲滅，應該以先撲救為主，可以迅速地使用滅火器或用臉盆端水將火撲滅。因為“初期”階段的火勢其燃燒面積還很小，火焰輻射溫度也不高，蔓延的速度不快，燃燒產生的煙霧和有毒氣體也較少，這時是最有利的滅火時機。所以在這種情況下，最明智的選擇是先行撲救。

　　進入“發展”階段的火勢，輻射熱較高，火勢蔓延速度快，燃燒產生的煙霧和有毒氣體含量已足以致人于死地。此時若家中只有1人，應首先跑出去呼救報警，爾后再回來撲救。如果家中有幾個人，最好的做法是，讓口齒清楚、頭腦清醒的人出去報警，留下身強力壯有膽量的人進行撲救，這樣可以延緩和控制火勢的發展，使消防隊到達后能夠迅速有效地撲救火災，最大限度地減少損失。

　　3、家庭滅火有哪些基本方法?

　　人類經過長期的滅火實踐發現了火的奧秘，只有當以下三個條件都具備時，火才能燒起來，這就是我們所說的燃燒三要素，即：

　　(1)有能夠燃燒的物質，如木材、紙張等;

　　(2)有能夠幫助燃燒的物質，如空氣、氧氣等;

　　(3)有能夠著火的溫度。當其中某一個條件被去掉時，火就熄滅了。

　　由此歸納出以下四種基本的滅火方法：

　　(1)冷卻法由于可燃物質起火必須具備相對的著火溫度，滅火時只要將水、泡沫或二氧化碳等具有冷卻降溫和吸熱作用的滅火劑，直接噴灑到著火的物體上，使其溫度降到燃燒所需的最低溫度以下，火就會熄滅。這種方法在撲救家庭火災中最常用，也很有效。

　　(2)窒息法根據可燃物質起火時需要“呼吸”大量空氣的特點，滅火時采用捂蓋的方式，使空氣不能繼續進入燃燒區或進入很少，如：炒菜時鍋里的油起火，只要用鍋蓋一蓋，火就會立即熄滅，人身上的衣服著了火，躺到地上用被褥將身體遮蓋住，火焰馬上被撲滅。

　　(3)隔離法燃燒必須有可燃物作為先決條件。根據這個道理，運用隔離法滅火主要采取以下兩種方式：

　　1、撲救火災時迅速將著火部位周圍的可燃物搬移疏散開;

　　2、將著火物質轉移到沒有可燃物質的地方。比如，家中液化氣鋼瓶起火，只要把著火鋼瓶搬到屋外，就可防止火勢蔓延。

　　4、怎樣制訂住宅安全疏散方案?

　　住宅發生火災時，房間里濃煙，溫度和氧氣如果達到了人們所能忍受的極限狀態(指干燥空氣中溫度上升到300℃、一氧化碳濃度達到1%、二氧化碳濃度達到12%、氧氣含量下降到7%)，或其中任何一項達到了最大極限值，人們的生存可能性就很小了。

　　那么，怎樣才能使人們在住宅失火時;迅速安全地。脫離危險呢?最好的辦法就是未雨綢繆，一家人事先制訂一個住宅安全疏散方案。此方案可按下列步驟制訂：

　　首先，確定住宅內外所有可供疏散的出口，這些出口是指發生火災時能使家人脫險的門、窗、陽臺、平臺、天窗、走廊和過道等。由于火災的發生很突然，因此住宅內的安全疏散出口多多益善，而且所有的疏散出口必須保持晝夜24小暢通無阻(窗戶上安裝的防盜鐵網和鐵欄桿應是活動的，可以向里或向外打開，在里面安裝插銷);安有門鎖的門，鑰匙應插在鎖眼里或放在隨手可取的地方;較高的窗口下，應放置桌椅板凳等墊腳物。

　　其次，繪制住宅平面布置圖。用一格子紙按比例繪制出住宅平面圖。標出所有出口的位置，包括出口外的地形地物和可供利用的建筑結構等。如果是樓房，還要繪制分層圖6用紅筆標出每間房屋的主要出口、通道和疏散路線，用藍筆標出備用出口、通道和疏散路線。

　　最后，寫上安全疏散時的注意事項。主要有以下幾點：

　　(1)睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬別出去!應改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關上，這樣可以起到隔煙隔火，延緩火勢蔓延的作用。

　　(2)不要為了搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海;從睡夢中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

　　(3)當被煙火圍困在屋內時，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或布蒙住口鼻，搞好防護措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小的多。

　　(4)向外沖時，假如衣服著火，應及時倒地打滾，用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應將其拽倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火窒息。

　　將制訂好的安全疏散方案復寫若干份，分別貼在衛生間和臥室門后，使家人和來客能夠常見熟知;發生火災時，起引導作用。

　　家中每個人都必須牢記安全疏散時的注意事項，熟悉每個出口，每隔半年按方案確定的出口和疏散路線進行一次家庭防火演習，這時可別忘了教會孩子們，只要平時多加訓練，發生火災時就可以安然無恙。

　　5、為什么說住宅陽臺與消防有密切關系?

　　我國城鄉建造的'居民住宅樓大多建有陽臺，有些甚至還建有后陽臺或側陽臺。

　　從防火方面來說，當位于陽臺下面一層的房間起火.火焰從窗口竄出往上冒，鋼筋混凝土結構的陽臺可以有效地阻隔向上蔓延的火勢;當房門、樓梯或過道被濃煙烈火封鎖，人們被圍困在房間里無法逃生時，膽子大一點的健康青壯年，只要攀緣陽臺邊的落水管道就可脫離險境。

　　如果陽臺連在一起，則可朝安全方向轉移。

　　若能夠找到結實的繩索，還可以憑借陽臺順繩而下�？傊�，躲避到陽臺上的人，即使自己無力逃生，至少可以贏得一些寶貴的時間等待消防人員前來救援。這方面有不少成功的實例。

　　然而，居住在樓房里的人們對此卻缺乏認識，很多人家受著“破家值萬貫”的舊觀念影響，對一些破爛不堪的舊東西，舍不得拋棄，而習慣于旋轉在陽臺上，陽臺成了家庭的“廢舊物資倉庫”，有桌椅、板凳、竹籃、紙盒、破鞋、柴草，甚至還有汽油、煤油、油漆等易燃液體，所有這些正構成了家庭的火險隱患。萬一遇到飛來的火種(如點燃的煙花爆竹，樓上扔下來的香煙頭，火災時來自其他建筑的輻射熱或“飛火”)，陽臺上放置的可燃物就有可能被引燃。不僅會引火人室，而且嚴重威脅到左鄰右舍的安全。

　　有的家庭為了保證安全，別出心裁地用鋼筋在陽臺上焊接了防盜柵欄，將陽臺完全罩住。這樣做從防盜角度看似乎有利，而從消防角度看卻顯然不利。因為，火災條件下這道柵欄會使住宅里的人無法逃生，消防人員的滅火、救人行動也難以順利進行。 明白了這些道理，您不妨對照檢查一下自家的陽臺，看有無上述危險因素，如果有就應該毫不吝惜地予以整改，以期達到消除火險、保證家庭平安的目的。

　　6、住宅樓發生火災如何避難逃生?

