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學校建筑施工自檢自查報告范文（精選17篇）
難忘的工作生活已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，非常值得我們做好總結和完成自查報告。好的自查報告都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的學校建筑施工自檢自查報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校建筑施工自檢自查報告 1
為了強化學校安全工作，增強學生的安全意識，確保學生人身安全，保證學生快樂健康成長，根據學校安全工作的指示精神，我班針對自身情況進行詳細周密的自查。我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善�，F將排查情況回報如下：
一、消防安全工作：
根據學校，我對教學樓、舊教室內及走廊內插座和閉火進行了排查，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。并對學生進行應急預案知識教育，確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。對學生在接送、晨檢工作中，嚴格執行交接班制度，認真清點學生。如果學生無人接送，教師要負責到底，安全無誤地將學生送到家長手中。對于未到校的學生，教師要及時做好家校聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示回報，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的傳染和蔓延，并進行了宣傳工作，定期進行消毒和檢查。徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
加強防范工作。我利用班會課向學生進行了安全知識的滲透，讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用送學生的.時機與家長進行溝通。結合本次排查工作，教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，完善了各種制度。
二、具體匯報：
1、無安全隱患的門窗、電源插座。
2、學生在上下樓梯時，學生互相疏導、看護。
3、對突發流行病和傳染病有針對性地防范和措施，做好晨檢和匯報工作。
4、利用班、隊會進行安全知識講座，把安全知識貫穿到教育教學當中，對學生講解安全自救常識，增強學生的自我保護意識，進行自救逃生訓練。
5、加大值周生力度，保證每位學生的人身安全，要求在樓道內不準亂跑亂喊亂鬧，出現不同現象及時解決，并公布于眾，以儆效尤。
6、利用班隊會進行文明禮儀教育活動。
7、開展安全教育。
學校建筑施工自檢自查報告 2
為了進一步做好幼兒園安全工作，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂健康成長，我園對照安全工作標準，對全園進行了認真自查�，F將自查情景匯總如下：
一、提高認識，加強安全教育
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園教師團體會議，要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的.環境內健康、歡樂地成長。
二、加強消防安全工作管理
排查過程中我們重點對活動室、辦公室、圖書室等重點防火場所進行檢查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、重視接送、晨檢值班工作
重視晨檢工作、離園時間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園回訪工作，并針對具體情景進行匯報，有異常情景應立刻逐級請示，以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。
四、加強幼兒學習活動玩具和運動器械情景管理
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
五、加強門衛管理，筑牢第一道防線
我們安排一名工人承擔專職的安保工作，在門口內值守，幼兒入園后立即關掉大門，對外來人員認真詢問，確保安全后準入并做好登記，并且配備了專用的安保器械。力爭筑牢幼兒園安全工作的第一道防線。
學校建筑施工自檢自查報告 3
根據后保處關于開展安全情景排查會議精神要求，我園專門成立了安全自查小組，分別對幼兒園周邊治安環境問題、消防安全隱患問題、園內設施設備的使用維護情景、幼兒園食品安全以及園內糾紛等問題進行了自查，自查結果如下：
1.幼兒園位于民族大學家屬區內，周邊未有侵害師生人生財產安全的違法犯罪活動，未有違規經營的網吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書刊點等，個別易肇事肇禍精神病人已被本轄區派出所妥善處置。
2.幼兒園消防工作由學校保衛處統一管理，園內消防設施一應俱全，疏散通道、安全出口、安全用電等貼合國家標準。
3.幼兒園食堂燃氣灶具由天然氣公司定期檢查，食堂內工作人員專人負責設備的使用維護和管理，未有異常情景。
4.幼兒園嚴格按照《食品法》《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法規進行管理，按規定辦理食品衛生許可證，堅持食堂從業人員持證上崗、堅持食品購貨索證制度，確保食品安全。
5.幼兒園堅持人性化管理，著力營造和諧溫馨工作環境，妥善處理園內矛盾，避免了有可能出現的'矛盾激化現象，教職員工熱愛本職工作，確保了幼兒園工作的健康有序進行。
以上是我園的自查情景，特此匯報。
學校建筑施工自檢自查報告 4
為了確實保障幼兒園全體師生及財產安全，維持幼兒園的正常教育教學秩序，根據雞場坡鄉中學校會議及文件精神，我園在8月28日對全園進行了檢查，現將自查情況匯報如下：
一、首先召開安全工作會議，明確職責，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動，要求老師提高責任意識，增強安全常識。園長與各班級教師、職工簽訂安全責任狀，老師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒人數。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。
二、結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進行了一次徹底的檢查，將各種游樂設施進行加固處理，每周對玩具教具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級物品擺放，消除不安全隱患。
三、根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室的插座進行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
四、對食品衛生管理情況進行了一次深入的檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定，園內加強對食品采購、供貨、加工等關口的`管理；嚴格生熟分放好加工處理制度，并嚴格執行飯菜當日制當日食譜制，以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病發生。
五、對幼兒安全常識教育，各班幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的`防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步增強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會在一個安全的環境健康快樂的成長。
