關(guān)于四年級(jí)周記模板（通用64篇）

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　四年級(jí)周記 1

　　在這個(gè)暑假中，我明白了，甚至成長了，我已經(jīng)不再是以前的小學(xué)生了，我是一名五年級(jí)的大孩子，我相信，我一定會(huì)成功地站在最高峰。

　　過去，被老師看不起，被同學(xué)們欺負(fù)，說自己是笨豬。但我始終沒有被打敗，因?yàn)槲覉?jiān)信，總有一天，有人會(huì)被我感化，果然，那個(gè)人是老天爺，他給了我 最優(yōu)異的'成績(jī)：數(shù)學(xué)100分，這是一個(gè)多么讓人憧憬的數(shù)字啊，雖然，我也曾考過許多100分，但這次意義非凡啊，現(xiàn)在年級(jí)高了，好的分?jǐn)?shù)也就難奪了，可是 我做到了。我想，那些偏心的老師也已經(jīng)看到了。

　　上個(gè)學(xué)期，我是四年級(jí)的，期末也都考了九十多分，我也知足了。但是我不甘心，在上個(gè)學(xué)期，我失敗過很多次，但都不能說出來，只能默默地躲在桌子底下 不斷地擦著那濕潤的眼淚。沒過多久，我終于站起來了，好像一個(gè)殘疾人沒有了一雙腿，經(jīng)過手術(shù)，經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持，腿接上了，能站起來了。雖然站起來 了，但還缺了一樣，在學(xué)校里，最貴重的就是老師的器重了，其實(shí)我并不需要這件沒有任何價(jià)值的東西，這只不過是個(gè)虛名罷了。

　　在這個(gè)暑假中，我快樂了一會(huì)兒，家人，是家人……

　　四年級(jí)周記 2

　　今年暑假，媽媽要帶我們?nèi)グ屠鍗u度假，而且還要去漂流，我開心得不得了，迫不及待的想立刻跟著媽媽出發(fā)前往這家喻戶曉的度假勝地！

　　到了漂流地點(diǎn)，工作人員先做了一些簡(jiǎn)單的教學(xué)，之后我期待已久的漂流就開始了！才剛把船推下水，我就第一個(gè)跳上船，大家都來了之后，工作人員一放手，水流馬上就帶著船向前沖，速度之快，我差點(diǎn)飛出船外。看了一下四周，我發(fā)現(xiàn)這條河的兩旁都是山坡地，山包圍了我們泛舟的野溪，工作人員說山里有很多猴子，常常可以看到猴子在旁邊跳來跳去，只可惜我沒有看到它們。

　　這時(shí)，可怕的事發(fā)生了，我們的船卡在石頭上，而且河水瘋狂的.往船身灌，沒多久，我們就被沖下水了，而船身因?yàn)樽冚p，很快就漂浮走了，但再怎么快都沒有我們漂的速度快，所以傳一直追不上我們，在水里，我的眼鏡差點(diǎn)被沖掉，而且一直喝到水，還一直載浮載沉，那一刻感覺我快死了。但這時(shí)，我想起工作人員說的話，于是我照他說的做，終于身體浮了起來！來到水流沒有這么急的地方，船也靠過來了，才結(jié)束了這場(chǎng)可怕的驚魂記。

　　真希望以后不用再經(jīng)歷這種可怕的生死關(guān)頭，也不要再讓媽媽這么擔(dān)心，我想我今后應(yīng)該不敢再漂流了。

　　四年級(jí)周記 3

　　這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，星期五成績(jī)出來以后，老師說班級(jí)這次語，數(shù)，外三門整體考的都不理想。

　　我這次的考試成績(jī)也有所下降，主要是語文成績(jī)考得很不理想，當(dāng)我知道成績(jī)后回家我不敢告訴媽媽，怕媽媽批評(píng)我。回到家后，我一個(gè)人坐在寫字臺(tái)反思了很久，老師發(fā)試卷的時(shí)候說我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項(xiàng)，這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書有很大的關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書才能夠更好的提高寫作水平，每次媽媽買來課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的`學(xué)生了，即將面臨小升初，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，最主要是要能夠定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標(biāo)！

　　我相信，“世上無難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能夠成功！

　　四年級(jí)周記 4

　　今天天氣很悶熱，好像有一場(chǎng)大暴雨即將到來。正無聊的我突然看到幾只螞蟻，腦袋里瞬間出現(xiàn)一個(gè)奇妙的想法：用膠水將螞蟻困住，螞蟻們會(huì)有什么好辦法讓自己擺脫困境呢？