　　住宅樓具有樓層高、疏散樓梯少、居住人員多的特點，一旦發生火災，住在樓上的人容易為火所困，消防隊進行滅火，救人也很困難，極易造成人員傷亡。

　　某報發表過這樣一個事例，哈爾濱市道里區發生一場特大火災，烈火吞噬了五條街，燒死燒傷幾十人。其中一戶人家，5口人上樓搶救財產，被火圍困在室內，全部遇難。然而住在六樓的幾戶居民卻創造了“奇跡”，當大火襲來無法突圍時，他們沒有坐以待斃，而是立即行動起來，先把陽臺上推放的木柴搬進屋內，然后將家中所有被褥、毯子和棉衣褲用水浸濕，蒙在門窗上，并不斷地將水往陽臺、地上、床上和屋內所有可燃物上潑灑。當天，雖然整幢大樓火勢熊熊，但烈焰卻始終未能燒進屋去。夜間火勢減弱后，他們打開手電筒向樓外呼救，終于被消防人員發現并搶救出來，獲得了生機。

　　大學生宿舍消防知識問答

　　1.學生宿舍為什么不能使用大功率電器?

　　首先，學生宿舍屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱，絕緣層老化加速，當溫度在大于250℃時，絕緣層會發生自燃，并與電線分離，造成短路而發生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。

　　2.為什么不能亂拉亂接電線?

　　一是不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因超負荷而造成火災。三是亂接亂拉電線，容易與被褥、蚊帳、床鋪、書本衣物等物品混雜，而發生漏電或觸電。

　　3.學生宿舍哪些用電行為屬于違規用電?

　　學生宿舍違規用電行為主要有：

　　1使用未經批準的大功率電器和不安全電器：如電熱杯、電爐、熱得快、電烤火爐、電熱水 壺、電飯煲、電炒鍋、電熱毯及其它可能導致超負荷用電和安全系數較低的電加熱器具。

　　2使用帶來嚴重安全隱患的假冒偽劣電器、“三無”產品或無“3C”認證標志的電器產品。

　　3不正確、不安全用電和使用電器。如亂接臨時電源線路、亂動配電設施、照明燈具、拔插電源接口靠近可燃物(如蚊帳、枕頭、被褥等)、電器長期呈通電狀態、繼續使用老化或故障電器等等。

　　4.學生宿舍失火原因有哪些?

　　學生宿舍失火原因主要有：

　　1不注意用電安全，在宿舍亂拉私接電線，擅自使用大功率電器、違規電器、不安全電器、不達標電器，致使電線過載變熱起火。

　　2將電腦、充電器、接線板等放在枕頭下或被褥中，用紙罩或衣物遮蓋臺燈燈具，使用電器長時間不斷電等導致火災。

　　3在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐、蠟燭等明火引發火災。

　　4在床上、在宿舍及衛生間等吸煙，亂丟煙頭，焚燒雜物，玩火種引發火災。

　　消防安全知識培訓總結 6

各位領導、同志們：

　　下午好!

　　今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”(即提高檢查消除火災隱患能力;提高組織撲救初起火災能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統、規范的消防安全管理機制。

　　今天，我們公司很榮幸的請來了省消防協會的'專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭主任，為我們進行消防安全知識講座。郭主任曾在湖南省消防總隊服役，先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優秀共產黨員”，曾參加過湖南省公安系統反恐演習、長沙市公安系統閱警大比武、衡陽11.3特大火災事故救援任務、長鐵總公司黑石鋪特大火災搶險任務、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的xx功底，多次為省科技廳、省農業銀行湖南省分行、省人民醫院、省中醫院、長沙市xx局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業開發管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

　　消防安全知識培訓總結 7

　　12月4日下午，集團公司請來消防警察給泵業、流量及測控公司部分一線生產員工進行了一場別開生面的消防安全知識講座。此次講座讓我們員工受益匪淺，學到了很多日常中比較實用的消防安全知識。下面就給大家普及下這方面的知識：

　　火的種類：根據國家GB/T4968-20xx標準

　　A: 普通固體火；

　　B: 可燃液體火；

　　C:可燃氣體火；

　　D: 可燃金屬火；

　　E:電器設備火；

　　F: 燃氣灶（動植物油）火。

　　通�；饎莶皇且幌戮妥兂苫馂牡模�都是有一個蔓延的過程，因此我們需要做的就是在火勢的一開始用正確的方法將它撲滅，以免它發展成火災造成傷害。

　　事后了解到，服務員是新上崗的。如果對其上崗前進行培訓，怎么可能還往正在燃燒的酒精爐中加酒精呢；如果服務員了解店內設施及滅火器的用法，怎么可能還會發生這樣的慘案呢。

　　因此，我們生活中一定要多掌握這方面的知識，以備不時只需。

　　生活中，最容易引起火災的就是電器著火及動植物油著火。通常電器老化，電源超負荷工作是起火災的主要原因。當身邊發生這種火災時，第一時間要斷電，其次滅火，切忌滅火時一定不要用水，用水只會讓火勢越來越大。動植物油著火，一般都是由于在做飯時，油溫過高引起的。當發生這種火災時，可以用鍋蓋從側面斜著蓋住火苗，這只針對不大的火勢，同樣切忌不能用水滅火。先滅火，后關煤氣閥。水通�？梢詼缈扇脊腆w火。

　　建議大家家里常備一到兩種滅火用具，比如滅火毯和水基滅火器。

　　滅火毯可以在發生火災時滅火或自救用；水基滅火器可以說是滅火器中的`奔馳，它環保無污染，滅火不留痕跡，任何火災都可以用它撲救，有效期限4年。這兩種是即常見又有效的工具，但購買時一定要在消防局指定的生產廠家購買，這樣才能保證工具的安全性。

　　最后，希望大家在生活中提高安全意識，避免發生不該發生的火災，讓我們做到防患于未然。

　　消防安全知識培訓總結 8

　　為提高醫護人員的消防安全防范意識，加強消防宣傳教育，保障生命和財產安全，20xx年4月12日下午6點，塔城市婦幼保健院特邀請消防支隊教官給全體醫務人員進行消防安全知識培訓，普及消防安全相關知識，幫助職工正確掌握火場逃生、自救、互救的基本方法，提高了全院職工抵御火災和應對緊急突發事件的能力。

　　在培訓會上，消防支隊教官強調了學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性，并結合實際案例，詳細講解了火災的危險性和預防措施，發生火災時如何進行人員疏散、火場逃生自救，以及工作職場和家庭防火防災常識等內容。現場為大家示范滅火器的.分類和正確的使用方法，介紹了逃生繩、滅火毯、防煙面具等消防設施的正確使用方法。

　　通過此次培訓，全院醫務人員進一步認識到消防安全的重要性，提高了大家預防火險的意識和應對火險的技能。塔城市婦幼保健院院長進一步向全院職工強調，要從身邊的小事做起，注意人身安全、財產安全，及時排查身邊的安全隱患，防患于未然，確保生命及個人、家庭、公司財產安全，時刻做到安全第一。

　　消防安全知識培訓總結 9

　　人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。

　　預防火災應該注意什么?預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：

　　l．不玩火。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。

　　2．不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災。

　　3．愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

　　在家中如何注意防火？

　　家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

　　l．使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。

　　2．烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。

　　3．火爐旁不要存放易燃物品。

　　4．生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。

　　5．掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

　　6．使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

　　7．使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　8．電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

　　9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。

　　10．煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。

　　在學校如何注意防火？

　　在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

　　l．不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

　　2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

　　3．采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。

　　4．不隨意焚燒廢紙等。

　　5．打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。

　　外出活動如何注意防火？

　　外出活動時，所處的環境比較復雜，在防火方面要做到：

　　1．要自覺遵守公共場所的防火安全規定。

　　2．一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，用火完畢，應確實熄滅火種。

　　3．不攜帶火柴、打火機等火種進人林區、草原、自然保護區、風景名勝區。

　　4．自覺保護公共場所的消防設施、設備。

　　5．自覺按照防火的要求去做，同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

　　6．發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　發生火災應如何報警？

　　如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

　　1．火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　2．發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

　　3．報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

　　4．報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

　　5．不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　6．在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

　　對輕微的火情怎樣緊急應付？

　　形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。

　　1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

　　2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

　　3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

　　4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

　　5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

　　6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的.物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

