兒童節開場主持詞（精選5篇）

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的兒童節開場主持詞（精選5篇），歡迎大家分享。

　　兒童節開場主持詞1

尊敬的各位領導，各位家長、各位來賓：

　　大家好！

　　伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！

　　在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的'快樂不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——現在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始！

　　兒童節開場主持詞2

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　男：六月，是童年的搖籃；

　　女：六月，是童年的夢鄉

　　男：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

　　它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，

　　（女）我們在這里歡慶自己的'節日，

　　（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　（女）感謝園丁們的辛勤培育，

　　（合）感謝在座的老師和同學

　　（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，

　　（女）是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　（男）我們正在奮發、努力，

　　（女）建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。

　　（男）汕頭私立廣廈學校401班慶祝“六一”國際兒童節

　　（合）現在開始！

　　兒童節開場主持詞3

　　男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。

　　女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。

　　男2：伴著花朵的芳香，披著節日的美裝，

　　女2：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

　　合：祝大家節日快樂!

　　男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

　　女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

　　男2：在這美好的.節日里，我們滿心歡喜

　　女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

　　男1：瑞安市解放路小學2xxx年"慶六一"文藝匯演

　　合：現在開始

　　兒童節開場主持詞4

　　師合：親愛的小朋友們！

　　幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

　　師幼合：大家上午好！

　　師1：我是最愛你們的小明老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。

　　師2：我是你們最愛的小麗老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

　　幼1：我是最機靈的小剛，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康，

　　幼2：我是最帥氣的小李，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。

　　幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

　　幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝**的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。

　　師1：彈去五月的'風塵，迎來六月的陽光。

　　師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　幼1：爺爺說，六月是孩子們的節日。

　　幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。

　　幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。

　　幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。

　　幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。

　　幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。

　　師1：今天是歡樂的一天！

　　師2：今天是幸福的一天！

　　師幼合：六一，你好！

　　你好，六一！

　　師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話）

　　兒童節開場主持詞5

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：敬愛的老師們，

　　丙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！

　　甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的'太陽。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節日——

　　合：“六一”國際兒童節！

　　甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子

　　乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，

　　丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：

　　合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：讓心情放飛希望

　　乙；讓歌聲插上翅膀

　　丙：xx三小慶“六一”歌詠比賽。

　　合：現在開始。

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