六一兒童節班隊會主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今社會生活中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節班隊會主持詞，歡迎閱讀與收藏。

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　男：大家下午好！

　　女：六月一日是六一兒童節，大家知道兒童節的來歷嗎？請看大屏幕。

　　男：兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。

　　女：今天我們主要以游戲的形式來歡度我們的節日。大家想不想參加啊？

　　男：以小組為單位參與游戲，每通關一次，可以為本組加1分，累計分數最高的組為最后的獲勝組，可以給本組的每個同學加五分。請大家積極參與！

　　女：現在我宣布，慶六一游戲環節現在開始。

　　男：第一關：考眼力！

　　女：你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎？請搶答！（一副3二副5三幅5）男：第二關：腦筋急轉彎！

　　女：請聽題：用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛？

　　男：請聽題：為什么有家醫院從不給人看病？

　　女：請聽題：冰變成水最快的方法是什么？

　　男：猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園里，一只猴子5分鐘能掰幾個玉米？

　　女：請聽題：世界上除了火車啥車最長？

　　男：請聽題：用什么可以解開所有的謎？

　　女：請聽題：兩個人分五個蘋果，怎么分最公平？

　　男：橡皮、老虎皮和獅子皮哪個最不好？

　　女：第三關：抱團游戲！聽主持人的口令“三人抱成團”“五人抱成團”，參與者在最短的時間內找到相應的人抱好，這樣剩下的人被淘汰！每組派三個同學參加游戲，看哪組最后剩下的同學最多，每剩下一個同學可以加2分。

　　男：繞口令，大家都喜歡嗎？really，go！

　　女：第一關，請看第一題！看誰能快速的重復兩遍。

　　男：請看第二題。

　　女：第二關，請看第一題！

　　男：請看第二題！

　　女：敬愛的老師們，

　　男：親愛的同學們，

　　女：今天的慶祝活動即將結束，

　　男：讓我們一起大聲說“happy childrens day”！

　　女：讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚。

　　（合）：最后，祝敬愛的老師工作順利，身體健康！

　　祝親愛的同學們學習進步，節日快樂！

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