　　7．有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。

　　遭遇火災如何正確脫險？

　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　l．一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

　　2．身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

　　3．身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

　　4．身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

　　5．在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

　　6．因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

　　7．在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

　　8．逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　9．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

　　10．火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　消防安全知識培訓總結 10

　　一、消防的方針：

　　預防為主，防消結合

　　二、公民的消防安全則任：

　　《一》學習和掌握預防火災科學知識，嚴格遵守消防法規，積極主動做好消防安全工作。

　　《二》自愿保護消防設施，不損壞、不擅自挪用、拆除、停用消防設施器材，不埋、壓、圈占消火栓。不占用防火間距。不堵塞消防通道。

　　《三》不攜帶火種進人生產、儲存易燃易爆危險品的場所，不攜帶易燃易爆危險物品進入公共場所或者乘坐公共交通工具。

　　《四》火災發生后應立即報告火警;私有通信工具應無償為火災報警提供便利;不謊報火警。

　　《五》成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。

　　三、消防基本知識

　　(一)、火災的定義

　　在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。

　　(二)、火災的分類

　　火災分為A、B、C、D四類(GB4968-85)

　　1. A類火災：指固體物質火災。

　　這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。

　　如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

　　2. B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。

　　如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

　　3. C類火災：指氣體火災。

　　如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

　　4. D類火災：指金屬火災。

　　指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等

　　(三)、滅火的基本原理

　　物質燃燒必須同時具備三個必要條件，即可燃物、助燃物和著火源。根據這些基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內，最大限度地減少火災損失。這就是滅火的基本原理。

　　冷卻法：如用水撲滅一般固體物質的火災，通過水來大量吸收熱量，使燃燒物的溫度迅速降低.最后使燃燒終止。

　　窒息法：如用二氧化碳、氮氣、水蒸氣等來降低氧濃度，使燃燒不能持續。

　　隔離法：如用泡沫滅火劑滅火，通過產生的泡沫覆蓋于燃燒體表面，在冷卻作用的同時，把可燃物同火焰和空氣隔離開來，達到滅火的目的。

　　化學抑制法：如用干粉滅火劑通過化學作用，破壞燃燒的鏈式反應，使燃燒終止。

　　(四)、滅火的基本措施

　　撲救A類火災：一般可采用水冷卻法，但對于忌水的物質，如布、紙等應盡量減少水漬所造成的損失。對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

　　撲救B類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區容器內可燃液體排至安全地區，并用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁，減慢蒸發速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。

　　撲救C類火災：首先應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

　　撲救D類火災：如鎂、鋁燃燒時溫度非常高，水及其他普通滅火劑無效。 鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發展。應用特殊的滅火劑，如干砂等。

　　撲救帶電火災：用“1211”或干粉滅火器、二氧化碳滅火器效果好，因為這三種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好，不會發生觸電傷人的事故。

　　四、滅火器材的介紹與使用

　　目前常見的滅火器材有五種：

　　1211滅火器、二氧化碳滅火器、泡沬滅火器、酸堿滅火器、干粉滅火器;滅火時應站在火源的上風，以避免火勢過大，火焰對人造成傷害。

　　五、火災報警

　　1、牢記火警電話“119”。

　　2、接通“119”火災報警電話后，要向接警中心講清失火單位的名稱地址、什么東西著火、火勢大小，以及火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。

　　3、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯系。

　　4、打完電話后，要立即派人到主要路口迎接消防車。

　　5、要迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進人最佳位置滅火救援。

　　6、如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。

　　六：安全逃生知識

　　1、每個辦公室或房間的門后都有相應的安全疏散示意圖，如遇緊急情況可按照其指示快速到達安全出口，如處于高層建筑中，在遇至火災后，不應使用電梯，因電梯可能應斷電而受阻，導致被困，最好的方式是選擇樓梯。

　　2、每幢高層建筑在每層的樓梯處均會設立火災顯示系統，你可以通過此系統了解到是那層樓失了火，以便采取相應的措施。

　　3、據調查統計，死于火災的人70%左右是因為被煙熏死或嗆死，所以在火災中，如何減少自已吸入的'有毒煙氣是非常重要的，遇火災時，應及時就近找到水源，用布濕水后，捂住口鼻。如需穿過火墻時，應將自已全身衣物淋濕，以減小因為衣物著火而對身體造成的傷害。

　　4、如煙霧很大時，應采用匍匐前進的方式，盡量貼近于地面，因為煙霧輕于空氣，一般浮于通道或房間的上方。

　　5、如失火時，身處二、三樓，而無法選擇通道下樓時，可選擇排水管或其它可攀爬物體可設備，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如情況緊急也無可用之物時，可采取抓住欄桿或窗沿，使身體垂直于地面，自由落體而下，這樣可降低所跳的高度以減小對身體的傷害。

　　6、如在逃生時，遇到門時，在不清楚的情況下，不要輕易打開，有可能火正在這扇門的背后熊熊燃燒，可采取先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高，千萬不要輕易打開，可能會導致火勢蔓延。

　　7、防止引火燒身;在火災現場，如果身上著了火，千萬不能隨便奔跑，因為奔跑時會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人身上，就會像給火爐扇風似的，越燒越旺：著火的人到處亂跑，還會把火帶到其他場，引起新的燃燒點。身上著火時.一般總是先燒著衣服，這時最要緊的是設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可臥倒在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火人身上澆水，將燃燒著的衣服脫下或撕下。

　　消防安全知識培訓總結 11

　　火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發生火災，就會造成人員傷亡和不可估量的經濟財產損失。據有關資料分析，在火災事故中，由于小年兒童玩火而發生火災，造成慘劇占一定的比例。

　　一、發生火災的七種原因

　　第一 用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。

　　第二 電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

　　第三 違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。

　　第四 放火：指蓄意造成火災的行為。

　　第五 吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發火災的行為。

　　第六 玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。

　　第七 自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

　　除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因，原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。

　　二、怎樣預防火災事故

　　火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的.進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計：1997年我國共發生火災14萬多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的�？梢�，了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發生，對同學們來說是多么重要。

　　（1）玩火

　　許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。

　　然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：

　　1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

　　2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。

　　3.同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

　　(2)愛護消防設備，保持通道暢通

　　為預防發生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。

　　1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

　　2．現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。

　　3．樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

　　消防安全知識培訓總結 12

　　為了提高全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。

　　20xx年4月23日9點，安保部經理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的性能，滅火器材的使用方法：報火警，撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力

　　通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的'基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確 了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎 。

　　24日 上午， 一 段段生動的火災現場，開始了本次的培訓。其中有一案例火災，發生于2000年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂部，燒死74人，這個事件引起了大家深刻的思考，每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡，面對火災我們如何正確 逃生等。

　　火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。 預防 工作是最重要的 “，預防為主，消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門 經理，班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的電線路 ，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施 ，落實到責任部門 ，并落實到責任人。

　　通過這兩天的培訓學習消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

　　作為班長 在以后的工作和學習中，我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去 ，使班組每一位成員提高消防知識水平 !