　　興致勃勃的我，拿出膠水往門外跑，在屋檐下我發(fā)現(xiàn)了螞蟻大軍。我用一根小木棒小心地將它們分開，快速地用膠水將五六只螞蟻圍住。不一會(huì)兒被分出的螞蟻開始從新排隊(duì)，卻發(fā)現(xiàn)自己的'伙伴被一種不明力量困住，頓時(shí)都停下腳步，仿佛期待著伙伴們歸隊(duì)。

　　被困的螞蟻在里面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地尋找出路，它們把每一處膠都碰了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有任何可趁之機(jī)，只好抱著最后的希望不停地?fù)]動(dòng)觸角向外面的伙伴發(fā)出求救信號(hào)。外面的螞蟻試著碰一下膠水，發(fā)現(xiàn)這東西粘糊糊的，根本進(jìn)不去。于是它們不停地碰一下離開，又換下一只碰一下離開。我實(shí)在看不出它們想干什么？突然天空打起了響雷，我只好放棄了觀察，依依不舍地離開。

　　第二天，我迫不及待地跑去看，發(fā)現(xiàn)膠上出現(xiàn)了一道細(xì)小的沙子路，原來它們昨天那樣一個(gè)接一個(gè)地碰是在用沙鋪路啊！

　　多么聰明可愛的小生靈啊！為了救出自己的同伴不辭辛苦地運(yùn)沙子鋪路。正是它們團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)有如此龐大的力量。我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的。

　　四年級(jí)周記 5

　　在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

　　跨進(jìn)校門，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的.百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來了蔬菜的豐收。

　　在植物園里面種著一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我 們可以拾起地上的樹葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。

　　我們學(xué)校太美了。我愛我的校園，更愛充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　四年級(jí)周記 6

　　這一天，我們心情都非常興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f實(shí)踐基地。

　　教室大家都帶著各種各樣包，有好像裝了零用錢、有裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì)，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們?cè)谲嚿嫌姓f有唱開心極了，車子開了大約30分目地就到了。

　　到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做時(shí)候很簡(jiǎn)單，但到我們弄時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個(gè)個(gè)平均分開；第二步：把肉串適量涂上一層薄薄油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會(huì)烤糊。我們班上“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦香腸給烤糊了，大家津津有味吃著自己烤美味時(shí)，心里甭提有多高興。

　　通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來體驗(yàn)快樂，真是一次有意義活動(dòng)呀！

　　四年級(jí)周記 7

　　城隍廟其實(shí)是叫上海老城隍廟，廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。

　　走出福佑路就是城隍廟了，一個(gè)小門洞里進(jìn)去，兩邊都是裝修得古色古香的'店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指著一家賣拐杖的說：“等我八十歲了別忘了給我買一個(gè)最好看的拐杖哦。”

　　從“老廟黃金”邊上穿過去，迎面走過來許多端著餐盒在吃東西的人。

　　我問外公：“九曲橋在哪里？”

　　外公指指前面排隊(duì)的長龍說：“就在這條排隊(duì)吃南翔小籠包的隊(duì)伍后面。”果然，繞過隊(duì)伍就看見了。

　　九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關(guān)系橋上人不是很多，我一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎處仔細(xì)瞧，每一處石板上都刻著一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著欄桿往水里看，好幾只鴨子在水里蕩來蕩去，一大群錦鯉中有好多烏龜在游，特別是有一只小烏龜緊跟著大烏龜拼命劃動(dòng)四肢，太有趣了。

　　九曲橋連著湖心亭茶樓，外公說這個(gè)茶樓很有名，外國人也常去學(xué)習(xí)喝茶。走完橋看見一座大宅院，外公說那就是豫園，所以有時(shí)候豫園就是指城隍廟，我沒有進(jìn)去，因?yàn)槲也幌脒M(jìn)去。

　　四年級(jí)周記 8

　　我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

　　姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的`話語同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀。”后來，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來匯報(bào)老師。

　　老師，我長大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。

　　四年級(jí)周記 9

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念 之情。

　　這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人 的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱?幸福 和快樂 地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)��?jīng)和我們共同度過的那些歲月 ，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠(yuǎn)處春的>景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天 的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的`景象，這是一個(gè)充滿希望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺?過去的同時(shí)，也要對(duì)未來 充滿希望，珍惜 生命 ，讓自己 的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。

　　四年級(jí)周記 10

　　在昨天晚上，吃過晚飯，我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書，爸爸看了以后，不屑一顧地說：“放馬過來!”