學校建筑施工自檢自查報告 5
根據地建建〔xx〕1號文件《關于開展第一季度房屋建筑施工安全生產大檢查的通知》精神，我局及時要求各施工企業認真開展了自查、整改，自治縣建設局從1月30日—2月1日歷時三天組織相關人員對在建工程項目進行了重點抽查�，F將檢查情況匯報如下：
一、檢查的基本情況
全縣在建工程項目共有48個、拆除工程7個;建筑總面積10.76萬m2，總投資4785.9萬元，其中國家投資28個，職工集資建房6個，房開項目12個，私人建設項目2個。對每個工地都進行了認真仔細檢查，發現不合格工地23個，14個基本合格，11個合格。所檢查的建設工程項目全都存在不同程度的質量安全隱患問題，為此，我局分別對48個在建工程項目和7個拆除工程作出相應的處理，在建工程項目發放停工整改通知23份，發放限期整改通知書14份，發放檢查記錄及提出整改意見書11份;7個拆除工程因未辦理安全監督、拆除備案及拆除許可等手續，全部停工整改。其中，鎮原辦公樓拆除工程已補辦相關手續，已恢復拆除作業。
二、存在問題
通過這次建筑施工拆除工程安全生產檢查，發現建筑市場的質量安全問題形勢嚴峻，嚴重影響建筑市場健康、持續、穩定發展。具體表現在：
(一)政策方面：
1、安全監管機構不健全，人員經費不落實。雖然已委托縣質監站對建筑安全生產實行監管，但因在建工程項目點多面廣，加之人手不足，難以監管到位，出現經常性工作較少，突出性工作走馬觀花，使安全生產工作說起來重要，想起來次要，做起來不要，出了問題就亂跳。
2、工程造價偏低，特別是學校建設工程項目、衛生建設工程項目。由于工程造價低，施工單位無力投入安全資金購置安全生產施工機械、安全防護裝置等設備，普遍存在質量安全隱患。
3、“黑工程”、“黑工地”還普遍存在，學校建設工程項目、衛生建設工程項目、當地政府職工住宅樓和辦公樓及新業幼兒園等工程項目不按建設程序申辦建設法定手續，就擅自指定施工單位放線開工。
4、清欠工作任重道遠，新的拖欠工程款、農民工資現象仍然存在。比如羅場鄉辦公樓到位資金才6萬元左右，已完成投資15萬元，據農民工反映已經有3個月沒有領到工資。
5、招投標工作在貫徹省府88號令存在差距，鄉職工住宅樓、羅場鄉辦公樓和木黃衛生院職工住宅樓沒有實行招投標就直接發包給施工單位;衛生院工程項目還出現中標的外地施工單位將工程轉包給本地“三無”人員或本地建筑企業的項目經理。
6、局屬相關站室不按規定辦理相關手續，不顧大局、不識大體，只顧部門利益，出現未辦理施工許可或規劃許可的工程項目，也進行質監或出具設計施工圖文，擅自放行，造成建筑施工拆除安全隱患嚴重，納入監管難度加大。
(二)施工現場管理方面：
1、施工現場管理混亂，建筑材料亂堆亂放，雜亂無章，特別是鄉鎮在建工程項目，沒有實行封閉施工，圍場作業和安裝安全網等防護設施更沒有做好“三保四口”的.防護。
2、施工用電極不規范，未嚴格執行“一機一閘一漏一箱”原則配電，配電線路混亂，甚至出現裸線直接連接。
3、施工支架的架設不規范，采用的材料是破損腐爛的木材，施工撐木架設達不到要求，出現不牢固、不穩定現象，留下安全隱患。臨邊防護措施不力，實行xxxx施工，永義鄉衛生院出現干磚堆砌作支撐的現象。
4、吊裝設備陳舊，使用落后的、淘汰的少先吊與胡蘆箱，極不安全，施工通道無防護設施和警示標志。
5、施工工地有朝天釘板未及時清理。
6、持證上崗率較低，部分上崗人員沒有經過安全培訓。
7、項目經理、“三員”等施工相關人員多數不到現場且身兼數個工地的職務，何談技術交底和現場指導管理。
8、施工監理單位的監理人員實行巡監，沒有實行旁站監理，現場控制能力較差且多數沒有監理方面從業資格，造成不懂或不敢提出質量安全方面的整改意見。
9、有的工地槽坑邊1.5m范圍內出現堆土高達3—4m以上，按規定是嚴禁在槽坑邊1.5m范圍內堆土或堆放建筑材料，并按邊坡系數放坡;
10、施工腳手架搭設不規范，外架沒有剪力撐和固定基座及護攔;
(三)施工技術方面：
1、建材檢測措施不嚴，沙、石無檢驗報告。
2、砼、砂漿配合比無標牌，現澆板保護層不夠。
3、構造柱內箍筋間距不足且捆扎不緊，與墻體之間沒有連接筋，柱升到屋面時普遍出現沒有箍筋，施工人員擅自將鋼筋換小，從直徑14毫米改為直徑10毫米，沒有按圖要求的尺寸施工。
4、構造柱或現澆板的鋼筋混泥土不密實，出現麻面和空洞現象，有的在構造柱內出現填埋小磚頭、石塊等影響柱的結構，有的將板鑲入柱中影響柱的斷面。
5、現澆樓梯沒有按規范施工，有的現澆樓梯間梯步板的施工縫沒有留在梯步的1/3處，從而影響樓梯的結構。
6、磚砌體未嚴格執行“十六”字操作規程施工，沙漿不飽滿，轉角搭接不嵌連。
7、施工單位擅自改變施工圖，未到建設部門辦理手續就加層。
8、預制板搭接在圈梁或承重墻的長度達不到要求，有的只有4—5公分。
三、下步工作打算
(一)加強建筑市場監管，嚴格“準入”、“清出”制度，把好從業人員的從業資格關。重點整頓和規范監理、施工單位的從業人員。
(二)嚴肅查處違法轉包行為，特別是中標企業的轉包行為和本地“三無”人員的掛靠行為。從而遏制一流企業中標，二流企業進場，三流企業或“三無人員”施工的現象。
(三)強化內部工作協調，進一步理順工作關系，嚴禁出現違規操作或亂開口，擅自代表建設部門履行監督職能。嚴禁出現建設工程項目未辦理規劃手續、施工圖文設計或審查及報建就進入招投標程序;嚴禁出現建設單位未辦理施工許可證，質監部門就介入工程質監等行為發生。
(四)督促各施工單位、建設單位等五方面主體盡快整改，并組織專業督促隊伍進行巡查，直到達到整改要求，才能復工。
(五)加強施工企業的“三員”，監理單位的監理人員培訓工作，增強工作責任感和現場控制能力。進一步強化施工人員的安排意識，提高自我保護能力。
(六)進一步建立健全完善企業信用檔案，嚴格兌現獎懲。
(七)規范招投標行為，加強招投標監管，嚴格執行竣工驗收備案制。
(八)希各施工、監理、建設單位接到通報后，認真組織本單位相關人員對照整改通知書或整改意見書中提出的整改措施加以整改，整改結束后按規定完善手續并報自治縣建設局備案，待驗收復查合格后方可復工。否則，自治縣建設局將按《建筑法》、《安全生產法》、《建設工程質量管理條例》、《建筑工程施工安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》等法律法規嚴懲不怠，決不手軟。
學校建筑施工自檢自查報告 6
xx供銷家園工程于六月三日按六月安全月要求進行了全面自檢，工程的安全，質量均符合規范要求，現就工程的安全自檢自查情況匯報如下：
一、安全管理檢查
1、已建立安全生產責任制，各種規章制度，安全技術操作規程。
2、安全專項方案已按要求進行落實到位。
3、已對施工人員進行書面安全交底，做好安全 臺賬記錄。
二、文明施工檢查
1、施工材料，構配件已按照要求進行堆放。
2、迎街面圍墻拆除部分已進行封閉處理。
三、安全防護檢查
1、通道口已搭設防護棚，樓梯口按規范設置防護欄桿，采光井已搭設腳手架。
2、外架懸挑部分已鋪設腳手板。
3、外架搭設高度，安全網綁扎已按規范要求進行整改。
4、進入現場的.施工人員必須佩戴安全帽已落實到位。
5、施工現場已掛安全警示標志牌。
四、施工用電檢查
1、施工機械已做接地保護，保證了“一機一閘一漏電”保護。
2、配電箱開關箱符合三級配電，兩級保護要求。
3、現場用電管線以架空，并做絕緣保護。
4、個別私拉亂接現象已對其進行批評教育。
學校建筑施工自檢自查報告 7
根據教育局通知精神及要求，我園領導高度重視，對照本園的自身情況認真開展了大排查活動，現將有關情況作以下匯報：
一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛士。
二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的'根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變能力明顯加強。
四、加強工作管理，防患于未然