　　消防安全知識培訓總結 13

　　我部為提高全員消防意識，增加員工在緊急狀況下的應變力量，自我防護力量，使每個員工把握肯定的消防學問。消退火災隱患。學習有關消防學問和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項等。檢驗工程部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日進行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下：

　　一、取得的成績

　　全體工程員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發大事的應急力量有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、快速對火災事故警報做出反響，大局部救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應對突發大事有肯定的提高。

　　演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員把握肯定的消防學問，增加員工在緊急狀況下的應變力量，自我防護力量，學習了有關消防學問和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項等。工程部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

　　演練過程中，員工們的團隊分散力得到了升華。應急領導小組的組織力量、指揮力量和應急應變力量也得到了熬煉。根本上到達了防火演練的目的。

　　二、缺乏之處

　　少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠仔細。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴厲。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

　　三、后續工作安排

　　削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級治理人員都必需親密協作處理突發大事，一旦接處處理突發大事的指令后，在確保自身安全的'狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。

　　因此工程部在今后的工作和應急活動中對以上的缺乏之處加以改良，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增加應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

　　消防安全知識培訓總結 14

　　為了使我部消防安全管理工作正規化、制度化，使我部消防管理的目標、任務和要求層層落實，切實保障項目部全體員工及現場作業人員的生命財產安全，結合消防法律的有關規定和我部實際，制定本制度。

　　一、項目部的職責與任務

　　項目部成立消防安全領導小組，領導消防工作。其職責和任務是：

　　1、貫徹執行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。

　　2、負責本部管段內的消防安全管理工作，擬訂消防工作計劃，組織實施日常消防管理工作；擬訂消防安全工作的組織保障方案，指導、督促和檢查我部的消防安全管理工作。

　　3、制定項目部消防安全管理制度、消防安全操作規程和消防安全管理措施，使消防安全管理規范化、制度化。

　　4、加強義務消防隊員的業務學習，定期組織培訓，使他們熟悉并掌握消防設施、器材的.性能和使用方法，明確自己所擔負的任務。

　　5、經常性組織消防安全檢查，幫助各生產區域做好整改工作，及時消除隱患。

　　6、負責監督檢查在項目施工中，相關單位及個人是否執行有關防火規范、規定。

　　7、按照國家有關規定，配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢查、維修，確保消防設施和器材的完好、有效。

　　8、配合公安消防部門，認真調查火災原因，做到“三不放過”，即原因不查明不放過；火災責任者和群眾沒有得到教育不放過；防范措施不落實不放過。

　　9、在各科室配合下，組織消防安全檢查，做好火災事故調查及處理，開展消防宣傳教育。

　　二、各部門的職責與任務

　　1、經常開展消防法制宣傳教育，普及消防知識，不斷提高員工自覺做好消防工作的意識。

　　2、明確任務與職責，負責配合項目部擬訂本生產區域消防安全管理工作計劃，并組織實施。

　　3、根據項目部消防預案，確定各生產區域重點部位的防火、滅火和應急疏散方案。

　　4、各架子隊隊長是本生產區域消防安全管理工作的第一責任人，組織好本生產區域消防安全宣傳教育工作，對本生產區域的消防工作有督促職責，即有檢查、有落實閉環管理，積極配合消防安全領導小組做好消防安全管理的各項工作。

　　5、積極做好本生產區域的自查工作，積極配合消防安全領導小組的各項工作，及時整改所存在的消防安全隱患。

　　6、做好本生產區域義務消防員的調整和補缺工作，始終保持一定的消防戰斗力。

　　三、消防責任人的職責與任務

　　1、認真學習消防法律法規，熟練掌握防火、滅火的基本常識。

　　2、嚴格執行消防安全管理制度、消防安全操作規程。

　　3、經常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通；不定期檢查、保養消防設施，保持消防設施處于良好狀態。

　　4、重點部位要實行每日消防巡查，并做好巡查記錄。

　　5、發現重點部位存在的消防安全隱患，要及時向領導匯報，同時采取有效措施加以防范，確保不發生消防安全事故。

　　消防安全知識培訓總結 15

　　一、課程項目:

　　消防理論知識培訓、消防技能培訓、消防走火實戰學習培訓。

　　二、培訓目的:

　　為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識確保公司人員生命及財產安全。

　　三、培訓地點:

　　四、培訓方式:授課講解、案例分析、動作示范、個人操作。

　　五、授課人:

　　六、受訓人員:全體義務消防員。

　　七、培訓內容:

　　1、公司周圍及內部環境的了解。

　　2、消防理論知識培訓。

　　3、消防技能培訓。

　　4、滅火、走火演練培訓。

　　5、火險處理程序。

　　課程詳細內容:

　　一、燃燒的基礎知識:

　　燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發生的釋放熱量的化學反應,通常伴有火焰和發煙的現象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害叫火災。

　　任何物質發生燃燒都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程,這個過程的發生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。

　　1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。

　　2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質,即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發生燃燒反應的能量來源稱作著火源。

　　二、燃燒的類型與火災形成的條件:

　　1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。

　　2、火災形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。

　　3、預防火災的基本措施:

　　三、預防火災就是要消除產生燃燒的條件

　　1、控制可燃物

　　2、隔助燃物

　　3、消除著火源等措施破壞產生燃燒的條件。

　　除了從物質上、客觀環境上做好防火工作外,強化人們的防火防災的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項防火規章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產生火災的條件。

　　四、火災有哪幾種類型,各類火災怎樣選用滅火器具

　　凡失去控制,對財產和人身造成損害的燃燒現象,叫火災。按燃燒的性質劃分,火災有五種類型,

　　各類火災所適用的滅火器如下:

　　A類,指含有碳固體火災�？蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。

　　B類,指可燃液體火災�？蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災,而不適用于極性溶劑火災。

　　C類,指可燃汽體火災�？蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

　　易發生上述三類火災部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數量可根據部位面積而定,一般危險場所按每75平方米一具計算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個器材架。危險性地區或輕危險性地區可適量增減。

　　D類,指金屬火災,目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。

　　E類,指帶電燃燒的火災。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

　　五、各類滅火器的使用方法:

　　二氧化碳滅火器的使用方法:

　　滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70~90度。事業時,不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者應將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起,從容器的一側上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴大火勢,造成滅火困難。

　　使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的,應選擇上風方向噴射,在室內窄小空間使用的,滅火后操作者應迅速離開,以防窒息。

　　ABC干粉滅火器的使用方法

　　體火災時,應注意不能將噴嘴直接對準液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點,此時極易造成滅火后再復燃的現象,若與泡沫滅火器、石棉布聯用,這個道理。報告時一定講清楚發生火災的單位和詳細地點,并盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時、準確報警,消防部門在接到報告后,就能迅速調派消防車趕到著火地點,并針對燃燒物的性質"對癥下藥"及時將火撲滅。

　　六、滅火的基本方法有哪些

　　我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質、助燃物質和著火源。前面我們已經介紹滅火都是為了破壞已經產生的燃燒條件,只要能去掉一個燃燒條件,火即可滅。根據這個基本道理,從滅火斗爭實踐中,人們總結出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實際情況,創造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。

　　1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質進入燃燒區域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。

　　2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。

　　3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時,燃燒就停止了�；蛘邔�滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。

　　4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷,達到滅火的目的。

　　以上方法在實用中,可根據實際情況,采用一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。

　　七、怎樣參與滅火

　　"火光就是命令,火場就是戰場"。在歷次滅火戰斗中,出現了許多為保護國家財產和人民生命安全而奮不顧身的先進事跡和英雄人物。然而,火場常常是人員眾多,情況十分復雜的場所,要迅速地撲滅火災,必須統一指揮,協調一致,才能做到有計劃、有步驟、有成效地進行滅火戰斗。我們又應該怎樣做呢?

