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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

時(shí)間:2023-04-25 11:41:27 主持詞 我要投稿

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿(精選20篇)

  在當(dāng)下社會(huì),我們?cè)絹?lái)越需要主持稿,主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿(精選20篇)

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿1

  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:

  一、班級(jí)基本情況:

  本班學(xué)生56人,其中男生28人,女生28人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部、小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉輕重的。本班的小干部郭麗萍、楊慧玲、徐舒瑩、邱雯慧,吳智均等積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì),使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶。在剛結(jié)束的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班學(xué)生奮力拼搏,奪得了男子60米,男子30米,男子擲沙包,女子擲沙包共4項(xiàng)冠軍。這次的京劇走進(jìn)校園板報(bào)展,通過(guò)我班的努力也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的.家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!

  我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧!這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題吧。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)配合教育。

  二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂(lè)地上數(shù)學(xué)課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個(gè)性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化,生活化。這樣,孩子們?cè)谡n堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺(jué)中既學(xué)到了知識(shí),又得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺(jué)地探索研究,并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見(jiàn)、傾聽(tīng)別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

  三、二年級(jí)特點(diǎn):

  我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),你才感到快慰。孩子進(jìn)入二年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,

  才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助,家長(zhǎng)要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)方面:知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分

  2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度

  3、思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,也就是說(shuō)想的事情多了,開(kāi)始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的:“我們孩子很強(qiáng),不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了。

  四、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)

  五、最后我就本班的實(shí)際情況,給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議;

  重視家庭教育,家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。

  在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。樹(shù)立正確的教育觀念。教育觀念是家長(zhǎng)素質(zhì)的核心,它不但制約著家長(zhǎng)對(duì)知識(shí)和能力的運(yùn)用,而且直接影響著家長(zhǎng)對(duì)子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長(zhǎng)對(duì)子女教育時(shí)間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)投入的方向。我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jī)。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。

  和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì),去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手

  來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生在家長(zhǎng)老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

  以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!

  六、下面就請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  七、意見(jiàn)和建議、家長(zhǎng)發(fā)言

  下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見(jiàn)和建議。個(gè)別交談。

  八、結(jié)束語(yǔ)。

  最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),成為棟梁之材!

  因?yàn)槭切吕蠋熕缘谝淮伍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)很緊張,所以準(zhǔn)備了這份稿,搞笑的是最后一個(gè)字也沒(méi)用上,緊張的都忘拿出來(lái)了,呵呵~~現(xiàn)在回想起來(lái),還是很認(rèn)真的笑下吧~~~~、

  建議家長(zhǎng)建立平等的和諧的民主家庭,通過(guò)今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長(zhǎng)十條建議的方式結(jié)束會(huì)議,也算是一個(gè)總結(jié)。

  一、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

  二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

  三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

  四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。

  五、幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。

  六、孩子面前做表率。參考一些內(nèi)容:

  七、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

  八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

  九、引導(dǎo)孩子提出問(wèn)題,要培養(yǎng)孩子多問(wèn)為什么。

  十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿2

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  您們下午好!

  我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是:為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)多月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的`工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

  今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀儗W(xué)校的各項(xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!

  今天的家長(zhǎng)會(huì)共分三個(gè)階段:

  1、第一階段是臧校長(zhǎng)就學(xué)校目前的情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全教育及今后的發(fā)展作重要講話。

  2、會(huì)議第二階段由各年級(jí)組長(zhǎng),就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣的養(yǎng)成教育、部分學(xué)生存在的問(wèn)題同各位家長(zhǎng)交流。

  3、由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。

  首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:下面請(qǐng)臧校長(zhǎng)講話。

  臧校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,“生命不保,何談教育”。臧校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!

  會(huì)議第二階段:由各年級(jí)組長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作、提出要求。

  一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、老師聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。

  會(huì)議第三階段:由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先對(duì)各位能在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和

  衷心地感謝!

  家長(zhǎng)朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了,剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻,能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化,正確面對(duì)升學(xué)壓力,正確選擇升學(xué)的方向,選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中,我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。下面我向大家介紹一下在臺(tái)上就座的各位老師(略)

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有四項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng)議程:由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。

  第二項(xiàng)議程:由教務(wù)處主任對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說(shuō)明。

  第三項(xiàng)議程:由校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話。

  第四項(xiàng)議程:以班級(jí)為單位,到各自教室,家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流,任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。

  下面先由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。

  接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)講話。

  感謝蘇校長(zhǎng)的講話,剛才戈校長(zhǎng)給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備,想必她的講話對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí),順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學(xué)生。

  下面有教務(wù)主任講話。

  各位家長(zhǎng)同志們,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的`失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,通過(guò)今天的會(huì)議,您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作,會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)!最后祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)有成,祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福!

