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數學系應聘小學教師的自薦信

時間:2021-12-14 20:30:10 自薦信 我要投稿

數學系應聘小學教師的自薦信

  隨著社會一步步向前發展,自薦信與我們愈發關系密切,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。那么,怎么去寫自薦信呢?以下是小編收集整理的數學系應聘小學教師的自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數學系應聘小學教師的自薦信

數學系應聘小學教師的自薦信1

尊敬的領導:

  您好,感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,我一直關注貴公司,在貴公司的網站上獲得這份招聘信息,我想申請小學數學教師一職,我懷著對數學教育事業的真摯熱愛向您推薦我自己。

  由于對數學的熱愛,對數學教育事業的追求,我選擇了數學與數學應用這一專業。經過幾年的學習,我可以自信的說:我已經在數學方面有長足的發展。首先,我連續兩年獲得三等獎學金,在成績方面,我一直沒有懈怠,符合貴公司的要求。其次,我口齒清晰,通過了普通話測試。第三,本人熱情開朗,有耐心,思維靈活,富有親和力。我一直對自己的師德培養方面進行努力,我認為,小到學生個人的發展,大到一個社會一個民族的進步,都與老師的關系密不可分,老師起著不可小視的作用。另外,暑假期間,我在博耘教育做過兼職老師,輔導的學生成績獲得了長足的進步。我在北京新東方做過帶班班主任,實習期間,普遍贏得領導和學生的贊譽。通過這兩次為期不短的實習經歷,我總結出中小學生的生活及學習特點,我覺得因材施教這一點是很重要的,在教學過程中,我嘗試使用多種教學方式,已經基本形成了自己的一套模式。希望貴公司能夠給我一次的機會,獲得您的'教導,使我得以揚長避短,在數學教育事業的道路上更上一層樓。

  大學期間,在學習和社會實踐方面,我都進行了很好的鍛煉,也贏得了普遍的好評。校園實踐我也不曾松懈,我一直擔任本班班委,通過溝通和互相學習,與同學建立了良好的關系。我曾任學院團委實踐部部長,期間與老師就數學教育以及其他職業的發展前景進行多次探討,并在幫助同學的同時,獲得了同學們的贊揚。曾經被評為優秀團員、優秀團干部、暑期社會實踐先進個人等榮譽稱號。

  作為一名即將畢業的大學生,我或許不是最優秀的,但是請您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個機會的同時,也給自己多一份選擇,希望我能夠為貴公司增光添彩,同時使我在數學方面有更進一步的跨越。

  再次感謝您審閱我的自薦書。祝您工作順利。

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

數學系應聘小學教師的自薦信2

尊敬的XXX:

  我叫XX,畢業于XX師范學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

  在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200X年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。200X年,我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件制作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,并為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

數學系應聘小學教師的自薦信3

尊敬的學校領導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!

  我叫李響,來自通化師范學院數學與應用數學專業20xx年應屆畢業生,

  值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。自從高考時我填報了師范專業,我就下定決心要成為一名優秀的人民教師。經過大學四年的鍛煉,我認為自己能夠勝任教師這個職業,因為我有我的優勢:

  (一)學習能力

  在大學四年中,我勤奮學習、積極主動,對專業知識有了更深刻的理解,成績優異,連續三年獲得獎學金,并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試,能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟件,會用Authorware、Flash等相關軟件制作簡易課件。

  (二)教師技能

  在平時,我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課余時間當家教,參加義務支教,進一步的鍛煉自己的教師技能。

  在學校的教學實習活動中,在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真備課,虛心請教。由于取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)工作活動

  我的大學生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學校組織的各項活動,如學校的畢業晚會,義務支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛煉的機會都當作一次進取,綜合素質在不斷地提高。

  在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,并充分激發學生的創新能力,培養社會新人。我相信,憑著自強不息、頑強鉆研的學習精神,認真塌實、高度負責的工作態度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我一定會努力拼搏,修正不足,創造成功!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝愿貴校的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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數學系應聘小學教師的自薦信

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數學系應聘小學教師的自薦信

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  由于對數學的熱愛,對數學教育事業的追求,我選擇了數學與數學應用這一專業。經過幾年的學習,我可以自信的說:我已經在數學方面有長足的發展。首先,我連續兩年獲得三等獎學金,在成績方面,我一直沒有懈怠,符合貴公司的要求。其次,我口齒清晰,通過了普通話測試。第三,本人熱情開朗,有耐心,思維靈活,富有親和力。我一直對自己的師德培養方面進行努力,我認為,小到學生個人的發展,大到一個社會一個民族的進步,都與老師的關系密不可分,老師起著不可小視的作用。另外,暑假期間,我在博耘教育做過兼職老師,輔導的學生成績獲得了長足的進步。我在北京新東方做過帶班班主任,實習期間,普遍贏得領導和學生的贊譽。通過這兩次為期不短的實習經歷,我總結出中小學生的生活及學習特點,我覺得因材施教這一點是很重要的,在教學過程中,我嘗試使用多種教學方式,已經基本形成了自己的一套模式。希望貴公司能夠給我一次的機會,獲得您的'教導,使我得以揚長避短,在數學教育事業的道路上更上一層樓。

  大學期間,在學習和社會實踐方面,我都進行了很好的鍛煉,也贏得了普遍的好評。校園實踐我也不曾松懈,我一直擔任本班班委,通過溝通和互相學習,與同學建立了良好的關系。我曾任學院團委實踐部部長,期間與老師就數學教育以及其他職業的發展前景進行多次探討,并在幫助同學的同時,獲得了同學們的贊揚。曾經被評為優秀團員、優秀團干部、暑期社會實踐先進個人等榮譽稱號。

  作為一名即將畢業的大學生,我或許不是最優秀的,但是請您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個機會的同時,也給自己多一份選擇,希望我能夠為貴公司增光添彩,同時使我在數學方面有更進一步的跨越。

  再次感謝您審閱我的自薦書。祝您工作順利。

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  我叫XX,畢業于XX師范學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

  在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200X年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。200X年,我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件制作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,并為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

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數學系應聘小學教師的自薦信3

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  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!

  我叫李響,來自通化師范學院數學與應用數學專業20xx年應屆畢業生,

  值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。自從高考時我填報了師范專業,我就下定決心要成為一名優秀的人民教師。經過大學四年的鍛煉,我認為自己能夠勝任教師這個職業,因為我有我的優勢:

  (一)學習能力

  在大學四年中,我勤奮學習、積極主動,對專業知識有了更深刻的理解,成績優異,連續三年獲得獎學金,并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試,能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟件,會用Authorware、Flash等相關軟件制作簡易課件。

  (二)教師技能

  在平時,我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課余時間當家教,參加義務支教,進一步的鍛煉自己的教師技能。

  在學校的教學實習活動中,在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真備課,虛心請教。由于取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)工作活動

  我的大學生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學校組織的各項活動,如學校的畢業晚會,義務支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛煉的機會都當作一次進取,綜合素質在不斷地提高。

  在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,并充分激發學生的創新能力,培養社會新人。我相信,憑著自強不息、頑強鉆研的學習精神,認真塌實、高度負責的工作態度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我一定會努力拼搏,修正不足,創造成功!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝愿貴校的事業蒸蒸日上!

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