學生讀書會主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。時代不斷在進步，主持人的需求越來越高，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的學生讀書會主持詞，歡迎大家分享。

　　儲：各位老師、

　　周：各位同學，

　　合：大家晚上好！

　　鍵：歡迎大家來到10級廣告班讀書會。

　　儲：讀書會作為廣告專業的傳統活動，蘊含著本專業老師對廣大廣告學子們“要做廣告人，先做文化人”的殷切期望。

　　瑩：所以我們今晚相聚此地，共同領略書的魅力。

　　周：首先，請允許我向大家介紹今天參加我們活動的老師，他們是【每人兩個】（鼓掌）

　　儲：我們的讀書會現在正式開始。

　　儲：（解釋主題）你們知道今天讀書會的主題是什么嗎？

　　小心廣告人。（觀眾回答）

　　周：沒錯，就是“小心廣告人”。

　　儲：可能很多同學對這主題表示疑惑不解。那么就由我來向大家解釋一下，什么叫小心廣告人。首先，對于我們自身而言，廣告人，意味著什么？

　　周：意味著你需要懂的知識很多，因為你永遠也不知道你的下一個廣告主是誰。同時，策劃，公關，媒體，藝術，心理，管理，經濟，營銷，傳播，社會學等等一系列學科，你們說哪一個可以少？

　　鍵：做廣告，要加班，要提案，還要經常頭腦風暴。而且還在XX排行榜的榜首，你們真的要小心啊！

　　瑩：其次，對于外界來說，廣告是普遍的，而廣告人卻是神秘的。一個具備以上所述能力的廣告人，能讓你的被動性需求變成主動性需求，讓你的柔性需求變為剛性需求，讓你的錢包由漲的變成扁的。所以，你們不小心他小心誰啊？！

　　儲：（活動介紹）今天，我們的活動將和大家一起來剖析一下，廣告人應該是怎樣的，他們應該具備怎樣的素質？現場有同學可以回答這個問題嗎？

　　（大概要說到充分的專業素養，眼界開闊，博學而有創意，活得開心這幾個點）瑩：總的來說，就是要“學得精”，“讀得廣”，“懂得多”，“玩的起”。

　　鍵：所以，我們今天的活動就將圍繞這四個方面入手，一步一步的來

　　（齊）“剖析廣告人”

　　瑩：本次比賽獎品都是由同學們自己設計的，有馬克杯，明信片，班級LOGO徽章，可謂是創意十足啊~~

　　周：今天我們的讀書會將由六大方陣參與展示。

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