  再次感謝各位參加今天的會(huì)議。最后,請(qǐng)家長(zhǎng)們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流,謝謝大家!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿4

  開(kāi)幕詞

  甲:這是一個(gè)春天的夜晚

  乙:這是一個(gè)相聚的夜晚

  甲:今晚是個(gè)心與心溝通的日子

  乙:今晚是愛(ài)與愛(ài)交融的日子

  甲:聽(tīng),暖暖的春風(fēng)在我們耳畔響起,那是老師對(duì)我們的諄諄教誨。

  乙:看,皎潔的明月在湛藍(lán)的天空高掛,那是父母對(duì)我們期盼的'眼神。

  甲:在這美好的夜晚、

  乙:在這難忘的時(shí)刻

  甲:為了一個(gè)共同的愿望

  乙:道出您的憂慮

  甲:獻(xiàn)出您的高招

  甲、乙:同在藍(lán)天下,讓我們用愛(ài)心共同托起明天的太陽(yáng)!實(shí)驗(yàn)小學(xué)0班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。

  乙:聽(tīng)了老師的講話,我深受啟發(fā)。老師呵,您就像媽媽一樣,時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng)!

  甲:下面由語(yǔ)老師劉老師發(fā)言。

  乙:從老師的話中,我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著,同時(shí),也深深體會(huì)到了老師的艱辛!

  甲:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  乙:校長(zhǎng)一席話,勝讀十年書(shū)啊!感謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言!

  甲:接下有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言,交流經(jīng)驗(yàn)!

  乙:家長(zhǎng)們的發(fā)言熱烈而又精彩

  甲:家長(zhǎng)們的意見(jiàn)真誠(chéng)而又中肯

  甲、乙:衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨,家長(zhǎng)座談會(huì)至此結(jié)束,再見(jiàn)!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  在這春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。各位家長(zhǎng):為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展,讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題,共商孩子的發(fā)展大計(jì)。

  本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行5項(xiàng):

  第一項(xiàng):請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

  第二項(xiàng):請(qǐng)明德小學(xué)史曉華史校長(zhǎng)講話。

  第三項(xiàng):分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  首先,請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

  接下來(lái),下面進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長(zhǎng)講話。

  (各位家長(zhǎng),孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业腵希望。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。)

  下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng):分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。

  最后,明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好,歡迎你們到柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)參加20--年秋四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)各位家長(zhǎng)保持安靜,把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),家長(zhǎng)們先自主簽到,在備注欄留下你們的電話號(hào)碼,簽到完畢的現(xiàn)行觀看學(xué)校的視頻,請(qǐng)大家保持會(huì)場(chǎng)干凈,謝謝大家的配合。

  各位家長(zhǎng),你們好!首先要感謝大家的到來(lái),很高興因?yàn)楹⒆樱覀冇志墼诹艘黄稹_記得上一次是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)籍,我們上半年六月份聚集到一起。轉(zhuǎn)眼孩子上四年級(jí)了,現(xiàn)在都期中了,時(shí)間可真快啊,我們的孩子也在悄然間發(fā)生變化。

  今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況,也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,做好學(xué)生的教育工作。也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。家長(zhǎng)會(huì)的流程是這樣的,階梯教室是第一會(huì)場(chǎng),孩子的教室是第二會(huì)場(chǎng),現(xiàn)在孩子們期中考試,第一會(huì)場(chǎng)結(jié)束后請(qǐng)各位家長(zhǎng)到第二會(huì)場(chǎng),進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  先簡(jiǎn)單介紹一下自己,今天我是家長(zhǎng)會(huì)的主持人,我叫鮑超,現(xiàn)在是四二班班主任,三個(gè)班的學(xué)生我相對(duì)比較熟悉,三年級(jí)上半年帶的是三一也就是現(xiàn)在四一班的語(yǔ)文,下學(xué)期帶的是三二班語(yǔ)文英語(yǔ)和三三班的英語(yǔ),我和四年級(jí)的孩子們還是很有緣分的。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)是有四年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)共同承辦,成員分別就是現(xiàn)在默默奉獻(xiàn)的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我,為了籌辦家長(zhǎng)會(huì),大家早早的忙碌起來(lái)了,現(xiàn)在我們都是服務(wù)者。今天的主角是我們特意邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊正剛副校長(zhǎng),學(xué)校家庭教育團(tuán)隊(duì)余燕老師和劉敏老師。

  四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)第一會(huì)場(chǎng)的會(huì)議流程是這樣的,第一,有請(qǐng)楊正剛副校長(zhǎng)就我校的均衡教育發(fā)展、德育管理等各方面為大家講話,大家熱烈歡迎。第二,家庭教育講座,第三,請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校老師測(cè)評(píng)。

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)德育副校長(zhǎng)楊正剛老師為大家講話。

  各位家長(zhǎng)和老師,相信通過(guò)楊校長(zhǎng)的講話,大家對(duì)柏林小學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長(zhǎng)。

  每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)手心里的寶,為了孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,有個(gè)美好的未來(lái),大家都掏心掏肺操碎了心,可是有時(shí)候孩子還是不如意,是我們期望太高還是社會(huì)發(fā)展太快,現(xiàn)在的孩子和以前不一樣呢?科學(xué)家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有利的,下面有請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富留守兒童關(guān)愛(ài)專家劉敏老師為大家支支招。

  通過(guò)劉敏老師的講解,我受益匪淺,不知道大家怎么看?希望大家試一試,讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的.講座。