我園進一步加強了園內秩序管理，凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。
學校建筑施工自檢自查報告 8
根據長清區教育局《關于做好幼兒園冬季安全隱患排查工作的緊急通知》,按照《濟南市學校安全工作檢查考核標準》對我園園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進行全面自查，發現問題及時采取有效的措施，防患于未然，同時進一步完善本所的安全制度，責任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
一、建筑及設施：
我園位于長清區鳳凰路以東，龍泉街北側匯富苑名仕居小區內，主體建筑系山東省城建設計院設計，長清區建設工程監理中心監理，濟南匯富建筑安裝工程有限公司施工建設的面積為1500平方米的二層建筑工程，該工程為混磚結構，設計耐火等級二級。于20xx年12月1日取得《建筑工程施工許可證》，20xx年10月竣工。于20xx年6月13日通過建筑消防設計審核，于20xx年10月16日通過工程消防驗收，并于20xx年12月12日取得《消防安全檢查合格證》，是符合國家建筑標準的建筑工程。
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施，現教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設備是經常處于正常狀態和及時維修。
3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設備均按要求去做的。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
6、消防栓、滅火器、應急燈、緊急疏散警鈴，安全通道等各消防設施齊全，并定期檢查維修。
二、組織領導：
1、我所已建立安全工作專項領導小組。
2、由董春曉負責落實安全保衛園所內工作。
三、制度建設：
1、已層層落實簽訂安全責任書。
2、有安全工作會議制度。
3、幼兒園內各個崗位有明確的安全責任要求。
4、有食品衛生安全管理制度。
5、有戶外游戲活動方案，要求防范措施。
6、幼兒上、下樓時有專人負責。
7、有事故及時報告制度，突發事件的應急預案和安全預警機制度。
8、有嚴格執行事故責任追究制度。
四、安全教育：
1、不定期幼兒進行安全教育課，訂購安全圖書。
2、不間斷對幼兒進行安全教育活動，供幼兒對突發事件的發生，有逃生的'意識和自我保護意識。
3、定期向師幼講解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、我園所師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。
五、衛生及健康
1、我所保健醫有資格證，定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購買，加工及48小時留樣符合衛生標準。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛生消毒工作嚴格按要求去做。
5、水流是符合國家飲用水上質標準。
6、嚴格晨檢、午檢，有防范預防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，每天給幼兒噴消毒液。
7、認真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。
以上是我所安全排查報告的基本情況，請各位領導監督、指導，全體員工要時刻把幼兒的安全放在首位，時刻提高警惕，預防意外事故的發生。
學校建筑施工自檢自查報告 9
為了強化幼兒園的安全管理，增強教職工安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據葵山鎮中心學校安全工作指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查�，F將自查情況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
以園長為首的幼兒園安全工作領導小組針對安全工作方面，認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在�；锲�。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進行食品安全和交通安全教育，教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
七、交通安全管理
我園未配置接送幼兒的校車，幼兒接送由家長自行承擔，為了安全我園在幼兒園門外擺放安全標志，根據學校要求限制車輛減速慢行，并與家長簽訂《安全責任書》，保障幼兒入園離園的安全。
八、衛生保健工作
嚴格晨午檢制度，巡班制度，傳染病流行期間，對傳染病疑似幼兒，建議家長帶至醫院檢查，確診后根據醫院確診單方可入園。
�。�1）、幼兒園禁止教職員私自對幼兒喂藥。幼兒園在發現學生身體狀況欠佳的情況下，第一時間通知家長，由家長領回養病，期間可請病假，對帶藥的`幼兒，要求家長在委托服藥單上填寫清幼兒的藥名、劑量、用法等，并簽字確認。服藥時，一定要核對藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完。
�。�2）、學校備有一定外用藥品（創可貼、碘酒、雙氧水等）。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
5、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。
6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境符合要求。
7、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
8、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
13、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
15、辦園條件符合有關規定。
16、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，讓家長把幼兒送到園內放心。
學校建筑施工自檢自查報告 10
為了強化幼兒園的安全工作，增強師生安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神。我們針對本街道各幼兒園的自身情況，重點檢查各幼兒園接送車落實情況、校園技防物防設施及人防制度落實情況、幼兒安全教育落實及食品安全、消防安全落實情況等，進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、教職工充分重視，思想意識到位
本街道各園都已成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、中心幼兒園頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
二、“三防”配備待落實，需要指導實施
根據幼兒園“三防”配備要求，我們對本街道13家民辦幼兒園的“三防”建設進行排查。
人防：各幼兒園名義上都配備1名保安，經查實全是其園長眷屬。這樣“應聘”的保安很難確保每日到園，履行相應的保安職責！
物防：本街道13家幼兒園都配有“鋼叉”、“辣椒水”“橡膠棒”等防范器械。
技防：13家幼兒園只有5家安裝簡易監控，若干個攝像頭。其余幾家幼兒園都未安裝。
三、消防設施籌備中，有待梳理檢驗
檢查中13家幼兒園都配有一定量的滅火器，部分幼兒園已安裝應急照明燈，指示燈。經核實，目前本街道已有6家幼兒園根據消防要求做好園內相應的房屋改造，6家都已上交做消防證經費，等待消防部門進一步核查，發證。