　　我迫不及待地拿出了國際象棋，擺在桌上，然后在棋盤上擺好了棋子，戰(zhàn)場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

　　爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈!有辦法了!我出動(dòng)了我的騎士，用躲避的路線簡(jiǎn)單地到了爸爸的陣內(nèi)，可沒想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無可忍，無須再忍，終于有機(jī)會(huì)出動(dòng)可以橫沖直撞的車了，我拿起車，飛快地將爸爸的國王給將住了。

　　此時(shí)的.棋盤上傻氣騰騰，爸爸把國王移了個(gè)位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四面楚歌，漏洞百出時(shí)，我準(zhǔn)備把我的后拿出來玩玩，使出了我的絕招“直搗黃龍”，一下子沖了過去，把爸爸的國王吃掉了。

　　我欣喜若狂地喊道：“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過了一會(huì)兒，他才回過神來，“啥?”“快點(diǎn)兒，你輸了!”我沾沾自喜地說。

　　爸爸驚恐萬分地說：“什么時(shí)候把我的國王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。

　　通過這次下棋，我懂得了一個(gè)道理：只有智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“敵人”。

　　四年級(jí)周記 11

　　書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我，是她陪伴我走過了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的學(xué)生。

　　爸爸從北京回來，又給我?guī)Щ匦┚�神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來，好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來的一個(gè)未曾相識(shí)，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫這么好這該多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的.大腦思索問題，還要多從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的詞匯，讓更多的書進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！

　　四年級(jí)周記 12

　　一個(gè)學(xué)期即將過去了，我們都經(jīng)過了許多有趣的事情和收獲。我的最大的收獲就是我學(xué)會(huì)了洗衣服。事情是這樣的：有一天，我們班的一位同學(xué)從家里偷了200元，后來老師知道了，就當(dāng)著大家的面批評(píng)了他，同時(shí)，老師還告訴我們：“你們的父母辛辛苦苦掙點(diǎn)錢養(yǎng)你們，但你們?nèi)トネ蛋职謰寢尩腻X，那是不行的，所以，今天我不禁要懲罰他，還要給你們布置一項(xiàng)作業(yè)：幫助爸爸媽媽做一件事情。”“好”我們眾口一詞的說到。

　　下午，我看見媽媽正在洗衣服，就鬧著要洗衣服，媽媽只好把衣服交給了我，我先把我和弟弟的衣服洗好，因?yàn)閶寢尩?比較難洗，而且掉色，我開始洗媽媽的衣服了：我先把媽媽最臟的地方——袖口洗干凈，因?yàn)閶寢屘焯旄苫睿�所以那個(gè)地方才非常的臟，我找到袖口，然后使勁搓，但是，這個(gè)不聽話的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干凈——她就是洗不干凈，后來，我又加點(diǎn)洗衣粉，算是干凈了，然后把臟的地方都這樣洗。功夫不負(fù)有心人，3件干凈的的衣服展現(xiàn)在面前，我真是太高興了！因?yàn)槲視?huì)洗衣服了！這就是我這一個(gè)學(xué)期最大的收獲！

　　四年級(jí)周記 13

　　關(guān)于雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗�有不斷進(jìn)取的信念;浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗�有�?zhàn)勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功，是因?yàn)槲矣锌朔�困難的信心。

　　在去年夏天，我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說：“給爸爸打個(gè)電話，看他讓不讓我跑。”于是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話里爸爸對(duì)我說：“你為什么非要跑1500米呢?”我說：“我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽了我的話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說：“別累壞嘍，跑不動(dòng)了就下來。”我放下電話，信心百倍地走向賽道。發(fā)令 槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的.大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅!

