新課程實施工作自查報告

時間：2024-03-07 11:53:39 自查報告我要投稿

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新課程實施工作自查報告

　　在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多的事務都會使用到報告，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家收集的新課程實施工作自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新課程實施工作自查報告

新課程實施工作自查報告1

　　通過學習和實踐，我們對新課程的理念有了初步的理解，新課程的實施是一個復雜的理論和實踐問題。在新課程中，大家應該轉變的教育理念主要有：

　　改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學生學會學習和形成正確價值的過程。

　　不再過分強調學科本位，不再偏重書本知識，加強了課程內容與學生生活以及現代社會發展的聯系，關注學生的學習興趣和經驗，注重學生終身學習必備的基礎知識和技能。

　　要改變課程實施過于強調接受學習，死記硬背，機械訓練的現象，倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力，獲取新的知識能力。分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

　　要改變過分化評價的甄別與選拔的功能和評價內容、方式單一的現狀。學生評價的體系，不再是分出等級的“篩子”，而是激發前進的“泵”。

　　但是在實踐上，我們做得還不到位，因為在教學方法的轉變上還需要一個探索的過程，因為教學的時間還不夠充裕，也因為教材編寫的也不夠成熟，還因為要做的事情太多，對老師的要求過高。

　　例如：要注重知識的形成過程，要培養學生探究的意識和習慣，是需要時間的，但是要使學生獲得基礎知識與基本技能也是需要時間的，沒有一定次數的練習，是不能形成技能的，多數學生的不可能一次理解就掌握知識、形成技能，而我們的考試又不是開卷考試，這是一個矛盾。

　　又如，倡導學生主動參與，樂于探究，勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力，獲取新的知識能力。分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，這需要時間，還需要學科的基本思想和基本方法，還需要一些基本技能，例如，在必修一課本中不要求強弱電解質的概念，如何要求學生掌握強酸制弱酸的復分解反應，不要求氧化還原反應的配平，則很多氧化還原反應都需要死記硬背，機械訓練，這也需要很多的時間，也增加了學生的學習負擔。在必修二中，基本沒有晶體結構與物理性質的知識，但在有機化學基礎中對物質熔沸點高低的比較卻是要求的。

　　所以，必修的要求太低，知識之間的聯系不系統，知識之間的內在邏輯關系被割裂，這同樣造成了學習的困難。還有，相同內容在初中，必修，多個選修課中多次出現，例如：糖類、油脂、蛋白質，在初中化學、必修二、化學與生活、有機化學基礎，都有，雖然角度不同，但是還是太頻繁了，學生學習時間的利用率不夠高。

　　還有，學生的評價體系，有了一定的變化。這種變化對學習有困難的學生起到了一定的鼓勵作用，使這部分學生提高了學習的積極性，培養了學生的自信，但是這種積極的影響是有限的，會考和高考對他們來說難度仍然很大，在遇到難題時仍然會受到很大的挫折，如果他們不必參加高考的話，就不會有這種消極影響。

　　但在目前的這種國情下，可能性不大。而對于學習程度比較好的學生來說，平時不用做多大的.努力，模塊考試就能取得很好的成績，這不利于激發他們學習的積極性，而在遇到會考、高考等難度較大的考試時，他們也同樣會受到挫折。在這種評價體系中還有重要的一部分，就是平時的表現，但在家長和學生的心目中，這種評價與高考成績的評價相比，影響太小，所以這種評價體系的變化實際能起到的作用是值得質疑的。

　　對課程改革來說，國家課程要求實際占據了學生的大部分時間，學校對學生的學習所能起到的調節作用或因材施教是很困難的。

　　總之，新課改的很多理念我們都是非常贊成的，但在具體實施的過程中還存在非常大的困難，這使得新課程理念落實到教學中打了很大的折扣，這個問題還需要專家和教師從理論和實踐上付出更大的努力來解決。