四、食品衛生安全，存在一定隱患
本次針對幼兒園食堂衛生情況進行了深入地檢查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求及時進行處理更新。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。
本次檢查發現各幼兒園存放食品和原料的場所無專人管理、發現未嚴格將生熟分放、未嚴格執行飯菜當日制作、未嚴格執行食品48小時留樣，檢查中詢問管理人員為何沒有留樣，回答竟然是忘了。13家幼兒園只有6家持有《托幼食堂衛生許可證》。而13家幼兒園xx家都向在園幼兒提供午餐，存在一定的食品安全隱患。
五、幼兒安全教育，各園都有記錄
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的.時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。
結合本次安全要求檢查工作，各園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解。
六、幼兒接送排查，情況令人滿意
為深入貫徹落實《浙江省學生交通安全保障工程實施辦法》，切實保障學生上下學交通安全，根據市委市政府要求，在本月特對本街道幼兒園再次開展幼兒上下學交通安全情況進行排查。
對于此次排查各園都高度重視，充分發動各班班主任，深入了解情況，確保排查結果全面、細致、真實。此次排查結果，全街道1xx7名在園就讀幼兒都是家長親自接送。各園都已將排查結果紙質留檔。
安全是幼兒園工作的重中之重！我們將一如既往地對幼兒園開展“拉網式”安全隱患大排查活動。確保本街道開辦的幼兒園都能向家長提供一定的安全保障！
學校建筑施工自檢自查報告 11
為認真貫徹落實《關于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》以及上級部門文件精神，,學校對學校及周邊建筑周邊建筑安全隱患進行了全面排查，現將自查情況匯報如下：
一、思想上高度重視，學校立即制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校及周邊建筑安全檢查工作領導小組：
組長： 副組長：
成員： 全體行政、大隊輔導員及各年級組長
根據隱患排查要求，有關人員明確工作目標，落實排查責任，立即對校園及周邊安全隱患開展拉網式全面檢查。
二、重點排查了學校校舍、大門、圍墻、擋土墻、廁所、庫房、水池、走道欄桿、旗桿、室內吊扇等懸掛物，室外裝飾（瓦、水沙石等）和供水、供電等設施，基本上未見安全隱患。
三、校外也重點進行了檢查。學校附近無正在施工的.建設工程，無生產、經營和儲存有毒、有害危險化學品的企業場所。同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面評估，發現學校大門前就是馬路，而且是主干道，過往摩托車、小車多，學生上學、放學存在著安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。我校針對以上所發現的安全隱患，采取切實可行的整治措施，要求學校教師經常對學生進行安全教育，學校已與交警部門溝通協作，在學生上學、放學的時間交警部門派了交警在校門外值勤。
學校建筑施工自檢自查報告 12
我校把行風和師德師風建設工作擺上校領導班子的重要日程。學期初我校就組織全體教職工學習了區教育局關于行風建設的有關文件，把本年度定為“師德建設暨管理質量效益年”。首先部署了行評工作，建立了領導小組，制定了本校師德、行風建設的實施方案。其次安排教師深入領會精神，做到“五明確”：明確指導思想、工作機制、評議資料、評議辦法、評議要求；同時向社會公開了我校行風建設承諾及行風熱線電話，承諾資料在學校網站網站和學校公示欄進行了公示。在日常工作中，我校能經常開展反思整改工作，不斷更新校務公開欄具體資料，注重自查自糾。
本著實事求是、力求規范的原則，我校堅決實行校務公開原則，有組織有計劃地推進校務公開。根據實際情景，我校公開了以下資料：
1、學校近期規劃、校務計劃、重點工作的實施方案；
2、教育收費項目、標準；
3、涉及教職工和學生切身利益的有關情景。
4、學校教師考核情景。
5、人事安排及調動情景。
我校嚴格執行義務教育招生政策，按照就近入學，劃片招生的原則進行陽光招生。聘請教文體局領導和社區代表進行監督。所有收費項目始終堅持依法收費、規范收費、按章辦事，比如“老生老政策，新生新政策”“書本費結算多退少不補”等�？傊�，一切工作本著服務與民的宗旨進行，時刻理解社會的監督和指導。
我校開展“志存高遠、與時俱進、奉獻樂業、廉潔從教”為核心的師德教育，努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系，徹底杜絕了體罰和變相體罰行為，做到讓社會滿意，讓家長放心。
我校認真做好家長工作，經過召開家長座談會、發放調查表、開設信箱、個別征求意見等形式來征求家長意見。認真汲取家長的合理化提議。能始終堅持做到家長園常更換，網站論壇常更新，優秀家長常評比�？偟�.來說，家校聯系密切，工作有實效。
我校開展優質教育服務從來不計報酬。學校結合實際，建立了家長來訪接待日，還制定了為家長服務的具體措施。在平時工作中，我校能熱情接待家長的來訪來電，耐心細致解答家長的疑問，及時快速妥善處理孩子的偶發事件，家長反映的問題都能在五個工作日內及時給予回復。我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。
我校大力加強隊伍管理和師德師風建設，要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。
“三能”：能耐心解答孩子提出的每一個問題；能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性；能及時幫忙有特殊困難的孩子。
“四讓”：讓任何一個孩子不受到冷落和歧視；讓每一個孩子都能和教師平等對話；讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美；讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。
“五心”：愛心、耐心、細心、事業心、職責心。
在工作中，我校大力宣傳表彰師德好、工作實、職責心強、善于創新的青年教師。經過完善規章制度打造一支高戰斗力的教工團體，我校的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強。這一年來，學校無亂收費、亂辦班、體罰學生等現象發生，教職工齊心協力，工作勤奮，教育教學成績優秀。作為我市唯一一所省級師范小學，我校在不斷理解社會各界的監督和學習，“團結、奉獻、創新、爭先”的八字精神正在發揚廣大！
“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”讓我們在行風建設的有力推動下不斷完善，為把我校建設成為一流的品牌實驗學校而努力奮斗吧！
學校建筑施工自檢自查報告 13
我校教師周轉房自批準新建以來，我校教師無不倍感幸福。周轉房的新建，使我校教師充分感受到了各級政策的溫暖，對穩定我校教師隊伍、吸引優秀人才到農村任教起到了重要作用，從根本上解決了我校教師住房難的問題，激發他們扎根基層、教書育人的熱情，為我區義務教育均衡發展奠定了基礎。接到上級批復后，我們緊緊抓住這次難得的機遇，圓滿完成上級安排的工程建設任務。
根據上級有關文件精神，我校對20xx年6月至20xx年9月以來的'教師周轉宿舍工程項目的建設情況，進行了認真清理自查，現將自查清理情況簡要匯報如下：
一、基本情況
小河學校教師周轉宿舍由張掖市小河建筑公司承建，于20xx年6月9日開工建設，計劃20xx年10月15日建成竣工。項目建設總面積為1256.28平方米；占地面積314.07平方米；建筑高度13.1米，工程總造價233.95萬元；單方造價1788.95元，共建宿舍32套；四層；框架結構。
