【實(shí)用】六年級(jí)周記四篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)周記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)周記 篇1

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，因?yàn)榕懿娇梢藻憻捜说哪土Γ�讓人身體健康，還可以在跑步的途中發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景。

　　其實(shí)從一開始我是不太喜歡跑步的.，因?yàn)槲矣X得跑步很累，尤其是是在我們學(xué)校的時(shí)候，我們跑步就是圍著操場(chǎng)上跑。后來(lái)我們學(xué)校改變了策略，讓我們圍著一條我們學(xué)校旁邊的路跑。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在一個(gè)山坡上，可以看到很遠(yuǎn)的地方。但是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)我們學(xué)校腳下的村莊，這次跑步我們就是選擇的這樣一條路，在路上，我們是完全像是進(jìn)入了一個(gè)新的世界，前方的路對(duì)于我們來(lái)是陌生的，我們不知道前面有什么風(fēng)景在等著我們，我們慢慢的跑著，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)一個(gè)的彎，前面有的是房子，有的是農(nóng)田，還有幾顆橘子樹，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)一道彎的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)了一條河，河水很清澈，還唱著美妙的音樂(lè)。

　　最后我們回到了學(xué)校，我回想一下整個(gè)路程，其實(shí)可能就比我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈要遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，但是給我們帶來(lái)的樂(lè)趣卻不止一點(diǎn)點(diǎn)，從這以后，我每天都盼望著去跑步，感受不同的風(fēng)景，期盼著下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處能帶給我們驚喜。

六年級(jí)周記 篇2

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，我高興地來(lái)到學(xué)校，看見有5個(gè)女同學(xué)穿著整齊的校服，站在校門口，代表學(xué)校，同學(xué)送禮物。

　　在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物，是要送給敬愛的老師。

　　我做完體操時(shí)，忽略地看了一下老師的辦公室，看見桌子，柜子，椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學(xué)，有很多老師捧著鮮花，笑得合不攏嘴。

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

　　老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　李老師，謝謝你培養(yǎng)我，讓我變成了一個(gè)懂事的.女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的時(shí)間了，一年后，老師，同學(xué)，學(xué)校都將離我而去。如果時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情，我希望在最后的一年里，同學(xué)們能和睦相處，一起度過(guò)最后的一年，留一個(gè)美好的回憶在腦海里。

　　李老師：教師節(jié)快樂(lè)。

六年級(jí)周記 篇3

　　置身熟悉的校園，看著同學(xué)們從我身旁匆匆地掠過(guò)，開啟一天新的篇章。一切仿佛依舊，依舊是那乏味而又快樂(lè)的校園生活。但當(dāng)我停下腳步，四下張望時(shí)，卻再也無(wú)法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經(jīng)的.身影；

　　操場(chǎng)靜下來(lái)了，昔日同學(xué)們的吶喊聲，加油聲被收藏在哪里了呢？只剩下我們?cè)��?jīng)揮灑過(guò)的汗水投入大地母親的懷抱；

　　再次走進(jìn)熟悉的教室，看著那承載著我們太多歡笑與夢(mèng)想的課桌靜靜地等在那里。不知以后，這個(gè)小小課桌的主人又會(huì)是誰(shuí)呢？

　　別了，母校。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，去追尋那更遼闊的天空，但我們的腳印留在了校園的每一個(gè)角落……

六年級(jí)周記 篇4

　　今天是星期日，但是很早我就起床了，因?yàn)榻裉煲�和老媽一起去參加一個(gè)親戚的婚禮。我和老媽一番梳裝打扮以后，然后就興沖沖地一起走出了家門。

　　半小時(shí)以后我和老媽終于到了婚禮酒店，一進(jìn)酒店十二樓，我就被眼前的一副溫馨的畫面給吸引了：一面粉紅色的墻上，掛著新郎和新娘拍的婚紗照，美麗極了！瞧啊！新郎是那么的英俊瀟灑，而新娘則也是那么的漂亮美麗，真是一對(duì)璧人。

　　欣賞完墻上的照片后，我和老媽就堂而皇之的'走進(jìn)了迎接男女朋友的房間，找了一個(gè)位置大大方方地坐了下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，各式各樣的菜肴就端上了桌，其中我最喜歡的要數(shù)“清蒸鯽魚”了。這鯽魚的肉十分細(xì)嫩、柔軟，令人感到全身酥麻，那感覺美妙極了……

　　盡管沒(méi)怎么注意新娘新郎，但是只要有吃的就行了，我是一個(gè)“吃貨”。

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