　　其實(shí)困難是成長路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，化信心為動(dòng)力，克服困難，走向成功。

　　四年級(jí)周記 14

　　今天清晨，我和父親在萬善公園的小路上散步。

　　“父親，你看那是什么？”我一邊驚奇地問父親，一邊掙脫了父親的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃色的花朵。花朵并不大，像個(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長而細(xì)，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵舒展著花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么美麗！我邊撫摸著花朵，邊問：“父親，這是什么花呀？"

　　父親笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那艷麗的身姿，也沒有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩……”

　　我聽到這里，仿佛看見無數(shù)朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的`小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的呼喚，唱著歌兒飛來了；樹木聽了它們的呼喚，微笑著發(fā)芽了；小河聽了它們的呼喚，歡笑著解凍了；而其他花兒聽了它們的呼喚，也綻放了。

　　啊！迎春花，你也是報(bào)春花呀！

　　四年級(jí)周記 15

　　我的老爸很羨慕我會(huì)說英語，有一天晚上，老爸拿來紙和筆，要和我學(xué)英語。老爸要我把星期一到星期日的英語單詞寫出來，我一口氣寫出七個(gè)單詞，媽媽問：“星期一怎么讀？”“Monday.”我脫口而出。

　　老爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫“忙的.。”我看了哭笑不得，我裝作生氣的樣子說：“這......這是啥玩意？”老爸還一本正經(jīng)地說：“這是我發(fā)明的學(xué)習(xí)方法！”“我......”我無語了，繼續(xù)教。

　　后面的才叫搞笑呢，老爸把星期三標(biāo)成”蚊子的“，把星期五標(biāo)成”虎來的“，我說：“老爸，你把它標(biāo)成“弗萊的”不就行了？怎么標(biāo)成“虎來的”了，用“虎來的”讀不準(zhǔn)！“”之所以我沒標(biāo)成“弗萊的”。老爸“哼哼”兩聲說，“是因?yàn)椤�弗萊的’有洋味，我們是China人，說China話！”我聽了目瞪口呆，我老爸激動(dòng)地連China（中國）都會(huì)說了。我讓媽媽繼續(xù)學(xué)。看著老爸認(rèn)真投入的樣子，我不禁文思泉涌，寫下了這篇文章，一不小心，老爸成了主角。

　　四年級(jí)周記 16

　　誰，在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫無邊際的知識(shí)的海洋上，那就是你，我的老師。

　　老師，雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了，但4年來，我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會(huì)忘記呢?記得每次我們犯了錯(cuò)，做了不對(duì)的.事，您總是非常有耐心的教育我們，作文上有錯(cuò)字，不通的句子，您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……

　　我們有現(xiàn)在這樣的成績(jī)都是因?yàn)槟�呀，老�?再過兩天就是教師節(jié)了，我想:馬上就是教師節(jié)了，該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是，我拿起自己積攢的錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看，哇!東西真多，真是琳瑯滿目，該買什么好呢?買這個(gè)，還是那個(gè)?我伸手拿下了架子上的紅筆，因?yàn)椋�老師�?hào)作業(yè)要用紅筆。另外，我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師，祝您節(jié)日快樂”幾個(gè)字，還畫了正燃燒著的蠟燭，這表示:老師就象蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。我還畫了星星，這表示:老師好比天上的星星，照亮了我們前方的路—……

　　第二天，我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn)，老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動(dòng)的表情，看到這兒，我的心也笑了。

　　四年級(jí)周記 17

　　他，長得濃眉大眼，一對(duì)嘴角微微翹起，中等個(gè)頭兒，看起來實(shí)在太可愛了！我們都喜歡跟他玩。

　　每次上課，他都坐得端端正正，聚精會(huì)神地聽老師講課。他是我們組的語文組長，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。而且，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦裁�列前茅�?/p>

　　記得有一次，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我本以為自己會(huì)考滿分，可是，卷子發(fā)下來一看，哎呀，怎么回事？怎么才90分呀？這次題比較難，班上考得都不怎么好，可他卻考了滿分。我真羨慕他，也更佩服他了。課間，他發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣地坐在那里，就主動(dòng)安慰我說：“沒關(guān)系，下次細(xì)心點(diǎn)就一定能考１００分！”他的話給了我極大的鼓勵(lì)，我滿懷感激地向他道謝，同時(shí)也暗下決心，下次一定要考滿分！

　　還有一次在語文課上，老師教給我們關(guān)聯(lián)詞。教完以后，又出了幾組關(guān)聯(lián)詞讓我們搶答分別是什么關(guān)系。老師剛說完一組“因?yàn)椤�…所以……”，我們還正在飛快地思考，他就胸有成竹地?fù)尨穑骸耙蚬�關(guān)系！”他的思維可真敏捷啊！