甘州區發改委批復下達總投資240萬元，建筑面積1120平方米，建成教師宿舍32套。
根據張掖市發改委《20xx年部分建設項目投資計劃表》的安排，沙井鎮小河學校教師周轉房建設項目，已批中央預算內投資180萬元，下達投資計劃180萬元。其余資金由甘州區財政和學校自籌。
截止目前，資金到位170萬元，已支付資金170萬元。尚缺額63.95萬元。
二、工程建設組織概況
1、項目單位：沙井鎮中心學校
2、項目名稱：沙井鎮中心學校小河學校教師周轉宿舍。
3、項目性質：新建項目。
4、項目法人：張永善沙井鎮中心學校校長
項目負責人：張平華沙井鎮小河學校校長
5、主管單位：甘州區教育局。
6、項目勘察單位：西北地質勘查基礎工程公司第五工程處。
7、項目設計單位：甘肅聯眾設計有限責任公司
8、項目監理單位：張掖市永鑄工程監理有限責任公司
9、施工單位：張掖市小河建筑工程公司
10、檢測單位：張掖市建設局中心監測站
甘州區建設局質量監測站
甘肅大地檢測有限責任公司
11、可研單位：張掖市工程咨詢有限責任公司
12、招標代理單位：甘肅銀龍興（咨詢）有限責任公司
三、主體工程施工過程概況
小河學校教師周轉宿舍工程于20xx年6月9日開工，于20xx年10月15日全面竣工。20xx年6月12日，由建設、城建、監理、勘探、設計、施工單位進行了基礎驗槽；20xx年8月17日，區建設局質量監測站對樓房基礎、主體進行了質量檢查驗收；20xx年8月28日甘肅大地檢測有限責任公司進行了基礎、大梁強度回彈試驗；20xx年9月4日張掖市建設局中心監測站進行了基礎、大梁強度回彈試驗，經檢驗質量合格。
四、工程實體概況
1、小河學校教師周轉房全長36.10米，寬8.7米，框架結構，四層，總建筑面積1256.28平方米，建筑高度13.1米，結構抗震設防類別丙類，抗震等級三級，結構安全等級為二級，結構基準使用年限50年。
2、混凝土工程：基礎層墊層采用C20級；其余均采用C30級；水泥為甘肅巨龍建材“祁連山牌”復合硅酸鹽水泥。
3、主體結構墻體：外墻為250加氣混凝土砌塊砌筑，砂漿均采用M7.5水泥混合砂漿砌筑。
4、主體鋼筋采用酒鋼產HPB300、HRB400鋼筋，其強度達到設計要求，工藝滿足驗收規定。
5、混凝土除基礎墊層混凝土為現場攪拌，其余均采用預拌混凝土，依據混凝土塊試壓報告顯示及混凝土強度評定，均達到驗收規范規定。
五、主要措施
工程自批準建設以來，我校領導把周轉房項目工程建設列入學校的一項重要工作。為此，為了確保周轉房項目工程建設項目的順利實施，我校設立了“項目建設領導小組”。嚴格按照上級各有關部門的要求辦理各項手續。工程辦理了立項、報建、可研、規劃、用地、方案審查、施工圖設計、施工圖審查、防雷設計審查、環境評審、施工許可證等手續。工程開工前與施工單位、監理單位簽訂了合同。工程開工后與監理單位工程師一道，督促施工單位嚴格按照施工圖紙、施工工序施工。
為順利推進我校教師周轉房工程項目建設，我校主要采取以下措施：
1、高度重視，明確責任。我校高度重視項目建設工作，認真貫徹落實有關會議精神，把教師周轉房工程建設作為一項基本的民生工程，抓組織、抓落實，并成立了領導小組，下設項目建設辦和教師監督組，具體負責教師周轉房工程建設項目的規劃、管理和質量監督等工作。學校領導定期不定期地深入施工現場進行督查指導，協調解決施工過程中遇到的實際問題。學校安排專人負責并進行施工日情況記載，并定期向上級匯報工程進展情況。
2、全力協調配合，保障工程順利實施。為確保工程進度和工程質量，學校定期召開教師監督組及施工單位碰頭會，了解工程進度情況，對工程建設中遇到的突出問題和實際困難，尤其是用水、用電、用地方面的困難，予以及時協調解決。
3、科學規劃，合理布局。為了充分發揮學校周轉房工程的效益，切實改善教師生活條件，吸引優秀人才長期從教。我校結合學校布局調整規劃方案，組織有關人員對地理位置和服務區域以及生源狀況、教師狀況進行了全面的調查分析，堅持以項目投資目標準確、建設內容合理、工程效益明顯為原則，將周轉房工程與學校發展相結合，認真做好項目規劃和項目申報工作。
4、嚴格資金管理，規范審批使用。嚴格按照上級有關專項資金管理的規定，實行�？顚Ｓ�，對“工程”項目資金單項建賬，封閉運行；嚴格執行財經管理制度，嚴禁截留和挪用工程�？�。堅持按進度撥付工程款，并實行嚴格的審批審簽制度。
5、加大監管力度，確保工程質量。我校與施工單位簽訂了《沙井鎮小河學校教師周轉房工程安全責任書》、《沙井鎮小河學校教師周轉房工程質量責任書》，進一步規范了各自職責。切實加強工程監管，確保工程質量。嚴把工程質量關，工程施工堅決實行“七統一”，即統一規劃、統一勘察設計、統一招標、統一組織工程質量監理，統一申請項目資金撥付、統一組織項目竣工驗收、統一審計項目資金；同時執行“三不準”，即不是資質設計院設計的圖紙不準使用，建筑等級未達到三級以上的施工隊伍不準承建項目工程，質量驗收不合格的階段工程不準進入下一工序。通過采取以上有力措施，確保了我校教育工程健康有序的進行。
6、做好配套設施規劃，保障項目及時投入使用。目前教師周轉房建設工程已竣工投入使用，學校非常關心教師周轉房配套設施建設，多次親臨建設點，現場安排部署上下水、地面硬化、網絡線路工作，抓緊建設配套設施建設工作，解決困難教師和執教教師入住到嶄新的周轉房。以“公開、公正、透明”的原則，解決最需要住房的教師住宿問題，讓教師們感受到黨的惠民政策的好處。
六、工程評估及存在的問題
通過自查，我校教師周轉房建設質量符合藍圖設計要求，各種工序到位、仔細，資料齊全。
主要存在的問題是，資金調度困難，因資金缺額較大，區財政配套資金目前尚不到位，學�，F階段無力支付尾欠工程款，部分電器工程、家具及生活用具的購置無法按原設計方案進行。
專此報告!請各位領導和專家指正!
學校建筑施工自檢自查報告 14
學校標準化建設工作是全面提升學校管理水平和教育質量的有效機制，是時代發展對教育工作的要求。我校根據自治區制定的《內蒙古自治區中小學校辦學條件標準》以及《呼倫貝爾市教育局關于進一步推進全市義務教育均衡發展的實施意見》和《莫旗義務教育學校標準化建設標準》的要求，結合我校實際，下面就我校的標準化建設自查情況匯報如下：
一、學校基本情況
騰克中心校成立于1913年，是一所九年一貫制學校，中心校新校址于2005年3月隨移民工程投入使用，學校選址合理，符合防災避險安全要求。校舍達到國家規定的抗震設防標準，校園內無危房存在。以方便學生就近入學為原則，合理設置并調整學校布點，全學區共有2所完小3個教學點，2013年全學區共有小學在校生388人，中學在校生48人，適齡人口入學率100%，輟學率為0。騰克中心校初中部有3個教學班，現有在校生48人，少數民族34人，其中達斡爾族29人；小學部有7個教學班，現有在校生238人，少數民族學生219人，其中達斡爾族206人。
小學班現有教職工77人，專任教師73人，專任教師合格率100%，專科以上61人，高級職稱17人，中級職稱43人，初級職稱10人。無職稱7人。中學班教職工21人，專任教師17人，本科學歷11人，�？茖W歷6人，專任教師合格率100%。高級職稱4人，中級職稱11人，初級職稱4人。無職稱2人。教師結構較合理，能滿足開足開齊各學科教學需要，目前存在的問題是我校中小學沒有專業音樂教師。
二、評估標準自查情況
�。ㄒ唬┮幠：徒ㄔO標準
自查情況：科學確定辦學規模及班額人數，辦學規模和班額人數達到規定標準。我校是一所九年一貫制義務教育學校。根據實際確定了10個班的辦學規模。小學7個教學班，在校學生238人，平均每班34人，中學3個教學班，在校學生48人，平均每班16人，自查結果：達標。
（二）學校占地面積與規劃
自查情況：
1、學校占地面積4萬平方米，生均用地面積139.86平方米。
2、學校選址合理，交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水暢通、環境適宜，附近無污染源，符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺風等災害防災避險安全要求。校舍達到國家規定的抗震設防標準，校園內無危房存在。