新課程實施工作自查報告2

　　一、黨政辦工作職能

　　黨政辦作為街道的綜合辦事機構，既是領導工作的“參謀助手”，也是聯系上下左右的“紐帶”，保證機關正常運轉的“中樞”。它主要肩負以下六大職能：

　　一是負責傳達并催辦落實街道領導的指示，督促檢查黨工委、辦事處工作落實的情況，組織安排街道重要會議，通知街道領導參加各項活動。

　　二是開展調查研究，收集各方情況，上報各類信息，總結典型經驗，并提出建設性，為街道領導決策提供參考。

　　三是負責街道重要文件、報告、通知的擬寫、審核、發送和歸檔。負責上級文件、資料的收發、傳遞、借閱、歸檔、移交及保密工作。

　　四是負責街道協同辦公系統的管理，街道網站的信息采集、網頁更新工作。

　　五是協調有關部門做好接待、信訪工作，做好街道領導的后勤服務和機關事務的管理服務，完成街道領導交辦的其他事項。

　　六是為基層和人民群眾服務，了解、掌握基層情況并及時處理，向領導匯報重要事項。

　　由此看來，黨政辦的工作主要是完成以下三大任務：

　　一是參與政務。即圍繞工作重心，協助搞好調研、信息、督辦、綜合等工作，在制定方針政策或貫徹執行上級方針政策時提出參考意見，簡言之，就是出主意，想辦法，提建議，擬文稿。

　　二是處理事務。即認真執行公文處理的`有關規定，嚴格把好公文的政策關、文字關、格式關、審批關、印章關及印發關，控制發文數量，提高文件質量；嚴格執行會議、活動報批程序，進一步規范會議紀律，做到嚴密程序、規范操作、協調運轉，提高會務組織的水平；嚴格實行機關物資采購、保管、領用制度，規范機關事務管理，控制費用支出。簡而言之就是“辦文、辦會、辦事”。

　　三是搞好服務。為領導服務，為上級、同級、下級機關服務，為群眾服務�？傊�，服務是辦公室工作的宗旨，服務質量就是衡量辦公室工作的準則。

　　二、社區辦公室工作要求

　　黨政辦主要要求社區上報《泉塘工作通訊》稿件以及組工、統戰、團委、婦聯等方面工作信息。無論哪種類型的信息，都是反映社區在某個工作領域產生的對各級部門及領導具有宣傳價值和參考意義的情況、經驗、問題和建議�？偟膩碚f，可以分為三大類型：

　　1、動態類信息即圍繞開展的重要活動以及重點工作編寫的信息。

　　動態類信息要注意突出時效性、客觀性。在內容上要以事實為準繩，以寫實的手法，如實地反映活動、工作的開展情況及成效；在主題上要集中突出，切忌貪大求全，面面俱到；在語言上要簡潔明快，干凈利落，只要把來龍去脈或者具體情況說清楚即可。措施、方法、效果等一般要多些詳寫，意義、目的等盡量少寫、略寫。

　　2、經驗類信息即為反映各項工作中新的或典型的經驗做法而編寫的信息。

　　經驗類信息以介紹工作經驗和做法為主，效果是用以宣傳和證實工作的經驗性和典型性。寫作中特別注意以下三點：

　　一要突出工作特色。選擇那些具有探索性、突破性、典型性和實效性的做法和經驗，防止老生常談，沒有新意。

　　二要突出語言特色。經驗性信息與新聞稿件和不同，不能僅僅是工作的描述和羅列，而更應該突出工作的總結和提升。

　　三要寓理于事，具體實在。用具體做法、典型事例、數據說話，防止籠統抽象概括，做到著眼全局有廣度、揭示本質有深度、匠心獨運有特色。

　　3、問題類信息即為反映各項工作中存在的問題及負面情緒而編寫的信息。

　　問題類信息要注意突出苗頭性、傾向性、代表性，以負面性為主，兼有中性，應遵循客觀原則，不溢美、不隱惡，既要見一葉而知秋，又要無證不信。