消防安全知識宣傳的活動方案

時間：2022-10-27 20:42:10 安全知識我要投稿

2022年消防安全知識宣傳的活動方案范文（精選6篇）

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的2022年消防安全知識宣傳的活動方案范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

2022年消防安全知識宣傳的活動方案范文（精選6篇）

2022年消防安全知識宣傳的活動方案范文（精選6篇）1

　　一、活動目的

　　通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌，積極應(yīng)付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時間：

　　（12月4日周四中午12：00）

　　三、演練準(zhǔn)備：

　　1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊(duì)課開展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動（主題班隊(duì)活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識，重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項(xiàng)，教會學(xué)生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

　　2、總務(wù)處諸老師：準(zhǔn)備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設(shè)備的使用時需要用到。（請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示）

　　四、活動安排：

　　1、全校性的消防演練（教學(xué)樓，全體師生參加）：中午十二點(diǎn)鐘開始，以警報鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動;

　　2、演練結(jié)束后，統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少？

　　競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學(xué)生（3——6年級學(xué)生中）每班抽2個學(xué)號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學(xué)生描述，另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現(xiàn)好的一組給予獎品）

　　五、演練組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工

　　1、總指揮：

　　接到教師報警后，啟動消防應(yīng)急預(yù)案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn)，負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。

　　2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組，組長：

　　任務(wù)：接到火情后立即到達(dá)指定崗位，維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)，要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應(yīng)立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

　　1—2樓樓梯拐彎

　　2—3樓樓梯拐彎

　　3、通訊小組組長：

　　當(dāng)接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學(xué)生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。

　　4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長：

　　5、在120救護(hù)未到達(dá)之前，準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品，負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

　　5、校園業(yè)余消防隊(duì)：

　　接到命令后，根據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。

　　6、切斷電源：

　　接到火警指示后，第一時間切斷教學(xué)樓電源

　　7、門衛(wèi)：

　　打開學(xué)校大門，站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。

　　七、演練程序：

　　1、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引發(fā)火災(zāi)，頓時，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。

　　2、緊急疏散：

　　在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊(duì)形集合，并及時清點(diǎn)人數(shù)，維持紀(jì)律，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）

　　東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

　　西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

　　3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層，確認(rèn)無學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護(hù)小組的行動。

　　各班疏散到大操場后，班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。

　　疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：

　　報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。

　　5、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離，下面我宣布x小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

　　6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

　　八、此次演練拍攝工作由x老師擔(dān)任。

2022年消防安全知識宣傳的活動方案范文（精選6篇）2

　　為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的`學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境，特開展20xx年“11·9”消防日活動，現(xiàn)制定如下方案：

　　一、活動主題

　　遠(yuǎn)離火患，幸福平安

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

　　2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（11月3日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。

　　三、活動要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實(shí)可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。

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　　一、活動名稱

　　xx市富陽區(qū)“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運(yùn)動會。

　　二、活動時間

　　20xx年11月9日(周一)上午9：00至11：00。

　　三、活動地點(diǎn)

　　我校大操場。

　　四、參加人員

　　xx市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)和我校全體師生及部分家長。

　　五、活動程序

　　1.師生進(jìn)場、來賓簽到：9：00前。

　　2.舉行xx市富陽區(qū)富春七小全校緊急疏散演習(xí)。時間：9：00

　　(1)演習(xí)總指揮：章振樂。

　　(2)演習(xí)副總指揮：潘迎峰周煒。

　　(3)演習(xí)組員：袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

　　(4)學(xué)生行動指導(dǎo)員：各班班主任。

　　(5)疏散過程協(xié)助員：各班副班主任。

　　(6)樓梯及重點(diǎn)部位安全負(fù)責(zé)人：學(xué)校中層和部分教師(見附件)。

　　(7)集合場地組織員：蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。

　　(8)演習(xí)急救點(diǎn)(操場鉛球場地)：邱萍。

　　(9)警報音播放：盛幼鵬。

　　(10)攝像：王超群。

　　(11)攝影：袁朝陽。

　　3.舉行富春七小第二屆消防親子運(yùn)動會

　　(1)主持人：活動開幕、介紹領(lǐng)導(dǎo)、介紹比賽、正式比賽。

　　(2)比賽：比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學(xué)生和家長外，家長和嘉賓在兩側(cè)看臺和司令臺觀摩，其余年級學(xué)生操場兩側(cè)觀摩。

　　(3)頒獎：優(yōu)勝班級頒獎。

　　4.活動結(jié)束，有序退場，

　　5.人員分工

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長，章振樂;副組長：潘迎峰。組員：學(xué)校中層、年級組長、體育組。