3、學校有布局合理、符合規范要求的校園總體建設規劃，環境優美，教學區、活動區分離，明確區分。各建筑物彼此獨立，又渾為一體，學校建筑標準符合《中小學校建筑設計規范》，學校有統一設計綠化規劃，每幢樓的前后都有花壇或草坪，是學生學習、生活的理想環境。學校有“騰飛”、“希望”、“翱翔”主題雕塑廣場3個，我�，F有綠化面積1500平方米，占總面積的'26.67%，達到生均5.24平方米，達到自治區標準化學校標準。
4、學校設有圍墻、校門（包括門衛室）、校牌、旗桿、硬化路面等配套
設施。學校四周建有完整的2米高的鐵藝圍墻，10米可伸縮電動校門，20平方米門衛室，1根12.8米不銹鋼旗桿，所有校園內道路已經混凝土硬化，并用垂柳、丁香、塔松、榆樹墻等設計成各具特色的林蔭路。
自評：達標
�。ㄈW校建筑及附屬設施
自查情況：
1、校舍建筑面積7069平方米，生均24.72平方米。普通教室10個，面積680平方米。
2、學校有與辦學規模相適應的辦公用房。學校教師辦公室7個，校長室2個，工會、教務處、總務處辦公室1個，廣播室1個，會議室1個，電子備課室1個，衛生保健、衛生器具1個，校史展廳1個，共計使用面積634平方米。
3、學校專用教室面積指標達到標準。學�，F有專用教室和輔助用房11個，總面積728平方米，其中包括理化生實驗室各1個、科技實驗室1個；音樂室1個、美術室1個、體育教室1個，書法教室1個，計算機教室1個，多功能教室1個，心理咨詢室1個。
4、學校擁有辦學規模相適應的生活服務用房2286平方米，其中宿舍樓1幢，教師學生食堂1個，鍋爐房2個，值班室1個，教師學生室外廁所168平方米。
自評結論：達標
�。ㄋ模﹫D書資料設施
自查情況：學校有圖書閱覽室1個，師生共有閱覽座位28座，圖書配備達到標準，學校圖書藏書15000冊，生均35冊.工具書78種，報刊雜志45種。
自查結果：達標。
�。ㄎ澹w育運動設施
4、學校有400米環形煤渣跑道的田徑運動場，足球場一個，6人制曲棍球場1個，有圍網，籃球場1個，學校風雨場館340平方米，健身組合器一套。體育器械場地800平方米，體育常規通用設備、器械齊全，能滿足正常體育教學。
自查結果：達標。
�。┙虒W、辦公及生活設備
自查情況：
1、常規通用設備符合國家有關規范，能滿足教育教學活動的常規需要。
2、文科專用教學設備、理科專用教學設備及音、體、美教學設備安標準配備齊全。
3、學校有計算機教室1套，多媒體教室1套，班班通12套，現有學生有效電腦30臺，有效生機比達到10：1；教師辦公計算機30臺，師機比達到3：1。
4、學校應建有校園計算機網絡系統，并接入教育城域網，建有學校網站。學校有廣播系統1套。
自查結果：基本達標。
三、學校管理
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，提高辦學水平
1、辦學方向求長遠
學校堅持黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，認真貫徹落實《中國教育與改革發展綱要》、《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等有關教育法律、法規，制定了《騰克中心校長期發展規劃》，爭創標準化學校，并嚴格按照標準化學校評估體系逐項落實、分步實施。嚴格執行課程標準，開展了豐富多彩的課內外活動，嚴格執行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確，教育思想端正，使學校各項工作有序、高效的運行。全面貫徹黨的教育方針，堅持“德育為首，各育并舉”，面向全體學生積極推進素質教育，落實新課程，
2、班子建設講團結
一個好的班子，肯定能領導出一個好的集體，一個優秀的集體必定有一個好的領導班子。幾年來，我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了領導崗位責任制，使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層負責，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。
3、教師管理講奉獻
教師的工作是體現良心的工作，即對孩子的愛心、責任心,同時，教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。幾年來，我校在一直倡導教師的奉獻精神，并把這種精神作為教師工作評價的前提。在學校的倡導下，全體教職工都有一種較強的工作上進心，為學校的各方面工作的開展和實施奠定了堅實的基礎。
學校建筑施工自檢自查報告 15
根據中共織金縣紀委關于開展工程建設領域突出問題專項治理工作的通知（織紀通[20xx]25號）精神，我局對20xx年至20xx年所有教育工程項目建設進行了全面自查。現結合實際將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我局20xx至20xx年教育工程建設項目為98個，建設面積㎡，總投資4793萬元，其中中央、省資金為3125萬元，地、縣為1668萬元。
1、薄弱學校：
20xx年實施薄弱學校改造工程項目為19個。建設面積㎡，總投資為725萬元其中：中央資金412萬元，省級資金313萬元，主要用于危房改造4420㎡，辦學條件不足學校維修改造4380㎡，建寄宿制初中5800㎡；立項單位為省教育廳，決策單位為省教育廳，項目審批單位為省教育廳，項目主管單位為教育局。項目實施單位為項目所屬鄉（鎮）和教育局，其中，教育局組織實施14個，鄉（鎮）組織實施5個。
20xx年實施薄弱學校改造工程項目為41個。建設面積㎡，總投資為740萬元。其中中央資金380萬元，省級資金360萬元，主要用于辦學條件不足改造，建設面積平方米；立項單位為省教育廳，決策單位為省教育廳，項目審批單位為省教育廳，項目主管單位為教育局。所有項目均由項目鄉（鎮）組織實施。
20xx年實施薄弱學校改造工程項目為33個。建設面積㎡，總投資為820萬元。其中：中央資金392萬元，省級資金428萬元，主要用于辦學條件不足學校維修改造㎡。立項單位為省教育廳，決策單位為省教育廳，項目審批單位為省教育廳，項目主管單位為教育局，所有項目均由項目鄉（鎮）組織實施。
2、高中工程為1所（織金六中）。建設規模㎡，投資1098萬元，其中地級資金200萬元，縣級配套898萬元；立項單位為地區教育局，決策單位為地區教育局，項目審批單位為地區教育局，項目主管單位為織金縣教育局。項目實施單位原為城關鎮，根據縣有關會議精神，現已移交給教育局組織實施。目前，受清織鐵路影響已通知停工。
3、特殊教育學校1所。建設規模7500㎡，投資950萬元，其中，中央資金380萬元，縣級配套570萬元。立項單位為省發改委，決策單位為省發改委，項目審批單位為省發改委，項目主管單位為教育局，項目實施單位為教育局，
二、資金到位及管理情況
目前，我縣“薄弱學校改造工程”項目、高中工程項目、寄宿制工程項目、地質災害搬遷工程項目上級資金已全部到位。在資金管理方面，嚴格按照上級有關專項資金管理辦法的規定，遵循專款專用原則，對“工程”資金單項建賬，封閉運行，嚴格執行財經管理制度，嚴禁截留和挪用工程專款。工程款嚴格按進度和質量進行撥付，并實行嚴格的審批審簽制度。
三、項目實施情況
1、機構設臵
國家對我縣教育基礎設施建設的投入是改善我縣貧窮落后的辦學條件的又一次大好機遇，是社會主義制度優越性的體現。為將該項目實施好，我縣已成立由縣長任組長，常務副縣長和分管教育的副縣長任副組長，縣教育、財政、計劃、國土、建設等部門的負責人為成員的實施“工程”領導小組，負責項目實施的組織管理，明確各部門的職責，并下設辦公室在教育局，由教育局長兼任辦公室主任，教育局其他黨組成員為副主任，抽專人辦公。
2、項目實施管理辦法
（一）提高認識，加強領導，確保工程順利實施�？h委、縣政府站在“科教興織”的戰略高度，充分認識到實施好“各類工程”是改善我縣基礎教育辦學條件的大好機遇。要求各有關部門要對該工程開綠燈，簡化手續，減免費用，要齊心協力，共同配合抓好工程的建設。
（二）嚴格工程管理，確保工程質量