  我們經(jīng)常說(shuō)德才兼?zhèn)洌腋H松f(shuō)的就是孩子有優(yōu)秀的品德和優(yōu)異的才華成績(jī),可以造就幸福的明天。教育的目的就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。知識(shí)的不足可以后臺(tái)彌補(bǔ),但是人的品德價(jià)值觀世界觀人生觀一旦形成就不容易改變了。德育是學(xué)校工作的重要部分,下面有請(qǐng)柏林小學(xué)大隊(duì)部余燕老師為大家介紹如何進(jìn)行家庭德育教育。

  讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解。

  第一會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,下面有請(qǐng)各位家長(zhǎng)移步到第二會(huì)場(chǎng)在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。

  未簽到的家長(zhǎng)請(qǐng)及時(shí)簽到,謝謝大家的配合。最后祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿7

  路景涵:敬愛(ài)的爺爺奶奶

  任帥:親愛(ài)的叔叔阿姨

  路景涵:老師們

  任帥:同學(xué)們

  合:大家上午好

  帥:我是任帥

  我是路景涵

  合:感謝大家百忙之中相約來(lái)到三年級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭。

  任帥:自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭

  路景涵:你們就開(kāi)始為我們辛勤付出

  帥:你們是我們?cè)诩視r(shí)的一個(gè)生活依靠

  路景涵:也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐

  任:有了你們的精心呵護(hù)

  路:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們今天的健康成長(zhǎng)。

  任:新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間已有兩月之余。為了我們的成長(zhǎng),你付出了太多太多。

  路:今天我們代表全班43名同學(xué),向您深情的說(shuō)一聲

  合:爸爸,媽媽,您辛苦了,謝謝您

  任:下面我宣布

  合:三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  【一】介紹班級(jí)情況

  任:我們?nèi)昙?jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班主任李老師的帶領(lǐng)下,三年來(lái)獲得了許多榮譽(yù),成為了學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。

  路:接下來(lái)請(qǐng)李老師具體介紹班級(jí)的具體情況。

  我們已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),每到這時(shí),我最想感謝的就是我們的老師,是你們培養(yǎng)了我們,借這次機(jī)會(huì),讓我真誠(chéng)地向老師們道一聲:“老師,您辛苦啦”

  【二】學(xué)生代表發(fā)言

  任:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得

  路:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

  人:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人

  路:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

  人:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

  路:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

  任:在我們老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)愛(ài)下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),楊彤是我們班學(xué)習(xí)的榜樣,下面請(qǐng)我們班的學(xué)習(xí)委員楊彤代表發(fā)言,大家歡迎.路:楊彤同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。

  【三】班主任發(fā)言

  任:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  路:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  任:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

  路:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

  任:他就是我們的班主任

  路:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師老師發(fā)言!大家掌聲歡迎

  (班主任老師發(fā)言)

  任:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  路:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  任:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  路:是老師教我們展翅飛翔

  任我們的.知識(shí)增長(zhǎng)了

  路:老師的面龐消瘦了

  任:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了

  路:老師的心操碎了下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎

  【四】數(shù)學(xué)老師發(fā)言

  任:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  路:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  任:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  路:是老師教我們展翅飛翔,男:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  女:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  男:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  女:是老師教我們展翅飛翔,下面請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師里老師發(fā)言

  掌聲歡迎!

  (英語(yǔ)老師發(fā)言)

  【五】才藝展示

  1、詩(shī)歌朗誦表演。

  任:為給本次家長(zhǎng)會(huì)增添光彩,同時(shí)給有特長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)展示的平臺(tái),下面我們是才藝表演時(shí)間。

  全體學(xué)生齊朗誦詩(shī)歌:《春曉》

  【七】家長(zhǎng)代表發(fā)言

  男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

  女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

  男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血

  女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

  男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

  女:接下來(lái),我們請(qǐng)聽(tīng)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的故事吧!

  男:首先由請(qǐng)任帥的媽媽,大家掌聲歡迎

  女;感謝各位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的精彩發(fā)言,謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們。

  【八】班主任老師總結(jié)

  女:請(qǐng)班主任李老師總結(jié)

  【九】結(jié)束語(yǔ)

  男:感謝父母

  女:感謝老師

  合:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)

  男:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),

  女:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

  男:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  女:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的背影

  男:讓我們用行動(dòng)去感恩老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)

  女:讓我們心與心相連,手與手相牽

  和:讓我們沿著您期待的目光振翅高翔

  合:下面我宣布,三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿8

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!

  合: 大家好!(鞠躬)

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

  合: 歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合: 才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,

  乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

  班主任發(fā)言

  【第二項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。 合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

  數(shù)學(xué)老師發(fā)言

  【第三項(xiàng) 英語(yǔ)老師發(fā)言】

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

  乙: 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了

  乙:下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言

  【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

  乙:掌聲有請(qǐng) 同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

  【第五項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

  甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的`一段光陰 。

  乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。 乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦

  乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

  乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

  甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,

  乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》

  【第六項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)】

  合: 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)! 五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿9

  1:尊敬的老師

  2:親愛(ài)的叔叔阿姨們

  合:早上好!

  1:感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)

  2:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

  1:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  2:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

  1:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)

  合:爸爸、媽媽,謝謝你們多年以來(lái)的養(yǎng)育之恩!

  2:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  1:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  2:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切,借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合:“老師,您辛苦了!”

  1:現(xiàn)在,讓我們以————最熱烈的掌聲,有請(qǐng)親愛(ài)的英語(yǔ)老師為我們講話!