　　他就是這樣一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，又樂于助人，不驕傲，愛思考的`小男孩。你們知道他是誰嗎？他就是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣——邱永杰！

　　四年級(jí)周記 18

　　星期天的傍晚，太陽公公下山了。附近的天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。

　　這時(shí)候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是，我就去拿了火柴來到灶口。我就開始燒起了火來了。

　　我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個(gè)結(jié)，然后，放在灶洞口，用火柴點(diǎn)著。我將著了火的草結(jié)放進(jìn)灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來滾去，好不威武。我坐在灶口，覺得熱了起來，人就往后退了一點(diǎn)。接著，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結(jié)，放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧！那我就來告訴你吧！我是在那里燒飯。

　　燒了好久，媽媽對(duì)我說：“好了，不用再燒了，讓它燜一會(huì)兒。”我答應(yīng)了一聲站了起來走出灶間來到外面玩了起來。

　　又過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：“開飯了，大家快來吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來。我端著飯碗來到餐廳，大家一起吃了起來。我吃著飯大聲說：“今天的.飯?zhí)貏e好吃，特別香。”我津津有味地吃著自己燒的白米飯，心里感到非常自豪！

　　四年級(jí)周記 19

　　成長的過程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂的，也有傷心的，有感動(dòng)的.其中有一件傷心的事，就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候，只見老師在黑板上寫十個(gè)大字(沒寫完作業(yè)的同學(xué)留下)，我便拿出紙條(記沒有寫完作業(yè)的同學(xué)名單)。當(dāng)我準(zhǔn)備把同學(xué)沒有寫完作業(yè)的名單寫在黑板時(shí)候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報(bào)紙沒交的那張紙條。回來后，我就把沒寫完作業(yè)和沒檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見了，那可是我昨天才買的`鋼筆啊!

　　我心急如燓，先問一問我的同桌鄭凱博，你見到我的鋼筆沒有。他說：“我沒有見”。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì)，就是不出來，這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來了，我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學(xué)后，老師選了讓寫完作業(yè)的和會(huì)背書的人給哪幾個(gè)背。我也留下來了，本來我不用留下，為了找我的鋼筆。過了一會(huì)兒，我都急滿頭大汗了，還沒找到，我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語文老師。

　　四年級(jí)周記 20

　　今日早晨，我和爸爸在萬善公園的小路上漫步。

　　“爸爸，你看那是什么？”我一邊驚異地問爸爸，一邊擺脫了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃的花朵。花朵并不大，像個(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長而細(xì)，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵伸展著花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么漂亮！我邊摩挲著花朵，邊問：“爸爸，這是什么花呀？"

　　爸爸笑呵呵地告知我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那明麗的身姿，也沒有茉莉花那迷人的芳香，可它不畏寒冷，頂著寒風(fēng)，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的`來臨，給大地增加了金色的光榮……”

　　我聽到這里，仿佛觀察很多朵迎春花，掛在綠色的枝條上，似乎變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的召喚，唱著歌兒飛來了；樹木聽了它們的召喚，微笑著發(fā)芽了；小河聽了它們的召喚，歡樂著解凍了；而其他花兒聽了它們的召喚，也綻放了。

　　啊！迎春花，你也是報(bào)春花呀！

　　四年級(jí)周記 21

　　我研究出了一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢！讓我來給你介紹一下吧！

　　我的鋼筆是能變形的，它可以變成毛筆、圓珠筆、鉛筆等，這種鋼筆還能自動(dòng)提供墨水，只要你的墨水用完了，它就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生墨水。它還有防盜功能，只要有人偷走了你的.鋼筆，鋼筆就會(huì)有自動(dòng) 反應(yīng)，發(fā)出警報(bào)聲，偷鋼筆的人想拿起筆來寫字的時(shí)候，鋼筆會(huì)發(fā)出七十多度的熱量，然后自己彈回主人的文具盒。

　　它不僅能變形，還能變色。當(dāng)主人需要什么顏色的時(shí)候，它就會(huì)變成什么顏色，讓你不管寫什么還是畫什么都能隨心所欲。

　　我發(fā)明的筆記本有超級(jí)改錯(cuò)功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫錯(cuò)別字。只要你一寫了錯(cuò)別字，那個(gè)錯(cuò)了的字就會(huì)消失，而且她還會(huì)讓你的作業(yè)寫得很工整漂亮，筆記本還會(huì)唱歌來表揚(yáng)你： “你真棒！”主人如果寫了好詞好句好段好文章，它都會(huì)默默地給你記錄在本子的后面，等到主人寫作文一時(shí)沒有好詞好句的時(shí)候，本子就會(huì)自動(dòng)提醒你去看看。