在工程實施過程中，堅持按基本建設程序辦事，認真搞好建設項目的立項和可行性研究、選址。堅持先勘察后設計再施工，杜絕三邊工程，土建項目管理按照有關規定實行法人責任制、招投標制、工程監理制、合同管理制，并著重做好以下幾個方面的工作：
一是規劃設計。首先，按照分區明確，長遠發展，規模效益的原則。合理選擇校址，保證工程布點、布局結構的科學性、合理性。其次，根據項目學校所在地理環境等實際情況，委托勘察單位對項目校點進行地質勘測，并出具地質勘測報告，作為施工圖紙設計的主要依據之一。再次，所有工程圖紙均根據各校實際情況，按照“堅固、實用、經濟、美觀”的原則，由縣設計室進行設計，要求工程設計、建設標準要符合實際，不盲目追求高標準，確保設計科學合理。工程預算的編制要本著“合理、節約”的原則進行。
二是組織管理。我局的管理目標是：依法管理、精心設計、精心施工、節約資金、按期完成、保證質量、安全適用。首先，工程的.發包嚴格按照國家基本建設程序及《貴州省建設工程招投標管理條例》和《貴州省建設工程施工招標實施辦法》的有關規定，實行公開、公平、公正的招投標，堅持在公平、公正、公開的原則下擇優選定承建單位，嚴格杜絕“人情工程”、“關系工程”等工程發包中的不良現象，強化監督，推行陽光作業。其次，加強施工管理，建立健全工程管理責任制，將責任落實到人，局領導分片督促，同時為確保工程質量，具備條件的按規定應當實行監理的項目，委托具有相應資質的監理機構對項目實行全過程管理，不具備條件的項目校除委托縣質監部門進行質量監督外，寄宿制辦公室人員分點負責，嚴格執行有關標準規范，對質量進度進行監督和管理，設計單位將“工程”項目分片分點到個人，便于急時處理施工中遇到的問題，誰管理的工程出問題誰負責。土建項目竣工后，要求施工單位整理好該項目完整的工程技術資料，并報送申請驗收報告，由縣直各有關單位抽人組成驗收組對工程進行竣工驗收，合格后交付使用。
學校建筑施工自檢自查報告 16
常熟市教育系統政風行風建設動員會議召開后，我校先后召開了校長辦公會議、校行政會議、教職工大會，一方面認真學習《常熟市教育系統民主評議政風行風工作實施方案》的有關文件精神，一方面層層落實，進行了自查自糾活動，現把自查的情況匯報如下：
一、規范收費。
我校能認真貫徹執行常熟市教育局、物價局的關于教育收費的文件精神，嚴格收費標準。學校向各位學生發放了中、小學收費卡，并在學校顯眼的地方張貼市教育局下發的收費公示，公開了收費項目、收費標準和收費程序。一些協辦性的收費如保險費、疫苗注射費等都是在學生自愿的原則下進行的，并發放收據。學校在開學初，做好了對貧困學生的幫困助學工作，對一些家庭貧困的學生減免雜費，并進行補助，確保這些學生不因貧困而輟學。
二、加強師德教育。
我校在平時的工作中，每2周召開一次教師會議，進行政治學習，特別是組織教師開展了學習師德規范，愛崗敬業的活動，并要求教師撰寫心得體會。在學校的各項評優活動和職稱評審中，采用一票否決制，并不定期地對學生問卷調查，發現苗頭性問題及時解決。因此，我校師生無違法違紀現象，也無體罰和變相體罰的現象。
三、校務公開。
學校在醒目的位置安置了校務公開欄，公開學校機構的設置、校領導和中層干部的分工、評先進的程序和職稱評定的程序。公開中學、小學、幼兒園的收費項目標準。公開校長向社會的承諾。從二00二年起，我校對評先進、評職稱等實行公示制度，有異議的必須有答復。真正做到了公開、公平、透明。
四、服務群眾，讓學生及家長滿意。
學校能做到進一步增強為廣大人民群眾服務的意識，以人民群眾滿意為標準開展工作。學校嚴把教輔用書的征定關，除市教育局規定的外，嚴禁征訂其他教輔資料，切實做到減輕學生的負擔，學校同時加強食堂管理，讓在學校就餐的'學生吃得好、吃得放心、吃得衛生。學校食堂無克扣學生伙食的現象，得到了學生及家長的好評。
五、依法行政。
學校制定了一整套規章制度和各部門各崗位的職責，學校的各個部門都能職責明確，各負其責，做到令行禁止，政全暢通。
行風建設是一項長期的工作，我校決心在今后的工作中，做到抓緊抓實，抓出成效，認真做好自查自糾和建章立制工作，鞏固成果，為確保完成今年行風評議的各項任務而努力奮斗。
學校建筑施工自檢自查報告 17
為了進一步推進學校基礎教育改革，全面實施素質教育，促進學校教育教學質量的不斷提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人，按照教育主管部門的安排，結合我校實際，我們扎實開展了基礎教育學校質量建設工程的實施，特別是最近一段時間來，我們對照《學校質量建設工程的實施方案》，進行了全面認真的自查自評，現將自查自評情況匯報如下：
一、我校基本情況
xxx是一所村級完小，現有教學班6個，在校學生11人，其中：小學高級教師人，小學一級教師人，現有本科學歷教師1人，大專學歷教師10人。學校教師是一支勤奮敬業、踏實從教的教師隊伍。
二、辦學方面：
1、學校以“為學生的終身發展奠基，對學生的一生幸福負責”的基本辦學指導思想;以“立志尚德崇真樂學健體創美”的辦學理念，著力培養和塑造學生。
2、全面貫徹教育方針。我們堅持定期組織廣大干部教師學習素質教育理論，認真貫徹上級關于基礎教育改革和發展決定的實施意見，不斷更新教育理念，樹立了正確的教育觀、人生觀和科學的發展觀。學校制定有詳實的質量建設工程的實施方案，嚴格按照課程標準開設課程，尤其加強了體、音、美學科的教學，同時，堅持面向全體學生，積極組織開展豐富多彩的活動，發展學生特長，張揚學生個性，豐富校園生活，為促進學生全面發展提供了舞臺。
3、面向全體學生。在教育教學工作中，我們依據各年級實際和教師現狀，科學合理的配備教師，使各年級、各學科都有骨干教師把關，教師學歷達標、年齡結構搭配合理，同時，我們堅持因材施教，分類推進，既重視優等生的培養，也絕不放棄一個后進生。實行教師包后進生制度，堅持賞識教育，幫助他們尋找自己的閃光點，增強信心，幫助他們進步。
三、課程和教學計劃管理
1、嚴格執行課程標準和課程計劃
教育部頒發的課程標準、課程計劃，是學校施教的.行動綱領。在此綱領下，每期開學初，我校組織全校教職工認真學習黨的教育方針和教育政策，反復領會其精神實質，幫助教職工明確新形勢下教改的目的和意義，把全體教職工教育教學思想、工作觀念統一到黨的教育方針上來，與部分課程標準、教學計劃保持一致。正確定位自己教改與教育發展的指導思想，為教職工擬定每學期教學工作計劃指明了方向。為確保素質教育質量，不斷提高辦學效益，我校嚴格按照教育部頒發的課程標準、課時計劃和教學內容，開齊課程，開足課時。
2、制定學校教學工作計劃
學校教學工作計劃是課程標準、課程計劃和教學內容實施的基礎，為夯實這個基礎，每學期開學初制定學校教學工作計劃，經全校教職工會議通過。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學校計劃，擬訂各類計劃。
3、實施教學計劃
為確�！秾W校教學工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學習了學校教學工作計劃，明確責任，落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變以往的定期抽查為不定期抽查，檢查了各教研組計劃和和抽查教師教學工作計劃;四是嚴格兌現教學質量獎懲方案。
4、教育教學思想和理論學習
開展好這項工作，學校用例會制度來規范全校教職工的參會情況。例會規定：每周一、四下午學生放學后為全校教職工集中學習時間，利用周例會，安排教師收集好信息，廣泛獵取資料。
四、教研組管理
1、建立健全教研組織
我校根據課程標準、課程計劃以及教學內容要求，結合學校規模及特點，共設語文、數學、綜合三個教研組。各教研組長均由學校本學科學識水平較高、科研意識較強、具有學科帶頭作用的骨干老師擔任。
2、參加教研活動，指導教研工作
為抓好這項工作，學校領導班子成員個個聯系教研組工作，人人參加教研活動，指導教研工作。具體分工：張愛書老師任年級語文組教研組長;xxx老師任年級數學教研組長。劉紅艷老師任綜合教研組組長，她們除了參加教研活動，指導教研工作，還人人兼課，親臨第一線。
3、教研創新有特色。