  2:接著,有請(qǐng)尊敬的的語(yǔ)文老師,為我們講話,掌聲有請(qǐng)!

  1:下面,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任—————老師,為我們講話,掌聲歡迎!

  1:爸爸媽媽,你們也許看到了,我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭,有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。

  2:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲啊!

  1:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲!【可省】

  2:爸爸,媽媽,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

  1:媽媽,我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

  2:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

  1:下面有請(qǐng)我們的`副班長(zhǎng)—————同學(xué),代表全班同學(xué)發(fā)言!【可省】

  2:接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表同學(xué)的講話!【可省】

  1:讓我們伴著柔和的微風(fēng)

  2:讓我們伴著金色的陽(yáng)光

  1:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

  2:讓我們的心與心相連

  1:讓我們的手與手相牽

  合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)

  合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿10

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同事們:

  大家上午好!

  我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)祝麗,今天xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)由我主持。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx實(shí)驗(yàn)近3000名師生向前來(lái)參加新生家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)們表示熱烈歡迎!

  要想孩子天天向上,家長(zhǎng)必須好好學(xué)習(xí)!

  家長(zhǎng)朋友們,為了我們此次家長(zhǎng)會(huì)能順利進(jìn)行,現(xiàn)在我宣讀以下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:1、懇請(qǐng)所有的在場(chǎng)人員關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽(tīng)電話;2、在會(huì)議期間,不得隨意在會(huì)場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)、喧嘩,禁止吸煙,再次感謝您的配合!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:今天我還有一個(gè)身份和在座家長(zhǎng)們一樣,我也是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)新生家長(zhǎng)中的一員,我的孩子也于今年在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀:同時(shí)我也是一名老家長(zhǎng),我的大女兒目前已經(jīng)在高中讀書(shū)。今生今世我有幸身兼母親、教師和校長(zhǎng)三重身份,命中注定要同孩子們息息相通,血脈相連,同他們結(jié)下終身的不解之緣。

  從5月份開(kāi)始我就接到各種方式的咨詢;到底選擇哪所小學(xué)?孩子上一年級(jí)的各種擔(dān)心、各種焦慮等等。幾十年來(lái),盡管不止千百次地的從家長(zhǎng)們的口中聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),但我還是每一次都難以抑制心中的感動(dòng),我相信在這個(gè)世界上沒(méi)有任何一種愛(ài)能夠如同父母對(duì)子女的愛(ài)這樣真誠(chéng),這樣無(wú)私,這樣的不可動(dòng)搖,我也從來(lái)不曾忘記家長(zhǎng)們對(duì)我講這些話時(shí),那一雙雙無(wú)比誠(chéng)摯、充滿信賴和期待的眼睛。我們期待通過(guò)這次活動(dòng),提升家校工作,讓我們的孩子更快更好的成長(zhǎng)!

  各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  今天的家長(zhǎng)會(huì)一共有四項(xiàng)議程,現(xiàn)在我們逐項(xiàng)進(jìn)行。

  “寧可吃盡千辛萬(wàn)苦,也要讓我們的下一代擁有快樂(lè)和幸福!”現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校20xx級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng),二(9)班汪星辰的爸爸xx發(fā)言。

  感謝我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表,這樣的爸爸應(yīng)該是我們所有家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣,孩子的成長(zhǎng)正是有了有擔(dān)當(dāng)?shù)?父母,才得以更好的發(fā)展。

  家長(zhǎng)朋友們,小學(xué)生生活對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),它和幼兒園有著巨大的不同,下面xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任管俊做的《幼小銜接報(bào)告》對(duì)此有著詳細(xì)的指導(dǎo),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真聆聽(tīng),并結(jié)合實(shí)際幫助您的孩子盡快熟悉小學(xué),適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  感謝管主任無(wú)微不至地指導(dǎo)、精益求精地工作。

  下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)新生家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  謝謝我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表。

  家長(zhǎng)朋友們,今天家長(zhǎng)會(huì)的重頭戲是會(huì)議的第四項(xiàng),會(huì)議的第四項(xiàng)有xx教授進(jìn)行,xx教授是全國(guó)知名的教育家、河南省首席家庭教育專家、信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、信陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王教授進(jìn)行“家教報(bào)告”。

  謝謝王教授,謝謝!王教授說(shuō):“要想孩子好好學(xué)習(xí),家長(zhǎng)必須天天向上!”催人奮進(jìn)!王教授又說(shuō):“陪伴就是愛(ài),今天很簡(jiǎn)單,明天很容易,后天也不難。難的是——堅(jiān)持!”王教授還說(shuō):“每一個(gè)孩子生下來(lái)都是彩色的,為什么有的后來(lái)變成了黑白照片?”引人思索。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望完全是一致的,那就是使我們的學(xué)生,您的孩子成人成才,希望我們互相理解,互相支持!一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們共同祝愿我們的孩子們:學(xué)業(yè)順利,健康快樂(lè)!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿11

  張XX:敬愛(ài)的爺爺、奶奶

  陳XX:尊敬的爸爸、媽媽

  林XX:親愛(ài)的老師們

  何XX:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  張XX:我是張XX

  陳XX:我是陳XX

  林XX:我是林XX

  何XX:我是何XX

  張XX:首先,我代表二、五班所有的老師和同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

  陳XX:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

  林XX:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  何XX:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

  張XX:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

  陳XX:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。

  林XX:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

  何XX:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的.陽(yáng)光長(zhǎng)大!