　　1、"一切行動聽指揮"。為了有效地進行滅火,火場一般都要成立指揮機構。工廠發生火災,好多員工常常是滅火戰斗的積極參加者。在火場上應自覺地聽眾指揮機構的指揮,是有秩序地進行滅火的關鍵。參加滅火戰斗的員工和各專業隊伍,在火場指揮機構的統一領導下,一般要組成四支隊伍協同戰斗:一支是滅火戰斗隊伍,協同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰斗隊,主要協助公安消防隊搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場,維持秩序的.戰斗隊;一支是后勤隊,負責救護傷員,供應戰斗用的物資、器材和茶水。在火場上戰斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動積極,認真干好。

　　2、要提高警惕,遵守火場秩序,防止壞人乘火場混亂之機,竊取財物,進行破壞活動。

　　3、在滅火戰斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡。火場一般都較復雜,越是復雜的火場,越是要有條不紊。既要發揚一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學方法,善于戰斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動。火場人員多,流動頻繁,人們思想處于緊張狀態;器械多,經常挪動;雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經常發生。有的火場帶電,甚至有危險物品。許多安全問題,領導和他人難于關照,主要靠自己勇敢機智,謹慎行事,保障自身安全。

　　八、人身著火怎么辦

　　第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學有一同學在進行試驗時,不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時全身起火。由于來得突然。她和一些在場的同學都驚慌失措,異口同聲的叫:"快跑!快跑!",結果火越燒越旺。后來還是一位老師有經驗,命令身上著火的同學"打滾"。那位女同學就地打滾后,在同學的幫助下,很快把火窒熄。可是,由于前面來了個"快跑",所以燒傷仍然不輕。

　　第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機,水撲滅。 第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細菌感染或其它不測。

　　第四.如果有兩人以上的人在場,未著火的人需要鎮定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服，掃帚等朝著人身上的火點覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或將濕麻袋,毛毯把著火人包裹起來。

　　第五.用水澆滅。但應注意,不宜用滅火機直接往人體身上噴射。

　　九、樓梯著火時樓上的人如何脫險

　　現代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內存放的物品又比較復雜,我們工作,生活在這些場所一旦出現火災,由于沒有思想準備,可能會驚慌失措。當發現樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時,更是急得團團轉,不知如何是好。

　　在這種火災面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰勝它膽識。當然,首先是要鎮定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰澆或用樓內的滅火機和消防設施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢越燒越旺,人有被火焰圍困的危險,這時,我們應該辟免不必要的犧牲,設法脫險可從 屋頂或陽臺轉移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進行逐級跳越而下等等,只要多動腦筋,一般是可以解救的。 如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應及時搶救。如果 用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結起來當繩索蕩下來,或投于鄰近房屋的陽臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。

　　呼救,也是極為重要的。 被火圍困的人 。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設法搶救的。

　　十、火險的處理程序:

　　1.第一時間切斷電源并報警、撲救、疏散人群及物資。

　　2.報警不僅僅是撥打"119火警電話"同時應拉響警鈴通知其它人員并集合義務消防隊快速有報警時效地組織撲救,疏散人群及物資。

　　3,應講明著火位置,火災性質及大小,并講明附近有標示性的建筑物,同時應安排相關人員到附近路口迎接消防車,并為消防車開辟通道,以便消防隊能及時準確地趕到火災現。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人容易產生錯覺,以為樓梯已被燒斷,沒有退路了,其實并未燒著,完全可以設法掩護面部奪路而出。如果被嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,在無出路時,也可以用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。

　　如果樓梯確已被火燒斷了,也應冷靜想一想,查一查,是否還有別的樓梯可走;是否場。

　　十一、義務消防分組

　　一支是報警接警隊伍,一支是滅火隊伍,,協同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰斗隊,主要協助公安消防隊搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰斗隊;一支是后勤隊,負責救護傷員,供應戰斗物資、器材和茶水。在火長上戰斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動積極,認真干好。

　　消防安全知識培訓總結 16

　　1消防安全“四個能力”的內容是什么?

　　(1)檢查消除火災隱患的能力

　　(2)撲救初期火災的能力

　　(3)組織疏散逃生的能力

　　(4)宣傳教育培訓的能力

　　2消防工作的方針是什么?

　　預防為主，防消結合

　　消防工作，包括防火與滅火兩個方面

　　1. “預防為主”就是在處理消與防兩者的關系上，在同火災作斗爭

　　中，必須把預防火災放在首位，從思想上，組織上制度上采取各種積極措施，以防止火災的發生。

　　2. “防消結合”就是在積極做好預防火災工作的同時，在人力物力

　　技術上做好滅火的充分準備。加強企業內部義務消防隊伍的建設，配備足夠的消防器材，加強滅火訓練，值勤備戰，做到長備不懈，一旦發生火災，能迅速及時撲滅，把火災危害減少到最低限度。

　　3消防工作任務

　　1. 控制、消防發生火災、爆炸的一切不安全條件和因素;

　　2. 限制、消除火災、爆炸蔓延、擴大的條件和因素;

　　3. 保證有足夠的消防人員和消防設備、以便一旦發生火災，及時撲滅減少

　　損失;

　　4. 保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃生和物資疏散;

　　5. 徹底查清火災、爆炸原因，做到“三不放過”(即原因不明不放過;事故責任以及員工未受到教育不放過;防范措施不落實不放過)。

　　4如何使用干粉滅火器?

　　使用手提式干粉滅火器時，應拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部;另一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。(簡記：拔銷子、握管子、壓把子)

　　5使用干粉滅火器有哪些注意事項?

　　一旦發生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下搖動數下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。

　　(1)沖準火焰根部加壓噴射，不可過高

　　(2)距離火焰2至3米噴射

　　(3)站在火焰的上風方向噴射

　　(簡記：上風向2-3米處沖火根噴)

　　6滅火器壓力表如何辨認?

　　壓力表指針指向綠區為壓力正好合適;壓力表指針指向黃區為壓力過大;壓力表指針指向紅區說明壓力不足。(簡記：綠區好、黃區大、紅區小)

　　7消火栓的使用方法?

　　使用消防栓時首先關閉所有滅火現場的.電源，打開消火栓的玻璃門，按下手動報警器按鈕，與之相連的水泵結合會自動加壓，接好水帶槍后(打開水閥門后由于水的壓力較大，要將水槍頭抱平)朝火場直射，直到火滅為止。

　　(1)打開消火栓門，如有按鈕則按下內部火警按鈕20xx年最新消防安全知識培訓大全20xx年最新消防安全知識培訓大全。

　　(2)一人接好槍頭和水帶奔向起火點。

　　(3)另一人接好水帶和閥門口。

　　(4)逆時針打開閥門水噴出即可。(簡記：按報警、接槍帶、開閥門)

　　8自動噴淋滅火系統

　　如果一旦發生火災，使局部溫度達到68℃時噴淋頭上玻璃管(紅色)會自動破裂噴水滅火。

　　9 感煙探測器自動報警系統

　　當有大量人聚在一起吸煙或有電路短路、斷路而引發冒煙，當煙霧達到一定濃度時，煙感探測器會自動傳送信息到消防主機。

　　10什么是火災隱患?

　　火災隱患，是指可能導致或者增加火災危險性或者危害性的不安全因素。

　　11當你發現火災發生時，應立即采取以下措施

　　1、 打火警電話119報警，報警時頭腦要冷靜，沉著應答，說明火災的準確地點、起火單位名稱、所在街道、報警人姓名及電話號碼、起火部位及火勢大小，如較為偏僻的地方派專人在路口接應消防車，以免耽誤撲救工作;

　　2、 現場負責人馬上組織力量，迅速疏散受困人員，幫助他們逃生時，必須注意路線，不能乘坐電梯，并切斷電源，及時阻止火勢蔓延并找水源(消防栓)，進入撲救工作;

　　3、 現場工作人員應立即向管理處匯報情況，搶救人員時應先搶救老、幼、病、殘、孕婦，搶救物資時先貴重后一般，嚴防非法份子趁機而入;

　　4、 火災撲滅后，管理處要落實專人保護好現場，便于協助公安、消防部門展開調查工作;

