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經典小學師德自查報告

時間:2023-04-23 10:20:15 自查報告 我要投稿

經典小學師德自查報告

  在經濟飛速發展的今天,接觸并使用報告的人越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的經典小學師德自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

經典小學師德自查報告

經典小學師德自查報告1

  小學教師師德自查報告師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析 :

  1教育觀念:

  新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程豐富課程。課程變成一種動態的發展的富有個性化的創造過程。師生在愉快和諧的氛圍中互相學習互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。

  2教育教學:

  認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習相互幫助堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

  3對待學生

  一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面主動健康發展,無諷刺挖苦歧視體罰和變相體罰學生的現象。

  4工作方法

  在工作中,能夠積極學習各地先進的教育方法,汲取優秀教師的優秀工作經驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行為習慣,成為全面發展的`優秀小學生。

  5思想道德

  作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風氣,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。

  6社會活動

  課余時間,我經?纯磿,或者上網游覽一些教育網站,從沒有殘疾賭博酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動,是一位合法的公民。

  7日常生活

  在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養,具備一個優秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養。

  自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:

 。ㄒ唬┙逃碚搶W習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。

 。ǘ 業務有待于提高。

  (三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素。

 。ㄋ模┲鲃右庾R不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

  針對以上缺點,本人提出整改措施如下:

 。ㄒ唬┱J真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

 。ǘ┘訌妼I知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

 。ㄈ┘訌姳韭毞止芄ぷ鞯闹鲃有苑e極性。團結互助,發揚奉獻精神。

經典小學師德自查報告2

  教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說: “ 其身正,不令而行 , 其身不正 , 雖令不從 ” 作為教師我們要在日常教學中發揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率 , 以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會 “ 親其師,信其道 ” ,進而“ 樂其道 ” 。

  教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的'形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德 , 不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是 mdash; mdash; 每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己:

  1 加強學習依法執教

  首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想教育理念教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

  2 愛崗敬業教書育人

  我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以 “ 校榮我榮,校衰我恥 ” 的精神來指引我。在做好教具認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創新。

  工作中本著 “ 心中有目標,眼中有孩子 ” 的原則來設計活動,并做好記錄 。

  3 熱愛學生和諧發展

  關心熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子熱愛孩子為出發點,堅持 “ 一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子 ” ,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4 注重小節修煉人格

  教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的 “ 權威式人物 ” 。所以,我要時刻銘記 — mdash; mdash; 從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

  5 尊重家長服務家長

  家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責責備家長。并且在語言交流中,要平和委婉真誠用誠意使家長信任你。

  6 廉潔從教,不謀私利

  自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮不吃請不叫家長辦事,不進行有償家教。

經典小學師德自查報告3

  通過師德師風學習,我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗,學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展,在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析:

  1、政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

  2、在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心責任心愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等和諧融洽相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

  3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的`活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

  4、在團結協作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規律。

  經過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

  1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。

  2、業務有待提高,本人多年機電類專業課教學,雖說科目種類較多,但畢業時間較長,知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。

  3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,在本校聽聽課評評課,沒有把教學經驗總結下來,很少寫教研論文,只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務重,時間少,寫作水平低,不善于積累。

  針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

  1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  2、加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

  3、加強本職分管工作的主動性積極性。團結互助,發揚奉獻精神。

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