  張XX:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  陳XX:我們是你們的希望

  林XX:為了我們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)嘔心瀝血、情深似海

  何XX:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn)、恩比天高

  張XX:有了你們的精心呵護(hù)

  陳XX:有了那么的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  合:我們宣布,二、五班20xx年秋期期末家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  林XX:也許我們的表演還很稚嫩,我們的話語(yǔ)還很天真,但,這是我們成長(zhǎng)的音符,這是我們前進(jìn)的步伐。

  何XX:請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞和汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  張XX:首先,請(qǐng)大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《三字經(jīng)》,由蘇XX、鄒XX、楊XX、劉XX領(lǐng)讀。

  表演——集體誦讀《三字經(jīng)》。

  陳XX:“玉不琢,不成器;人不學(xué) ,不知義。”《三字經(jīng)》既讓我們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也讓我們受到道德教育。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《弟子規(guī)》,由張津銘、趙朕庚、牟鑫淼、張顯露領(lǐng)讀。

  表演——集體誦讀《弟子規(guī)》。林XX:誦讀經(jīng)典,我們學(xué)會(huì)了明辨是非,誦讀經(jīng)典,我們懂得了怎樣做人。我們從一年級(jí)起開(kāi)設(shè)了攀登英語(yǔ),我們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,我們愛(ài)上攀登英語(yǔ)課,我們更愛(ài)我們的英語(yǔ)老師。下面就讓我們?yōu)榇蠹艺故疚覀兊呐实怯⒄Z(yǔ)課堂。

  展示——攀登英語(yǔ)

  (何XX、林XX一起出場(chǎng))

  何XX:英語(yǔ)是一門重要的啟蒙學(xué)科,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握雙語(yǔ)能力,為三年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的口語(yǔ)基礎(chǔ)。

  林XX:同學(xué)們向大家匯報(bào)了我們這學(xué)期的所學(xué)所獲。爸爸媽媽們,同學(xué)們,我們二五班的同學(xué)的成長(zhǎng)不僅有老師們的辛勤付出,還得到了好多家長(zhǎng)的支持和關(guān)心,我們班家長(zhǎng)委員會(huì)的爸爸媽媽們就一直默默的我們服務(wù)。現(xiàn)在,有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員代表——張XX同學(xué)的媽媽講話,大家掌聲歡迎。

  陳XX:謝謝張媽媽。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師牟老師講話。

  張XX:謝謝牟老師,我們會(huì)繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)從您的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)尊敬的數(shù)學(xué)老師楊老師講話。

  何XX:謝謝楊老師。接下來(lái),請(qǐng)我們XX班的班媽媽秦老師講話。

  陳XX:啦啦啦,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻啦。下面是我們的頒獎(jiǎng)儀式,大家掌聲歡迎三位老師為我們頒獎(jiǎng)!

  主持人齊上場(chǎng)。

  張XX:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

  何XX:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足。

  林XX:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

  陳XX:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

  張XX:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  何XX:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)。

  林XX:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育。

  合:相信我們定會(huì)沿著您期待的目光展翅飛翔。

  現(xiàn)在,我們宣布:2年級(jí)5班期末家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束!!謝謝大家!!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先感謝你們?cè)诎倜χ邪磿r(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合,是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。熙熙和風(fēng)傳佳音,盈盈笑意待來(lái)賓。雖初冬十一,鮮花競(jìng)艷而期,綠葉繽紛相盼,xx小學(xué)全體師生真誠(chéng)歡迎您,尊敬的各位家長(zhǎng)!

  回首往昔,為了孩子,xx小學(xué)全體師生不甘人后,銳意進(jìn)取。始終堅(jiān)守“努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系”的.辦學(xué)理念,義無(wú)返顧向“四個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)豪情邁進(jìn):建一流環(huán)境,育一流隊(duì)伍,做一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。用智慧書(shū)寫(xiě)杉小歷史,以膽識(shí)創(chuàng)造xx輝煌。

  試看今朝,為了孩子,我們諄諄教誨、苦心孤詣;而您,殷切關(guān)懷、傾情奉獻(xiàn)。一種期盼緊連家校,三方努力共育幼苗,萬(wàn)般情意誠(chéng)摯描繪美好前景!暢想未來(lái),為了孩子,我們定將與您至誠(chéng)攜手,和衷共濟(jì),風(fēng)雨同行。我們有理由相信:勝利的曙光,定會(huì)為我們的孩子盡情普照;成功的號(hào)角,也定會(huì)為我們的孩子嘹亮吹響!祝愿各位家長(zhǎng)朋友在我校能愉悅心境,感受喜悅,放飛希望!

  謝謝大家!!

  接下來(lái)有請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,掌聲歡迎。是啊,溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,讓我們架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力吧!

  下面有請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校代表跟我們分享教育孩子的心得與體會(huì)吧!多么精彩的發(fā)言啊,我感受到了濃濃的父愛(ài)。是呀,父母的愛(ài)比天高比海深,我們真為有這樣的父親而高興。

  接下來(lái)是老師、家長(zhǎng)互動(dòng)交流時(shí)間,大家可以提出困惑共同交流解決。

  感謝你們的參與,希望你們不虛此行!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿13

尊敬的各位家長(zhǎng),老師們:

  大家下午好!

  陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī),高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

  今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。

  一、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

  二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn)。

  下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。

  ——如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

  ——只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。

  ——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),讓每一棵樹(shù)都成才,讓每一度花都向陽(yáng),都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方,和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。在這里也提早說(shuō)一聲,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!

  甲:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。

  甲:聽(tīng)了羅一凡媽媽的'發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請(qǐng)學(xué)生代表丙發(fā)言。

  乙:聽(tīng)了丙的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  甲:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。乙:她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。

  甲:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

  乙:他就是我們可親可敬的班主任—————————馬老師

  甲:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!

  乙:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

  乙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

  甲:是老師教我們展翅飛翔。

  乙:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。

  甲:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  乙:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

  甲:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說(shuō)聲

  合:老師,您辛苦了。

  乙:聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

  甲:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

  乙:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開(kāi)信封,讀讀我們的心里話,也請(qǐng)把你們的囑咐寫(xiě)在紙上裝進(jìn)信封吧。

  甲:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在

  隆德一小這片沃土上,譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。

  甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

  合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿14

(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  你們好!我是xx班的xx,我是xx。首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)

  (女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。

  (男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

  (女)人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

  (男)人們還說(shuō):童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。

  (女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。

  (男)親愛(ài)的爸爸媽媽,為了感謝你們的辛勤付出,在這次活動(dòng)中,我們也特別排練了幾個(gè)節(jié)目,你們想看嗎?

  (女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的'》,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。

  節(jié)目表演

  (男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!

  節(jié)目表演

  (女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演,其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演,下面有請(qǐng)……,為我們奉上英語(yǔ)短劇《at a music lesson》的精彩演出。

  節(jié)目表演

  (男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。

  節(jié)目表演

  (女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任陳老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。

  陳老師發(fā)言

  (男)感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況,掌聲歡迎。

  語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言

  (女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。

  數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言

  (男)叔叔阿姨們,你們是否會(huì)有這樣的困惑,為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害,而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響,掌聲歡迎。

  兩位家長(zhǎng)發(fā)言

  (女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。

  (男)當(dāng)然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,家長(zhǎng)老師該如何合作呢,下面有請(qǐng)陳老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。

  朗讀材料

  (女)同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時(shí)我們也會(huì)偷懶,你們可一定得督促我們喲!

  (男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  (女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的,我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。

  (女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿15

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

  在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣,由此帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

  今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),希望通過(guò)此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。

  今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)xx杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.

  今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:

  會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見(jiàn)。

  劉主任就年級(jí)以教學(xué)質(zhì)量為核心的工作思路向大家做了匯報(bào),并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠(chéng)、中肯的意見(jiàn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。

  會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):由請(qǐng)20xx年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流。

  剛才,王振飛同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū);如何與教師密切配合,積極維護(hù)教師形象;學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊,適時(shí)減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!

  下面由請(qǐng)20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L(zhǎng)發(fā)言。張?jiān)仆瑢W(xué)創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長(zhǎng)的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名,孩子可能沒(méi)了信心,家長(zhǎng)可能失去了耐心。而張?jiān)频募议L(zhǎng),不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的.各位夢(mèng)想成真,創(chuàng)造奇跡!

  會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)國(guó)家心理咨詢師、泰安廣播電視大學(xué)教授張樸偉主任做專題講座。

  會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)顧校長(zhǎng)講話。

  我們這一級(jí)學(xué)生成績(jī)的穩(wěn)定,凝聚著李校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)的智慧,點(diǎn)滴的進(jìn)步,凝聚著李校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)的心血。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

  今天,李校長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng),足見(jiàn)對(duì)我們的重視,對(duì)學(xué)生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請(qǐng)xx杰校長(zhǎng)跟大家談心。

  各位家長(zhǎng)朋友們,在李校長(zhǎng)與大家的坦誠(chéng)交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會(huì)議議程。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬(wàn)語(yǔ)中,可以凝煉出兩個(gè)字:陪伴。心靈的陪伴、時(shí)間的陪伴、成長(zhǎng)的陪伴。

  各位家長(zhǎng)朋友們,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)講,可能是百分之一的遺憾,但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講,將會(huì)是的失敗。我們不敢有半點(diǎn)懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長(zhǎng),你們是第一任教師,是第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長(zhǎng),未來(lái)八個(gè)月,家長(zhǎng)要盡可能把自己的事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對(duì)自己和家庭不會(huì)有多大影響,但要放任孩子這一學(xué)年,損失的可能是孩子一生!

  各位家長(zhǎng),孩子人生成敗,系于咱們一身,補(bǔ)臺(tái)互臺(tái),才能好戲連臺(tái),教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會(huì)這份幸福、辛苦和甜蜜吧!