　　12燃燒的條件

　　燃燒，俗稱著火。是指可燃物與氧或氧化劑作用發生的釋放熱的化學反應，通常伴有火焰和發煙現象。

　　任何物質發生燃燒，都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程。這個過程的發生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和引火源，缺少任何一個條件，燃燒都不能發生，而且這三個條件必須相互結合，相互作用，否則，就不會產生燃燒。

　　凡是能與空氣中的氧氣或其它氧化劑起化學反應的物質稱可燃物，可燃物分為三類：一是氣體可燃物(如氫氣，一氧化碳等)，二是液體可燃物(如汽油，酒精等)，三是固體可燃物(如木材，服裝等)。凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質稱為助燃物，如空氣，氧氣，高錳酸鉀等。凡能引起可燃物與助燃物發生燃燒反應的能量來源稱作引火源。引火源可分為：明火、化學熱能、電熱能、光能等等。

　　13預防火災的基本措施

　　預防火災，就是要消除產生燃燒的條件，阻止燃燒發生，從而達到防火的目的。預防火災的基本措施有：

　　⑴、控制可燃物

　　具體方法有：控制可燃物品的儲存量;以難燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;用防火涂料浸涂可燃材料，提高其耐火極限;保持可燃物處于良好的通風狀態等，從而降低可燃氣體、蒸汽和粉塵的濃度，使它們的濃度控制在爆炸下限以下。

　　⑵、隔絕助燃物

　　隔絕助燃物就是破壞燃燒的助燃條件，具體措施有：將易燃、易爆物的生產置于密閉的設備中進行;對容易自燃的物品進行隔絕空氣存放;變壓器充惰性氣體進行防火保護;關閉防火門、窗，切斷空氣對流;用沙、土覆蓋可燃油液等。

　�、�、消除引火源

　　消除引火源，就是破壞燃燒的熱能源，具體措施有：安裝防雷、防爆裝置;采取控溫、遮陽等措施避免引火源;在建筑物之間構筑防火墻，在同一大廈不同樓層之間及同一樓層的不同區域安裝防火卷簾等20xx年最新消防安全知識培訓大全綜合培訓。

　　14火災撲救的基本方法

　　一切滅火方法都是為了破壞已經發生的燃燒條件，在火災發生后，往往是根據燃燒物質、燃燒特點、火場具體情況以及消防設備性能等進行滅火

　　具體滅火的方法主要有：

　　⑴、窒息滅火法

　　窒息滅火法就是根據可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件，采取適當措施阻止空氣流入燃燒區，或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產裝置、設備容器內的火災。

　�、�、冷卻滅火法

　　冷卻滅火法是根據可燃物發生燃燒必須達到一定溫度的這一條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上，使燃燒物的溫度降低到燃點以下，從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體，如建筑構件、設備等，避免它們受熱幅射影響而發生燃燒或爆炸。

　�、�、隔離滅火法

　　隔離滅火法是根據發生燃燒必須具備可燃物這一條件，將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開，阻止燃燒進一步擴散。

　�、�、抑制滅火法

　　消防安全知識培訓總結 17

　　一年來，為了提高全員消防安全文化學問和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，我所以加強消防安全治理，提高消防安全意識和自防自救力量，促進消防安全責任制的落實，全力預防和遏制火災事故的發生為指導思想，仔細落實消防培訓規劃，扎實開展職工消防培訓工作，現將一年來消防培訓工作開展狀況體會做如下總結。

　　一、為進一步明確消防培訓工作的重要性，我所確定了兼職消防專責，每月由消防專責依據培訓規劃，對全所職工進展消防學問培訓。

　　二、消防培訓狀況：

　　一是對全所職工進展了消防安全重要性的培訓，使全所職工了解到，消防安全工作要做到，不為隱患留空隙�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�眼，但應當從小處做起。消防工作是一項簡單的系統工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經濟進展和人民群眾生活嚴密相關，一旦發生火災，不僅造成財產的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。

　　二是結合我所實際，使合所職工，對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解。

　　三是每月對職工進展消學問培訓，培訓內容有：有關消防法規、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規程、火災危急性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。

　　通過消防安全理論學習和消防器材操作的培訓，全所職工既懂得消防安全、生產安全的.重要性，又能做到實際操作消防器材，提高了消防安全防范力量和自我愛護力量。

　　在以后的工作中，我們要把學到的消防學問充分運用到工作中去，更加努力的提高消防學問水平，為保證本所的安全運作奠定堅持根底。

　　消防安全知識培訓總結 18

　　將學習的內容主要總結如下：

　　一、為了能早期發現和通報火災，及時采取有效措施控制和撲滅火災，減少或避免火災損失，保護人身和財產安全。特設置了火災報警系統。

　　1、火災自動報警系統形式

　　(1)區域報警系統

　　(2)集中報警系統

　　(3)控制中心報警系統

　　2、火災報警系統的基本架構：探測→信息處理執行(反饋)

　　3.火災自動報警系統設備主要包括:

　　(1)est3系列火災報警控制器(聯動型)

　　(2)感煙探測器(光電感煙探測器和離子感煙探測器)

　　(3)感溫探測器(定溫探測器、差溫探測器和定/差溫探測器)

　　(4)手動報警按鈕：內置微處理器cpu和非遺失性存儲器;工作電壓：15.2～19.95v;工作電流：正常時250ua，報警時400ua

　　(5模塊

　　(6)聲光報警器

　　(7)警鈴

　　(8)氣體釋放燈

　　(9)緊急啟動按鈕

　　(10)緊急停止按鈕

　　二、自動噴水滅火系統

　　1.自動噴水滅火系統分類：濕式、干式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動噴水—泡沫聯用系統共計七種類型：

　　2.自動噴水滅火系統組成：自動水噴淋系統主要由噴淋頭、水流指示器、信號閥、管網、濕式報警閥、噴淋泵、穩壓泵、末端試水閥組成。

　　3.維護管理要求

　　每年應對水源的供水能力進行一次;消防水泵或內燃機驅動的消防水泵應每月啟動運轉一次;電磁閥應每月檢查并應作啟動試驗，動作失常時應及時更換;每個季度應對系統所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進行一次放水試驗，檢查系統啟動、報警功能以及出水情況是否正常;室外閥門井中，進水管上的控制閥門應每個季度檢查一次，核實其處于全開啟狀態;消防水池、消防水箱及消防氣壓給水設備應每月檢查一次，應采取措施保證消防用水不作它用，并應每月對該措施進行檢查，發現故障應及時進行處理;消防水泵結合器的接口及附件應每月檢查一次，并應保證接口完好、無滲漏、悶蓋齊全;每月應利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗;每月應對噴頭進行一次外觀及備用數量檢查，發現有不正常的噴頭應及時更換;當噴頭上有異物時應及時清除。更換或安裝噴頭均應使用專用扳手。

　　三、正壓送風及防排煙系統：

　　1.防排煙工程的重要地位及作用：防排煙工程是建筑防火設計的一個重要組成部分;防排煙工程為安全疏散提供了前提條件;煙氣控制為消防人員的`撲救創造了條件

　　2.防排煙工程目的：如何限度地減少煙氣的生成量;如何使火災時產生的的煙氣迅速排除，從而有效地防止煙氣從著火區向著非著火區蔓延擴散，特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊，樓梯間及其前室，以確保有一個安全的疏散通道和安全疏散所需的時間

　　3.防排煙系統設置要求：通風、空調系統應采取防火防煙措施;機械加壓送風口的風速不宜大于7米/秒，機械排煙口的風速不宜大于10米/秒;樓梯間、前室送風，保持正壓：樓梯間保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道內將煙氣排出室外。

　　消防安全知識培訓總結 19

　　5月3日下午，哈爾濱市政府召開20xx年全市消防工作暨夏季消防檢查工作動員部署電視電話會議。哈爾濱市政府黨組成員、市公安局局長趙中超出席會議并講話，市政府副秘書長單國俊、市公安局副局長李光、市消防支隊張小城以及各區政府、市直各有關部門、安監局、公安分局主管消防安全工作領導、戶政支隊、消防支隊相關人員參加會議。