　　對(duì)我的發(fā)明有興趣嗎？有興趣的話就快來看看吧！

　　四年級(jí)周記 22

　　今天，這是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要慶祝我，就帶上了我還有我姐姐，一起來到了一家電影院。

　　我和姐姐來到了一店小賣鋪，用我伯伯的錢買了一點(diǎn)零食，而我伯伯去買票了，伯伯走過來說：“今天我們看星球大戰(zhàn)吧。”我們了解了里面的劇情，還挺有意思的，于是，我們答應(yīng)了。

　　過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們檢了票來到了房間里面。電影還沒開始，但電影房間里早已人山人海，我們來到了一個(gè)座位，“嘩：的一下我們被嚇了一跳，原來是電影開始了，我們帶上眼鏡，津津有味地看了起來，眼看一個(gè)東西向 我飛來。切！原來是假的，但是還是嚇的我屁股尿流，看這場(chǎng)電影我驚心動(dòng)魄，一會(huì)來這個(gè)，一會(huì)兒來那個(gè)，看一場(chǎng)電影心情都不知說什么好了。又緊張又激動(dòng)，又開心又興奮，這場(chǎng)電影的`主人公好厲害，跟一個(gè)是第一軍團(tuán)的長官PK一個(gè)拿著藍(lán)色激光劍，另一個(gè)拿著紅色激光劍，我一想：邪不勝正，移動(dòng)是正義的一方勝利。結(jié)果，我的猜測(cè)是正確的，果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中還是這一次讓我終身難忘。

　　哇！這次的電影不但很好看，而且讓我懂得了一個(gè)啟示：勝利只屬于正義的人，邪不勝正！

　　四年級(jí)周記 23

　　一天，我和爸爸媽媽去超市買了我盼望已久的象棋，真是太高興了，回來的路上不停的和爸爸媽媽討論下象棋的事。

　　一回到家，我和媽媽就擺開架式開始下象棋了。馬走日字象走田，車走直路炮翻山……媽媽先來了個(gè)當(dāng)頭炮，要打我。哈哈我自有對(duì)策。當(dāng)頭炮，馬來跳，看你怎么吃我的卒。媽媽笑著說：“不錯(cuò)嘛。”接著又走了一步——出車，要吃我的馬。看我自有對(duì)策，別以為就你會(huì)當(dāng)頭炮，我也會(huì)!于是我便將躲在馬后面的炮跳過馬背，放在了中間。這時(shí)，站在一邊觀看的裁判——老爸發(fā)話了：“不能這么走，犯規(guī)了!”我理直氣壯的和他辯論：“不是都說炮翻山、炮翻山，憑什么不讓人家炮隔一個(gè)子走呢?”爸爸耐心的對(duì)我說：“炮只有在攻擊的'時(shí)候才能翻山，在移動(dòng)的時(shí)候只能走直路。”哦!原來如此，下象棋還有這么多的學(xué)問呢，爸爸又給我講了幾條規(guī)則，我和媽媽又激戰(zhàn)開來。嘿!這還真像兩軍開戰(zhàn)，兵來將往打得不可開交，最后還是媽媽技高一籌，用車和炮兩路攻擊我的帥，沒辦法，我可憐的老帥呀，就是再長十條腿也在劫難逃了，認(rèn)輸吧!

　　雖然這次下象棋我慘敗，可還是挺過癮的，了解了下棋的規(guī)則，以后多和老爸老媽下下棋，水平一定能提高，肯定能夠超過他們的。

　　四年級(jí)周記 24

　　這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。

　　演出開始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接著，主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現(xiàn)在主持人的周圍，那幅畫面好像主持人在騰云駕霧。

　　主持人說了一句語言造成的笑話。本來想說：“大家好，我是主持人。”卻說成了：“蛋煎耗，臥室住持人。”你瞧，由于普通話說錯(cuò)了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。

　　“下一個(gè)節(jié)目是由一名貴賓來唱<<玫瑰花>>，只見那位貴賓穿著深紅色的裙子，像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了。“你是一朵玫瑰，你是一朵花......”那位貴賓一邊唱，一邊做些動(dòng)作，那樣顯起來更加美麗。