  中秋來(lái)臨,初三年級(jí)全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂(lè)!祝愿孩子們?cè)诿髂晗奶煊幸粋(gè)滿意的結(jié)局!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿16

尊敬的叔叔阿姨:

  大家下午好!首先感謝您能在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,六個(gè)春夏秋冬已經(jīng)從指間悄悄溜走,時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們從無(wú)知孩童變成了翩翩少年,現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第一個(gè)篇章——成長(zhǎng)篇。

  打開(kāi)六年的回憶,去感受那成長(zhǎng)的快樂(lè)和享受吧。之所以有我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)班干部的默默付出,下面有請(qǐng)牛欣宇同學(xué)介紹一下這些為班級(jí)服務(wù)的班干部,(略)。

  我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)各位父母的諄諄教誨和精心培育,現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第二個(gè)篇章——感恩篇。

  不知各位叔叔阿姨還是否記得,上心理課時(shí)您給孩子寫(xiě)的一封信——《嘮叨的背后》嗎?其實(shí)同學(xué)們也有許多心里話想對(duì)各位叔叔阿姨說(shuō),同學(xué)們把這些話寫(xiě)到了一封飽含感恩的信里,這封信代表的是兒女對(duì)您最誠(chéng)摯的孝心,請(qǐng)各位叔叔阿姨打開(kāi)這封感恩信認(rèn)真閱讀。現(xiàn)在有兩位同學(xué)想親自表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心,下面有請(qǐng)?zhí)锍筷?yáng)、何梓東同學(xué),(略)。

  家長(zhǎng)看了這封信后,肯定會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,父母對(duì)我們深厚的愛(ài),如高山、如大海,讓我們銘記于心。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》(略)

  相信各位家長(zhǎng)希望兒女的感恩,不止是口頭上的話語(yǔ),更是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入本次家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)篇章——學(xué)習(xí)篇。

  古人說(shuō)“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,的確這樣,只有滿腹經(jīng)綸、滿身學(xué)問(wèn)才能有所成就,所以在學(xué)校,同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情況直接關(guān)乎到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表詩(shī)雨同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況,(略)。下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表靖萱同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況,(略)。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表譯萱同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況,(略)。下面請(qǐng)衛(wèi)生委員鵬宇和忠仡表?yè)P(yáng)一下在衛(wèi)生方面做的比較好的同學(xué),(略)。

  我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步不止是父母的辛勤培育,更有老師的細(xì)心栽培,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,為了我們老師默默地奉獻(xiàn)著一切,老師在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,下面有請(qǐng)我們的英語(yǔ)劉老師發(fā)言,(略)。最后有請(qǐng)我們最最敬愛(ài)的班主任趙老師發(fā)言,(略)。

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”

  這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程:

  第一項(xiàng):何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。

  第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話

  第三項(xiàng):正副班主任講話

  第四項(xiàng):學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言

  第五項(xiàng):家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

  第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

  (一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話。

  點(diǎn)評(píng):尊敬的各位家長(zhǎng),剛才,X校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就,相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng),何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

  (二)接下來(lái)座談會(huì)的第二項(xiàng)至第六項(xiàng)將分班在各班教室進(jìn)行,下面我們將時(shí)間交給各班負(fù)責(zé)人,請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人組織家長(zhǎng)朋友和正副班主任進(jìn)行交流,會(huì)后將會(huì)議記錄材料交中心校區(qū)政務(wù)處

  總結(jié):各位家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

  再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。XX鎮(zhèn)XX小XXXX年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿18

  甲:敬愛(ài)的叔叔阿姨

  乙:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。

  乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

  甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

  乙:在父母精心的養(yǎng)育下,在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!在此,請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:

  合:謝謝了!

  甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)、可敬的老師。

  乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

  甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始!首先請(qǐng)欣賞由音樂(lè)老師帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會(huì)》。

  乙:大海航行靠舵手,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話!

  甲:再次以熱烈的的掌聲感謝校長(zhǎng)精彩的發(fā)言。有富強(qiáng)的國(guó)家才有幸福的小家,別看我們年齡小,我們卻擁有著一顆熾熱愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大后精忠報(bào)國(guó)!掌聲有請(qǐng)由五年級(jí)帶來(lái)的武術(shù)操:《精忠報(bào)國(guó)》

  乙:特色的英語(yǔ)教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn),從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,畢業(yè)達(dá)到初中一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請(qǐng)四年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文朗誦。掌聲歡迎!

  甲:大家說(shuō)他們表演的好不好?不光高年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)得棒,幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯(cuò)哦!下面掌聲有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的英文歌曲《五官》

  乙:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在七彩的陽(yáng)光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請(qǐng)王睿川為我們帶來(lái)的歌曲《七色光》。

  甲:我們每個(gè)人也對(duì)自己理想中的第一次心馳神往。

  爸爸媽媽,你們的愛(ài)無(wú)微不至,小到為我們買一塊橡皮,

  爸爸媽媽,你們的愛(ài)無(wú)所不在,甚至延伸到我們今天所寫(xiě)的日記。下面有請(qǐng)小學(xué)二年級(jí)代表發(fā)言,我們聽(tīng)聽(tīng)他都有哪些話想說(shuō)。

  乙:三一班歌曲《美了美了》

  甲:一(1)班識(shí)字展示

  乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》

  甲:一曲《我相信》振奮人心,催人向上,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友魯哲帶來(lái)的手語(yǔ)表演《我相信》