　　會上，李光通報了20xx年哈爾濱市火災情況，趙中超和各區、縣政府簽訂了《20xx年消防安全責任書》并下發了《夏季消防檢查》。

　　會上，趙中超就20xx年消防工作和夏季消防檢查任務強調，要認清形勢，進一步增強做好消防安全工作的責任感和使命感。4月12日，黑龍江省委書記張慶偉在安全生產工作座談會上指出：“要牢固樹立底線思維、紅線意識，堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松懈情緒，把安全工作抓緊抓好、抓出成效。要加大失職追責力度，落實‘一票否決’制度，對安全生產重視不夠、責任落實不到位、安全生產監管執行不力，甚至失職瀆職造成重大安全事故的，要依法依紀追究相關領導責任，一追到底、從嚴處理、決不手軟。針對消防安全工作，張慶偉強調：“要抓好消防隱患排查，將火災隱患消滅在萌芽狀態。

　　安全隱患排查的最終目的是整改解決問題，對違法違規生產運營的企業，對涉及人民群眾生命財產安全的各類隱患，必須鐵腕整治、徹底整改，決不能心慈手軟。我們要正視哈爾濱市消防安全工作存在的不足，更加清醒地認識到當前工作面臨的嚴峻形勢和巨大壓力，進一步落實責任，全力排查整治各類火災隱患，堅決打贏夏季消防檢查攻堅戰，為全年消防安全工作奠定堅實的基礎。

　　此外，要緊緊圍繞年度消防工作任務和夏季消防檢查要求，以問題為導向，以責任為抓手，有效防控火災事故發生，全力維護消防安全形勢穩定。為此，哈爾濱市各地區、各單位要突出抓好“六個方面”的工作。

　　一要突出抓好火災隱患排查整治工作。要全面落實屬地管理責任，認真組織開展排查整治，確保火災隱患得到普遍治理。

　　二要突出抓好重大火災隱患和區域性火災隱患整改工作。要統一領導重大和區域性火災隱患治理，整合各級職能部門資源，落實消防安全主體責任，通過綜合整治，掛牌督辦，拆除、改造、搬離一批長期影響地區經濟發展的.隱患集中、火災多發建筑，增設一批消防站點、消防水源，擴建、打通一批消防車道，切實緩解公共安全壓力。

　　三要突出抓好消防安全管理工作。消防部門、各派出所要督促社會單位落實主體責任，明確消防安全責任人和管理人職責，制定切實可行的消防安全制度，開展常態化、規范化的消防安全管理，開展“六個一”活動，即組織簽訂一份消防安全承諾書、維護保養一次消防設施、組織檢測一次電氣和燃氣線路設施、全面清洗一次油煙道、集中培訓一次全體員工，建立一個微型志愿消防隊，逐步形成長效的工作機制，真正做到“安全自查、隱患自除、責任自負”。

　　四要突出抓好消防基礎建設工作。各級政府要落實消防規劃編制和修訂工作，將消防安全布局和基礎建設納入城鎮總體規劃，同步組織實施，確保消防隊站、上水鶴、消防車道等公共消防設施與城市發展相適應。要落實《農村消防三年規劃》建設任務，完成消防組織機構、鄉鎮專職消防隊、消防車輛和器材裝備、消防水源、大風天禁火、聯防聯救、保障機制等七項建設任務。要把“智慧消防”納入“智慧城市”建設內容，推廣消防遠程監控系統，實現消防科技化發展。

　　五要突出抓好執法規范化工作。畢寶文副省長在聽取省廳第三批次優化發展環境巡察時，就加強公安派出所消防工作提出要求：消防部隊要切實履行好對公安派出所消防監督工作的業務指導，加大培訓力度，進一步提升基層民警消防監督業務水平。消防部門、公安派出所要全面落實各項消防法律法規，規范執法行為，嚴格辦案程序，提高辦案質量。要加大監督執法力度，對于觸犯消防法律法規的行為和各類火災隱患，嚴格依法予以查處，堅決做到“三不放過”。

　　六要突出重大活動期間的消防安全保衛工作。在國家和省市一系列重大活動期間，全市各級政府、各行業部門要全力以赴做好社會面火災防控工作，強化各類重點部位的監管，全面排查和有效整改各種影響消防安全的突出隱患。要把防范重特大火災特別是群死群傷火災作為檢驗夏防工作成效的根本標準，確保火災形勢穩定，為一系列重大活動保駕護航。

　　趙中超表示，目前，哈爾濱市夏季消防檢查工作已經啟動，各地區、各單位要緊急行動起來，緊緊圍繞《責任書》內容和夏季消防檢查工作方案要求，加大推進力度，發動全民參與，確保取得實效。

　　一要迅速部署。各地、各有關部門要按照國家和省市的要求，迅速對夏季消防檢查工作進行部署，要結合實際，制定有針對性和實用性的工作方案。要對重大火災隱患整治、消防基礎建設、消防安全管理等難點問題，進行專題研究，提出切實可行的解決辦法，確保各項工作有效推進。

　　二要落實責任。各地區、各單位要全面落實消防安全責任制，把《責任書》的內容把夏季消防檢查工作要求分解到崗位、落實到人頭。三要宣傳培訓。要利用各種主流媒體廣泛宣傳消防常識，曝光重大火災隱患典型案例。充分利用微博、微信等新媒體平臺，推送消防信息，加強防火安全提示。要深入單位、學校、社區、家庭、農村等場所，廣泛宣傳消防安全常識，開展消防知識培訓，提高全社會火災防范意識和能力;要建立暢通的火災隱患舉報渠道，鼓勵廣大群眾積極舉報身邊的火災隱患，形成全民積極參與、共同治理火患的工作格局。

　　消防安全工作責任重大、使命艱巨。做好消防安全工作，既是對群眾生命財產安全的負責，也是對自己負責。希望大家齊心合力、真抓實干，全力落實消防安全責任，以更高的工作標準，更扎實的工作作風，全面完成好年度消防工作目標和夏季消防檢查各項任務，確保全市消防安全形勢的持續穩定。

　　消防安全知識培訓總結 20

　　星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在臺上，用上多媒體課件，把要講的內容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內容講出來。孰不知，主講人是一個帥小伙，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設備，如滅火器、防毒面具等。整個講解過程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動有趣，所舉事例時而引起老師們的深思，時而引起老師們的嘆啘，時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時，邊講邊演示，幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了，老師們也對消防知識增加了了解，對消防安全也開始重視起來。

　　聽了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的知識上得生動有趣，學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!消防安全知識培訓心得5

　　火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識，掌握自救能力，學校再次開展消防知識普及專題講座。

　　在此次消防知識普及專題講座中，詹才進教官利用PPT，通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例，生動形象地解說了火災的危害性和帶來的'嚴重后果，告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規，杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節課，但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災后逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來。學校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞，都是那些有關人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象，你一旦遇到了，后悔都來不及！如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。

　　最后，我想請大家記住火災的重要性！因為火災，多少人因為疏忽它，失去了自己的親人；多少人因為疏忽它，損失了國家的巨大財產…

　　消防安全知識培訓總結 21

　　一、什么是消防安全“四個能力”

　　社會單位是消防安全工作的責任主體，國家的消防法律、法規和技術規范最終都需要社會單位去落實。所以，只有單位切實履行消防安全職責，落實消防安全措施，強化自身消防安全管理，消防工作才會有堅實的社會基礎，火災危害才能夠得到有效控制。那么如何實現上述目標呢？我們的.經驗就是在社會單位開展 消防安全“四個能力”建設。那么，什么是消防安全“四個能力”呢？

