班會的主持稿內(nèi)容

　　班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。小編整理的班會的主持稿，供參考！

　　勵志班會主題主持稿

　　篇首語：

　　又是一個新的春天，又是一個新的學(xué)期。野草中隱隱約約的一叢綠，埋藏不住秘密。柳樹上朦朦朧朧的一點(diǎn)綠，隱藏不了行蹤。春天終究讓人察覺到了。

　　春的景色是美的，春的文化是豐富的，春的意義也是非凡的。看！那一朵朵春天小小的薔薇花，現(xiàn)在早已趁著春風(fēng)，爬上了墻頭。那一個個含苞待放的花蕾，像一只無形的手，在不經(jīng)意間書寫出一首春天的詩。被潔白的雪花掩蓋的春天，是那么耐人尋味。

　　一年之計在于春。啊！你可曾想過，要抓住這飛快流逝的春天，為自己人生的水墨畫在添一筆動人的色彩。

　　春天，是起點(diǎn)，一年的起點(diǎn)。這段旅程怎么度過，由你決定。而結(jié)果也由你決定。不要驚慌，不要迷茫，做好準(zhǔn)備，迎接新一年的到來。

　　一年中，能有多少天是春天？一生中，又有多少個春天？還不趕快制定計劃，邁出新年的第一步，邁出人生的第一步？

　　相約春天，我們激-情昂揚(yáng)，相約春天，讓我們開始一次不同尋常的人生之旅。為了這個春天，奮進(jìn)，奮進(jìn)！

　　第一篇章：吟春。

　　1. 春天是美的，下面欣賞陳嘉源、季佳怡帶給大家的關(guān)于春天的美文，掌聲有請。

　　2. 春天在哪里？請欣賞小組唱《春天在哪里》。表演者：王偉杰、劉夢霖、鄒霽月、張雨秋、徐紀(jì)舟。

　　3. 接下來請欣賞竹板表演三句半《春天美》，表演者：吳瑞恒、王欣妍、王文梟、施曉彤。

　　4. 下面請欣賞歌舞《春曉》，表演者：劉夢霖、何依洋、徐紀(jì)舟、陸雯、易雪純、錢楨干、張敏、鄒霽月、張雨秋。

　　5. 我們在說春天，那么名人是怎樣討論春天的?請欣賞關(guān)于春天的名人名言。有請王文梟。

　　6. 下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。集體朗誦朱自清的《春》。

　　7. 呵呵，同學(xué)們的表現(xiàn)真好。讓我們來玩一個游戲，游戲規(guī)則是：說關(guān)于春天的古詩，我說上句，你們接下句。游戲開始了。

　　第二篇章：惜時。

　　有請 施老師給大家朗誦一篇朱自清的佳作：《匆匆》，熱烈歡迎！

　　第三篇章：勵志。

　　同學(xué)們，聽了這么多，我倒要問問你們：“你們在這個春天里有什么打算呢?”你打算怎樣執(zhí)行這些計劃呢?

　　今天，我們的主題班會到此結(jié)束了，愿我們同學(xué)們在這個春天里成長，在這個春天里進(jìn)步。謝謝大家。

　　教師節(jié)班會主持稿

　　一、活動目的：

　　透過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

　　二、活動過程：

　　配音詩朗誦《一年一度》。

　　主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

　　主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

　　主持合：是您，我們敬愛的老師!

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把期望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

　　主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，

　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　主持合：老師您好!

　　主持乙：《多謝您，老師》主題班會此刻開始。

　　主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論此刻還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

　　請聽詩朗誦《老師，您好》：

　　男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時智慧與禮貌的芬芳。每當(dāng)您的身姿出此刻講臺，——比將軍還神氣。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。

　　女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。男：也許有一天，我們站在一齊，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!

　　主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的`教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

　　主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

　　主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們能夠把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

　　主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自我的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》

　　主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是禮貌的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。

　　主持乙：正因?yàn)槿绱耍�他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)

　　主持甲：尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的?

　　主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

　　主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

　　主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!

　　全班合唱《感恩的心》

　　主持甲：我明白了，老師每一天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

　　主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。

　　主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。

　　主持乙：作為艾山二中的學(xué)生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)完美的明天。

　　全體學(xué)生：多謝您，老師!

　　班主任發(fā)言：此刻，我的情緒十分激動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧晕业奶炜眨瑒?chuàng)造更完美的明天!

　　主持合：主題班會〈多謝您，老師〉到此結(jié)束。

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