　　“下一個(gè)節(jié)目是舞蹈。”只見他們一個(gè)個(gè)穿著不一樣的衣服上場(chǎng)了：有金燦燦的，有紫瑩瑩的，有綠油油的，有白花花的.，還有的說也說不出來，見也沒見過的顏色。

　　“下一個(gè)節(jié)目是......”還沒等我們看完，已經(jīng)9點(diǎn)多了，由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的'離開了五彩繽紛的舞臺(tái)，慢慢離開了美麗的廣場(chǎng)，正往家的方向走去......

　　四年級(jí)周記 25

　　今日，媽媽讓我完成一個(gè)特殊的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)是幫媽媽把桌子上豬蹄上的毛去掉，然后洗豬蹄-豬蹄-豬蹄，最終把豬蹄-豬蹄放進(jìn)鍋里，等媽媽回來燒了。

　　就在我媽媽出去的時(shí)候，我跑到桌子旁拿起我媽媽的鑷子，鑷子是用來夾起豬蹄上的羽毛的'。過了一會(huì)兒，鑷子上長了許多豬毛，看起來很臟。所以我打電話給我媽媽。我對(duì)她說:"媽媽，它太臟了。我不想再做這件事了。-媽媽說:"兒子，當(dāng)你遇到困難時(shí)，放棄對(duì)你來說是很不好的。你應(yīng)當(dāng)想些方法。比如，假如鑷子都是羊毛的，你可以拿一碗水，煮一會(huì)兒，然后清洗。聽完后，我掛斷了電話。我拿了一碗水，放在一邊，洗了洗，連續(xù)修剪。過了一會(huì)兒，問題又來了。豬的腳上有些細(xì)毛是剪不下來的。所以我想了一會(huì)兒媽媽的話。我根據(jù)她的方法用沸水把豬腳泡了一會(huì)兒，然后用小刀把細(xì)毛刮掉。同時(shí)，我打掃了豬腳上的臟東西。

　　過了一會(huì)兒，媽媽回來給了我這次作業(yè)滿分。我很興奮。

　　四年級(jí)周記 26

　　在寬敞明亮的教室里，又干凈的書桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。

　　操場(chǎng)上，榆樹又更加深綠了，柳葉又黃了一點(diǎn)，楊樹葉開始一片一片地落，鮮花又暗了一些，不再那么嫵媚。操場(chǎng)上的跑道也被我們掃地干干凈凈。籃球場(chǎng)上也被我們拖的.一塵不染。每個(gè)班都請(qǐng)了工人擦了玻璃，我們分工合作，把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的校園，心情也好了許多。

　　暑假里，冊(cè)子上的題也全部做對(duì)了，主要是借助工具查找。每天，我能背誦一首古詩，還裝作小詩人的樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假里當(dāng)然不能少了閱讀，我每天都會(huì)讀作文書，讀書讓我見多識(shí)廣、增長知識(shí)。

　　假期里，我和媽媽去義烏商貿(mào)城買東西，義烏商貿(mào)城里沒樓梯，只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西，站在電梯旁卻不敢上，我跑過去，扶起老奶奶，和她一起上了電梯，老奶奶感激的對(duì)我說：“真是謝謝你，我老了，不敢上電梯！”我笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，以后一定要帶上家人呀！”她說：“好！”這個(gè)假期，我過的很充實(shí)，又很快樂！

　　四年級(jí)周記 27

　　今天下午，我換衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外，

　　已經(jīng)夠累了，這事不可以讓媽媽知道，我自己把衣服補(bǔ)好。

　　我翻箱倒柜，找到了媽媽做衣服時(shí)剩下的布?jí)K。打開媽媽的針線包，拿出針和線，就干了起來。我先把衣服放在床上，剪下一塊布，蓋在衣服破的地方，就準(zhǔn)備去縫。沒想到針還沒穿線呢！先穿吧，可針眼太小穿不過去，我用剪刀把線頭剪整齊，對(duì)準(zhǔn)針眼，左穿右穿，總算穿進(jìn)去了。可我的'手一點(diǎn)兒也不聽使喚，拿這么一根小針，還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我縫完一道，剛想去縫另外一道，糟糕，衣服和床單縫在一起了，我只好拿剪刀把線剪斷——唉！白辛苦了。