　　消防安全“四個能力” 是指：檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力。

　　因此，只有通過開展社會單位消防安全“四個能力”建設，提高單位自身的消防安全管理水平，最大限度地發揮單位自防自救能力，才能有效預防重特大火災事故，遏制群死群傷火災事故的發生。

　　二、消防安全“四個能力” 的主要內容

　　（一）檢查和整改火災隱患的能力

　　提高單位檢查和整改火災隱患的能力，就是重點解決單位不會檢查、不會整改火災隱患的問題。通過檢查和整改火災隱患的能力建設，增強單位領導和員工消防安全素質，在單位內部建立普遍的崗位安全自查、安全保衛部門隨時巡查、單位定期檢查的工作機制，使單位基本達到能及時發現自身存在的火災隱患，并能按照要求主動整改消除火災隱患，從根本上降低火災風險、減少火災發生。具體講，重點抓了四個方面的關鍵性問題。

　　1.單位防火檢查、巡查隊伍建設

　　2.加強防火檢查和巡查制度建設

　　3.明確檢查要領，規范檢查內容

　　4.落實火災隱患整改責任制

　　人員密集 “十查十禁”：

　　一查設施器材，禁損壞挪用;二查通道出口，禁鎖閉堵塞;

　　三查照明指示，禁遮擋損壞;四查裝飾裝修，禁易燃可燃;

　　五查電氣線路，禁私拉亂接;六查用電設備，禁違章使用;

　　七查吸煙用火，禁擅用明火;八查場所人員，禁超員脫崗;

　　九查物品存放，禁違規儲存;十查人員住宿，禁三合一體;

　�。ǘ�）撲救初期火災的能力

　　（三）組織引導人員疏散逃生能力

　　組織引導人員疏散逃生能力重點應抓三點：

　　1.要求單位消防安全責任人、消防安全管理人和員工必須做到“四熟練”：

　　熟練掌握本單位疏散逃生路線；

　　熟練掌握引導人員疏散程序；

　　熟練掌握逃生設施使用方法；

　　熟練掌握火場自救技能。

　　（四）消防安全知識宣傳教育培訓能力

　　火災逃生方面

　�。�1）增強防火意識，掌握逃生常識。

　�。�2）遭遇火情不要慌，冷靜逃生策為上。

　�。�3）火災起，心莫急，濕巾捂鼻慢呼吸。

　�。�4）火災起，生命為先，切莫貪圖財物和錢。

　　（5）自防，永不放松，警鐘常鳴；自救，臨危不懼，頭腦清醒。

　　消防安全知識培訓總結 22

　　自xx行動開展以來，xx在認真貫徹落實上級要求，傾力排查整治消防安全隱患的同時，牢牢把握這一有利契機，充分結合《消防法》及《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作，全面深化消防安全“五大”活動，以引導廣大社會成員關注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質，全力構筑社會安全“防火墻”工程為主要目標，切實有效發揮消防志愿者基層消防宣傳骨干力量作用，在全市范圍內組織開展了一系列消防志愿者活動，動員全社會力量積極參與到xx之中。

　　一、強化培訓，全面鋪開。

　　xx戰役行動開展以來，支隊在不斷擴大消防志愿者隊伍的同時，持續強化對消防志愿者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志愿者如何開展系統的消防宣傳工作，如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶，持續強化消防志愿服務團隊的正規化建設，增強志愿者消防知識儲備，提升志愿者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力，以切實加強其在xx戰役中的發揮的作用。同時，支隊通過強化朝陽市最大的消防志愿者團體——xx消防志愿服務隊的典型引路作用，在全市各地積極組織成立了多個消防志愿者服務團隊，將xx消防志愿隊中經過系統消防培訓的志愿者當做“種子”，安排到新成立的消防志愿隊伍之中，在全市范圍內開展了消防志愿者活動。截止到目前，全市共成立消防志愿者服務團隊32個，消防志愿者10000余人，遍布全市各個地區，有力的助推了xx戰役行動的深入開展。

　　二、全面覆蓋，消除死角。

　　xx各地按照“自愿參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志愿活動原則，充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢，深入家庭、社區、農村、企業、商場等場所，利用自身所掌握的消防知識，切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點，消防志愿者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線，重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網吧等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所，志愿者積極與負責人進行溝通，講解火患的危害性，指導場所負責人及時消除隱患，對于拒不整改的，志愿者則積極向公安消防部門舉報，以便及時消除隱患。在20xx年xx月xx日、25日、31日開展的'平安夜、圣誕節、元旦節“零點”夜查行動中，消防志愿者充分發揮其主力軍的作用，自發組織了多個清剿火患小分隊，深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所，發放消防宣傳資料，排查消防隱患;20年春節期間，志愿者深入鄉鎮、農村，結合實地特點，重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查;元宵節期間，志愿者更是發揮其基層的優勢，對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細致的檢查，同時深入煙花爆竹燃放點，現場發放資料，講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志愿者的號召下，越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到xx消防志愿者隊伍中，為堅決打贏xx戰役奠定了堅實的基礎。據統計，清剿火患行動開展以來，消防志愿者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30余次，舉報整改火患4000余處。

　　三、強化宣傳，“宣”“治”并行。

　　在積極組織開展消防在志愿者進行排查隱患活動的同時，支隊積極搭建消防志愿者宣傳平臺，組織全市萬余名消防志愿者走進社區、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志愿者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志愿者小分隊，以強化消防安全“四個能力”為重點，以宣講火災危害、排查火災隱患為抓手，采取了民眾喜聞樂見的文藝節目表演形式，將消防知識技能寓教于樂，深受民眾的歡迎。同時，志愿者還通過自備的投影儀

　　播發近期國內外火災案例，向民眾反復強調火災隱患的危害性，傳遞平安消防理念，進一步強化xx戰役行動的民眾基礎。10月xx日至7日，以xx消防志愿服務隊為龍頭，全市消防志愿者齊心行動，集中組織開展了消防宣傳活動，營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍，引起了民眾的強烈反響，國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道;11月，消防志愿者全力配合公安消防部門，在全市范圍內組織開展消防宣傳活動，開展主題消防宣傳活動15次，消防文藝演出20場，消防知識普及培訓活動85次，強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展，取得了良好的效果。

　　截止目前，xx各地組織開展xx防志愿活動120余次，排查隱患4215處，懸掛消防宣傳標語1100余條，發放宣傳資料6萬余份，受益群眾10萬余人，發揮了良好的社會宣傳效應。

　　消防安全知識培訓總結 23

　　為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

　　一、演練領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：校領導班子成員，各班主任。

　　二、演練時間

　　2020年xx月xx日下午第一節課。

　　三、演練項目

　　1、消防逃生演練。

　　2、滅火器滅火演示。

　　四、演練內容設置

　　1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：xxxx。

　　2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導責任人安排：

　　教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：xxxx等。

　　教學樓樓梯：xxxx教師，辦公樓樓梯：xx。

　　進入操場秩序維持：xxxx等

　　雕塑前入口處：xxxx，一年級前入口處：xxxx，四年級前入口處：xxxx。

　　操場秩序指揮：xx。

　　3、滅火器滅火演示：xx。

　　4、拍照組：xxxx。

　　五、演習要求

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　六、演練過程

　　1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

　　2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”(播兩遍)

　　3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的`組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

　　具體要求：

　　每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，事先在班級中進行安排練習，沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

　　各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

　　每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、校長就消防安全疏散演練作講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路線說明

　　各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　六(xx)、(xx)班順教學樓樓梯右側下樓，五(xx)班順教學樓樓梯左側下樓，五(xx)順辦公樓右側下樓。

　　一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。

　　一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。

　　二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。

　　六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。

　　四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。

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