護理畢業自薦信

時間：2021-07-30 08:20:42 自薦信我要投稿

護理畢業自薦信五篇

　　在當下這個社會中，各種自薦信頻頻出現，不同種類的自薦信具有不同的用途。來參考自己需要的自薦信吧！以下是小編幫大家整理的護理畢業自薦信5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

護理畢業自薦信五篇

護理畢業自薦信篇1

　　您好！感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。我是xx職業技術學院護理XX屆大專畢業生。

　　誠望加入貴醫院，為更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。三年的大學學習，使我掌握了深厚的專業知識，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。

　　我深知：精通技術，是將來走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間，我還積極參加并組織班級、學院等多項大型活動，積累了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。

　　深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

　　我企盼與各位同仁攜起手來，共創美好明天！

　　此致

敬禮

　　自薦人：xx

　　XX年2月

護理畢業自薦信篇2

尊敬的院領導：

　　您好！

　　當您親手打開這份自薦書，將是對我過去三年的檢閱，當您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信，自信的我不會讓您失望。

　　我叫劉美，是哈爾濱職業技術學院06屆護理專業的學生，借此擇業之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠的推薦自己。

　　我是一個開朗熱情的農村女孩，純樸的鄉情給了我強健體魄，嚴格的家教鑄就出我吃苦耐勞與堅毅不拔精神。多年來所受的.教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會，而且通過兩年的大學學習和這半年的醫院臨床實踐，已使我具備了較為扎實的專業基礎知識和護理技術，在校期間參加校社會實踐部培養了我良好的的工作態度和團隊意識及較強的獨立工作能力和合理調配時間的能力，做過圖書管管理員等兼職工作，通過工作減輕了家庭經濟負擔，鍛煉了自己和別人溝通的能力，更一步加強了我吃苦耐勞的精神。

　　作為醫學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感，工作態度嚴謹，希望在未來的日子可以盡自己最大的努力做到更好。

　　在臨床實習中，我把理論知識運用于實際工作中，既鞏固了理論知識又加強了基本技能，并積累了臨床經驗，整體素質有了較大的提高。通過實習培養了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力；嚴謹、踏實的工作態度并以細心、愛心、耐心、責任心對待每一位患者，能夠適應整體護理和人性化服務的發展需要，因此我對自己的未來充滿信心！

　　對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作，我一定會踏踏實實的做好每一份工作。

　　當然，我還有很多不足的地方，如實踐經驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意！

　　最后祝貴院事業蒸蒸日上！再次感謝您的審閱！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

護理畢業自薦信篇3

　　尊敬的領導：您好！

　　感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀本人的自薦信！在本人即將完成學業踏上社會之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝！

　　我是湖北第二師范學院財會系的一名學生，湖北第二師范學院是我國優秀教師的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且以治學嚴謹、育人有方而著稱，在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

　　四年來，在師友的嚴格教益以及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統的掌握了會計原理等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能夠熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛的涉獵了大量書籍，不但充實了自己。也培養了自己多方面的技能。

　　此外，我還積極的參加了各種社會活動，抓住機會鍛煉自己。大學四年，我深深感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切的期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習，進步。

　　收筆之際，鄭重的提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

護理畢業自薦信篇4

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫秦某某，是xx衛校20××屆畢業生，學的是護理學專業。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴院推薦自己。

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。

　　敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的財富，嚴謹求實是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面、扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。曾獲得過“優秀學員”“優秀團員”等稱號。

　　同時我努力深造，同時努力的學習計算機，實習期間我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

　　在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學帶給您精彩文章習，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會做出應有的貢獻。

　　最后衷心的祝工作順利，事業蒸蒸。

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

護理畢業自薦信篇5

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！感謝您在百忙之中看我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

　　我叫_x，是_護理學院20_屆畢業生，主修護理學專業。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴院推薦自己。

　　在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能，經過一年的實踐，使我的護理技術方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。

　　通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識，護理操作水平大幅度提高，如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷，讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。

　　我很平凡，但我不甘于平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關系，并且有很強的責任心和使命感。四年的學習深造我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面，扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本理論知識和基本技能；

　　我先后~~醫院和~~醫院見習和實習，期間，在各個科室老師的帶領下，我將課本知識與理論實踐相結合，現在我對臨床護理工作有了一定經驗，有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷，讓我學到了嫻熟的專業技能和各科病房的工作，同時也讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用的理性對待病情，懷著愛心去面對患者，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風。

　　實習期間，我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，如：成人靜脈輸液，皮內、皮下注射，導尿術，灌腸術，插胃管，吸痰術等等。加強了對查對制度和無菌操作的理解，培養了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態度，獲得了帶教老師及患者的一致好評。

　　在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過三年的大學學習和一年的醫院實習工作，培養了我良好的的工作態度和團隊意識。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。

　　隨信附個人求職簡歷。盼面談！最后衷心的祝工作順利，事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　申請人：_

　　20_年_月_日

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