我校教研工作以校本教研為主。各教研組每學期在校內都組織每位教師講公開課、評選優質課，并結合活動對教師進行一年一次的課堂教學達標復驗。此外，還鼓勵教師跨組聽課，評教法、教學環境的創設、知識整合活動，組織教師積極參加校際大教研做課、聽課、評課交流等活動。各教研組每學期均按學校要求圍繞教學的“備、教、輔、批、考、研”等六個環節探討。
五、教學管理過程
1、教學常規檢查與督促
主要從四個方面進行：一是各教研組每月底檢查一次本組教師教案、作業批改。為督促各教研組檢查本組教師教案、作業批改的質量，教研組還定期與不定期對教師進行抽查。抽查結果顯示：一是各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是加大教學中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環節工作的抽查力度。每學期至少集中檢查2次以上，檢查結果顯示：教師能潛心鉆研教材，認真提前備課，及時進行教學反思;各組教師作業布置適量，補救措施較具，每次檢查、抽查結果都認真作好小結。三是督促班主任每學期終給學生寫鼓勵性評語，并根據評語的質量進行評比。四是校領導在各自兼課的同時，學期內安排聽課周活動，同時及時與講課教師交流并提出較合理的意見和建議;五是每學期抓好教案、作業、課件、評語的展評，評出優秀教案、作業批改優秀人員，并進行獎懲。經過上述工作，有力地推進了學校教學的常規管理順利進行。為促進教育教學質量和辦學效益的不斷提高夯實了基礎。
2、校風和學風管理
為抓好校風、學風管理。學校領導、教師、學生輪流值班，并班主任配合執行，處理日常事務和檢查校風校紀，對違規違紀學生強化思想教育工作。二是各班嚴格班級管理，注重班風建設，學校政教處組織召開一到兩次班主任經驗交流會、召開兩到三次學生代表座談會，各班級分別舉行班級學生代表座談會，進行評教評學活動。三是抓好每期一次的學生“學法”經驗交流;四是每學年學校組織一次全校性的家長開放日活動，一次全校性的家長座談會，要求家長代表積極獻言獻策，參加管理學校。五是抓好好人好事的宣傳報道，在國旗下講話時表彰上周模范班級和好人好事。由于各方密切配合，學校校風、學風不斷改觀，每天學校教學秩序井然。在師生中，比、學、趕、幫、超的學風較濃。
六、堅持德育為首，狠抓文明建校
1、xxx遵循《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規辦學，實行校長負責制，教代會、黨員會議參與管理和監督，堅持德育為首、教學為主，建立健全各級各類崗位責任制，提高教師業務能力和職業道德，實施以德治校，依法治校，實施每年“教師節”、“六一”對優秀教育工作者、優秀教師、模范班主任、優秀輔導員給予表彰獎勵的制度。
2、xxx注重加強學生的思想政治教育和道德品質教育，切實有效地貫徹《小學德育大綱》，大力宣傳并按《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求學生，每學期對優秀學生給予獎勵，對違紀學生給予批評教育和處分。
3、充分利用班會課、升旗講話、集會等，對學生進行理想教育、公民道德教育、成功教育、品德教育、法紀教育和心理健康教育，引導學生正確看待人生，正確看待社會，努力在文明建設中完善自我，超越自我。
4、組織支部、工會、少先大隊認真搞好黨、會、隊活動，舉辦教職工文體活動，學生演講賽、文藝匯演、朗誦、故事會、運動會等各項有益活動，組織學生并積極參加社會實踐活動，大力推進素質教育。
5、聘請法制副校長到校搞法制講座，深入開展法制教育宣傳工作;建立學校與學生家長聯系制度，定期組織家訪或召開家長座談會，促進學校教育發展。
6、嚴格執行國家教委、國家體委《關于中小學體育工作的暫行規定》、《保證中小學生每天有一小時體育活動的通知》、《中小學生衛生工作暫行規定》以及有關加強中小學生視力保護等規定，認真上好體育課、廣播操，眼保健操積極開展體育活動，保證學生每天至少有一小時體育活動時間，促進學生身心健康發展。
7、按照《義務教育法》的規定和我縣實施“普九"工作的要求，積極做好提高學生鞏固率、減少輟學率的工作，積極向社會組織爭取資金，對特別優秀或家庭經濟特別困難的學生給予資助，使之更好地、圓滿地完成學業。
8、認真施行《中華人民共和國國旗法》，嚴格執行國家教委制定的升降國旗制度，每周一早上搞好升旗儀式和周五放學的降旗儀式，加強愛國主義教育。
9、認真貫徹國家、自治區關于加強中小學安全工作的各項要求，成立安全工作領導小組，建立健全安全工作責任制，教師、班主任鑒訂了《xxx安全工作責任書》，切實抓好防火、防震、防盜、防毒、防暴、防意外傷害事故的防范工作，確保全校師生的安全。
10、認真執行《未成年人保護法》，嚴禁體罰和變相體罰學生，不許鼓勵、放任學生參加超過其體力、能力的危險活動，組織郊游等活動，必須請示，堅持誰主辦誰負責的安全責任追究制，認真做好安全防范工作，若因玩忽職守發生事故，堅決追究責任。
11、建立《xxx安全工作請示報告制度》，一旦發生意外事故，及時上報并做好救護善后工作。
七、活動課程管理
在校長劉和南的領導下，我校積極開展了豐富多彩的、有意義的社會活動、校內活動、學科競賽活動，認真參加全縣開展的體育、美術、書法、演講、征文等活動。每次活動都要求擬訂出切實的活動計劃，按計劃組織訓練參加。我校的各種活動非常積極，活躍，而且成績顯著。2009年9月榮獲平關鎮2008-2009小學教育教學優秀獎;2009年榮獲平關鎮慶祝建國60周年歌詠比賽三等獎;20xx年3月26日在平關鎮中心小學教師技能大賽語文科xxx老師榮獲三等獎，xxx老師榮獲優秀獎;20xx年4月1日在平關鎮中心小學舉辦的美術優質比賽中榮獲三等獎;20xx年3月榮獲全縣組織的音樂優質課三等獎，鎮級一等獎。20xx年6月1日我校榮獲平關鎮六.一兒歌童謠大傳唱三等獎;同時榮獲六一兒童節兒歌大傳唱三等獎。
八、教學設備管理
1、建立健全各室規章制度
我校分別設有圖書室、微機室、實驗室、遠教室等。為強化對各室的管理，各室均安排責任心強、素質高的人員負責，并建立健全有關管理制度及工作措施，規范了各室的工作紀律。
2、充分發揮各室作用，為教學服務
(1)、各室在學期開學前制訂了工作計劃，并有工作記錄，各室工作管理制度及措施規范，管理人員強化了工作責任心，嚴格紀律，到崗到位好，物品、儀器堆放有序、存放整齊，使用程序清楚，歸還手續齊備，真正為教學提供了良好的服務。
(2)、學期期末各室向學校匯報為學校和活動類課程提供服務的次數、質量、效果。
3、強化各室建設
(1)、根據教學需要和學校財力，學校安裝了網絡，不斷更新和充實各室的設備，為實現教學手段現代化，為教師運用現代教育教學技術，開展教學、教研、教改創造了條件。
(2)、我校除為各室更新和增添設備外，還以不同的方式和途徑提高各室工作人員的素質和能力。一是通過加強各室自身的學習來提高管理素質;二是通過實際工作來檢驗各室人員的反應能力，應變能力;三是通過邊干邊總結經驗，不斷完善各室的規章制度及相關措施，從而不斷提高各室人員的管理素質，增加工作效率。
九、教師業務檔案
為體現全校教師業務成長過程，學校建立健全教師業務檔案，做好對教師教學工作的全面評價，收集資料及時，登記齊全，管理規范。教師業務檔案有自己的特色：實行人為管理和電腦管理相結合。學校將教師每期教學工作計劃、總結、聽課記錄、教學經驗交流、教學論文、輔優扶差等情況匯歸教師業務檔案。為教師增強各方面的能力作參考以及學校公正地考評教師的工作提供詳實可信的依據。
綜上所述，我校教學常規管理工作，按上級要求抓得具體扎實，為我校提高教育教學質量，為提高辦學效益夯實了基礎，取得了一定成績。 2009年9月榮獲平關鎮2008-2009小學教育教學優秀獎;2009年榮獲平關鎮慶祝建國60周年歌詠比賽三等獎;20xx年3月26日在平關鎮中心小學教師技能大賽語文科xxx老師榮獲三等獎，xxx老師榮獲優秀獎;20xx年4月1日在平關鎮中心小學舉辦的美術優質比賽中榮獲三等獎;20xx年3月榮獲全縣組織的音樂優質課三等獎，鎮級一等獎。20xx年6月1日我校榮獲平關鎮六.一兒歌童謠大傳唱三等獎;同時榮獲六一兒童節兒歌大傳唱三等獎。
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