　　(2)總協(xié)調(diào)人：蔣衛(wèi)斌。

　　(3)主持組織、環(huán)節(jié)控制：章紅英。

　　(4)場地布置、區(qū)域劃分：體育組。

　　(5)器材準(zhǔn)備、醫(yī)療保障(包括主席臺桌椅)：馬軍華、邱萍。

　　(6)道具準(zhǔn)備、宣傳橫幅：盛海鋒、潘迎峰。

　　(7)音響器材、攝影攝像：王超群、袁朝陽。

　　(8)簽到接待：朱文英、董芳。簽到地點(diǎn)：圖書行政樓一樓門廳。

　　(9)觀眾管理、安全保衛(wèi)：各班副班主任、教育保安。

　　六、相關(guān)事項(xiàng)和時間節(jié)點(diǎn)

　　1.總協(xié)調(diào)人賽前進(jìn)行分工，落實(shí)到人。各個班主任老師認(rèn)真挑選好運(yùn)動員和家長邀請工作，做好組織準(zhǔn)備，保證活動有序、安全，分管年級的中層參與落實(shí)。

　　2.發(fā)令員完成自己年級比賽項(xiàng)目的規(guī)則，協(xié)助各個班級落實(shí)參賽運(yùn)動員，協(xié)助準(zhǔn)備場地器材。

　　3.11月5日(周四)，體育組做好彩排活動的準(zhǔn)備工作。11月6日(周五)，大課間開始彩排。

　　4.六年級挑選7名同學(xué)進(jìn)行滅火的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)人朱樹軍、章佳飛老師。

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　　一、指導(dǎo)思想

　　11月9日是全國消防宣傳日。為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》和教育局安辦關(guān)于切實(shí)做好“119”消防日宣傳活動的通知要求，扎實(shí)開展好“119”宣傳周各項(xiàng)活動，切實(shí)提高全體師生員工消防安全意識，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力，創(chuàng)建平安校園。

　　二、活動主題：

　　認(rèn)識生命學(xué)會逃生

　　三、活動時間：

　　20xx年11月8日-11月14日。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　成立“119消防宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃朝興副組長：黃勇

　　成員：侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛(wèi)人員

　　五、活動內(nèi)容及要求

　　(一)圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開展消防宣傳活動。

　　1、認(rèn)真利用晨會課上好安全教育課，各班開展一次消防安全主題班會。(11日)

　　2、邀請消防中隊(duì)來校作消防安全知識講座(11月12日)。

　　3、發(fā)放《認(rèn)識生命學(xué)會逃生》致學(xué)生家長的一封公開信，提高廣大學(xué)生及家長消防安全意識(11月13日收齊回執(zhí))。

　　4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

　　5、五六年級開展消防安全手抄報比賽，每班2張，8K版(15日前完成)。

　　6、觀看消防安全警示片(11月14日)及征文評比(另見征文要求)。

　　7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

　　(二)認(rèn)真排查，消除隱患，把消防工落到實(shí)處。牢固樹立“以人為本，生命至上”的思想理念，以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機(jī)，動員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查，大整改，保安全”活動中去，要提高防火意識，對重點(diǎn)部位認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，要對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。

　　(三)落實(shí)責(zé)任，健全制度，確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重，進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作制度，層層落實(shí)責(zé)任，確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。

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　　一、活動目的

　　1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

　　2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　xxx幼兒園

　　三、活動時間：

　　20xx年11月xx日

　　四、活動人員：

　　全校教職工及幼兒

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。

　　2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

　　六、活動過程

　　(一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。

　　(二)、全園火災(zāi)演習(xí)

　　1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。

　　2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。

　　3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。

　　4.帶班老師馬上停止上課，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全。

　　5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。

　　6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：

　　l.一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。

　　2.二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

　　3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

　　4.后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

　　5.帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。

　　6.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。

　　七、活動反饋

　　對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。

　　在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災(zāi)演練：保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。

　　此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，落實(shí)了各部門、各教職工的職責(zé)，同時也充實(shí)了孩子面對火災(zāi)自我保護(hù)的知識與技能，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

2022年消防安全知識宣傳的活動方案范文（精選6篇）6

　　一、指導(dǎo)思想及活動目的

　　為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國消防法》，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷增強(qiáng)學(xué)生的消防意識，防范意識，提高學(xué)生的安全自護(hù)能力，減少未成年人意外傷害尤其是火災(zāi)傷害的發(fā)生，根據(jù)全國少工委、公安部消防局等關(guān)于開展少年消防教育活動的意見，特制定我校消防教育活動方案：

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：李基盛

　　副組長：

　　成員：

　　三、時間安排：

　　xxx年11月11日下午2：30————4：30

　　四、講座地點(diǎn)：

　　大操場

　　五、步驟及措施：

　　1、組織全校師生聽講座，特邀安化縣消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)主講。

　　2、在校園以《消防安全二十條》和《逃生自救常識》為主題宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳。

　　3、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)并進(jìn)行感想反饋。