  乙:下面請(qǐng)欣賞,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言

  甲:一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)分成和識(shí)字展示

  乙:宋明澤的'歌曲《常回家看看》

  甲:小班的小節(jié)目

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的英語(yǔ)節(jié)目《color》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)宋迪、郎夢(mèng)瑤、馬珂瑤為大家?guī)?lái)的傣族舞《邵多麗》,本節(jié)目曾榮獲“璀璨中國(guó)濮陽(yáng)賽區(qū)才藝獎(jiǎng)”。

  乙:下面請(qǐng)欣賞小學(xué)四年級(jí)代表XXX發(fā)言

  甲:輕快飛揚(yáng)的舞步,絢麗閃亮的色彩,盡顯她的風(fēng)采。()她是誰(shuí)呢?下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)胡雪妍,舞蹈《孤單芭蕾》

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《搟皮》《大河馬》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,領(lǐng)唱楊妞。

  小學(xué)五年級(jí)發(fā)言

  乙:下面請(qǐng)欣賞教師和二年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

  甲:時(shí)間過(guò)得太快了,家長(zhǎng)會(huì)即將接近尾聲。

  乙:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

  甲:是的,請(qǐng)父母老師們放心我們都會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。

  乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

  甲:祝老師工作順利,心想事成

  乙:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心

  甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿19

尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我先給大家做個(gè)自我介紹:我叫xxx是xxx班的一名學(xué)生。各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心呵護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

  我在這里給各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、請(qǐng)您記得經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

  2、請(qǐng)您經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  3、請(qǐng)您經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性……。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們每一位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,在xx月份的“xxxxxxxxxxxxx評(píng)比中”,我班又一次榮獲了全校第一名。我們班在學(xué)校組織的“國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦評(píng)比中”還獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)。這些榮譽(yù)和我們班xx名同學(xué)的努力密不可分,更離不開(kāi)老師們的`悉心教導(dǎo)。

  我要感謝我們的班主任xx老師,她(他)嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我還要感謝我們的xx老師,雖然您教兩個(gè)班很累,但當(dāng)xxx老師外出學(xué)習(xí)不在家時(shí),您又擔(dān)負(fù)起我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)職責(zé)。我們明白您和xx老師都是關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的,我想對(duì)兩位老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您,感謝您們讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,將來(lái)出人頭地。”

  最后,祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們身體健康!工作順利!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿20

  A:敬愛(ài)的爺爺、奶奶。

  B:親愛(ài)的叔叔、阿姨。

  合:大家晚上好!

  A:我是A。

  B:我是B。

  A:感謝大家百忙之中來(lái)到32班這個(gè)溫暖的大家庭。

  B:感謝您一直以來(lái)對(duì)32班工作的理解、支持和幫助!

  A:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們的學(xué)校生活。

  B:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  A:請(qǐng)?jiān)试S我們代表32班全體同學(xué),對(duì)你們說(shuō)一聲――

  合:謝謝您!(鞠躬)

  B:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是家長(zhǎng)的希望。

  A:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!

  B:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

  A:我們一起努力著,付出著,收獲著!

  B:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  A:下面我們宣布:三年級(jí)32班家長(zhǎng)會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始――(動(dòng)作)

  B:進(jìn)入32班后,我們都長(zhǎng)大了,變得更懂事,更能干了!

  A:是呀,您瞧,教室后面有我們的杰作,學(xué)校活動(dòng)有我們的身影!

  B:我們的語(yǔ)言表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)了。

  A:我們的字寫(xiě)得越來(lái)越好了。

  B:這些都離不開(kāi)語(yǔ)文老師――尹老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。

  A:是的,尹老師一直有病在身,可從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯《⒄`過(guò)我們一節(jié)課。

  合:下面讓我們用掌聲有請(qǐng)我們最敬愛(ài)的尹老師講話。(主持人鼓掌)

  尹老師講話

  B:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  A:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  B:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  A:是老師教我們展翅飛翔

  B:下面有請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師尹老師講話,

  英語(yǔ)老師講話

  A:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的'撫育。

  B:萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷。

  A:我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),

  B:下面請(qǐng)陳嘉怡、唐佳慧、萬(wàn)羽希三位同學(xué)來(lái)談?wù)勊齻兊母惺堋?/p>

  A:聽(tīng)聽(tīng)她們的心聲,大家掌聲歡迎。

  陳嘉怡、唐佳慧、萬(wàn)羽希發(fā)言

  A:有一個(gè)人,她是我們的老師,我們卻把她當(dāng)做朋友。

  B:有一個(gè)人,她是我們的老師,我們卻把她當(dāng)做媽媽。

  A:有一個(gè)人,對(duì)我們的期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

  B:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

  合:她就是我們可親可敬的班主任――任老師

  A:下面有請(qǐng)任老師做總結(jié)發(fā)言。

  B:大家掌聲歡迎!(鼓掌)

  任老師發(fā)言

  結(jié)束語(yǔ)

  所有發(fā)言的學(xué)生上臺(tái)跟各位家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。

  A:感謝父母

  B:感謝老師

  合:感謝學(xué)校給我們帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。

  A:有您,我親愛(ài)的家長(zhǎng)們的呵護(hù),

  B:有您,我辛勤的園丁們的培育,

  A:我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  合:讓我們大家手挽手,心連心,奔向美好的明天!

  B:32班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的光臨!!!

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