　　后來，我搬來了椅子，坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上，重新穿好線，就補(bǔ)了起來。

　　突然，針扎在我手上，手白指就冒出血來，但我不怕，我下定決心非補(bǔ)好不可。我吮了一下手指，就又縫了起來。

　　最后，終于縫好了，我松了一口氣，一看還不錯(cuò)呢！

　　四年級(jí)周記 28

　　一周的時(shí)間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。

　　它是個(gè)催命者，無時(shí)無刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

　　留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的.溫暖。

　　向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開，讓一些似風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海……

　　所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。

　　四年級(jí)周記 29

　　這幾天，我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步，跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽說就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說：”你切的時(shí)候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的小手了。“我照著媽媽說的小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子，讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的`樣子切了一會(huì)兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來切成細(xì)絲，又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。

　　我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開始翻炒。媽媽在旁邊說看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說明熟了。不一會(huì)兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關(guān)火出鍋。看著裝進(jìn)盤子里的土豆絲，雖然切的粗細(xì)不一，但這是我第一次學(xué)做的，我依然高興極了，因?yàn)檫@只是一個(gè)開始，以后我還要學(xué)做更多的菜。

　　四年級(jí)周記 30

　　今天，我和父親以及我父親的朋友和他的兒子，一起去吃了自助餐。

　　我們到了那里以后，坐下休息了一會(huì)兒，就去自己夾菜了。

　　我先去轉(zhuǎn)了一圈，拿了兩塊披薩，嘗一口，嗯，味道真好。吃完了披薩，我又去找了一碗糖水黃桃，那個(gè)黃桃太甜了，比我在超市里買的甜多了。我吃了一會(huì)兒，去拿了一些蝦餃，還是很不錯(cuò)的，當(dāng)然了，我還是比較喜歡魚丸，不過撒尿肉丸也還行，但是沒有魚丸好吃。

　　以上說的.都是涮的，考的也很好吃，有牛排，當(dāng)然不是熟的，要我們自己考，兩個(gè)大人考得很好，可是我們兩個(gè)小孩想試試，結(jié)果都烤糊了，那才叫一個(gè)難吃。雞柳也很不錯(cuò)，但雞柳是烤熟的，雖然我們沒法體驗(yàn)烤雞柳的感覺，但是雞柳進(jìn)嘴的那一刻，我還是覺得特別特別好吃，帶著微微的一絲辣。

　　吃完飯，我們一起去看了一場(chǎng)5D電影，那個(gè)感覺太爽了，就感覺自己也在那里面一樣，隨著椅子上下顛簸，還有“雪花”（說是雪花，其實(shí)是泡沫）在天空中飛舞，滑雪的時(shí)候腳的那地方也會(huì)噴水，仿佛身臨其境。

　　看完了電影，我們就都回家了。

　　四年級(jí)周記 31

　　這一天，我們心情都非常的興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。

　　教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì)，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們?cè)谲嚿嫌姓f有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。

　　到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時(shí)候很簡(jiǎn)單，但到我們弄的時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的'翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí)，心里甭提有多高興。

　　通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來的體驗(yàn)快樂，真是一次有意義的活動(dòng)呀！

　　四年級(jí)周記 32

　　每當(dāng)我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí)，我不禁會(huì)想到：要是我能做出那么好吃的餃子該多好啊！這個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了，終于，這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)！

　　這天，家中在包餃子，我一直纏著媽媽不放，要她教我包餃子，可媽媽好像根本不理會(huì)我，說：“你還小！不會(huì)包！別在這添麻煩！”我小聲說：“就是要讓您教我嘛！”媽媽還是不理我，于是，我使出我的`絕招：撒嬌，最后我媽媽挺不住了，說：“好吧！我的小祖宗喲！不過你得記住！一定要好好包！別拿著面團(tuán)玩！”我高興地答應(yīng)了。不過，我還沒包幾個(gè)，餃子都露陷了，我心想：不就是包個(gè)餃子嘛！我可拿手了！露陷只是一時(shí)失誤。可過了會(huì)兒，我就不這樣想了，因?yàn)槲野��?個(gè)餃子，全部露陷了，眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里，而自己一個(gè)都沒包好，我急得像熱鍋上的螞蟻，我心里暗暗加油，終于，一盤漂亮的餃子包好了！我高興地一蹦三尺高，漸漸地，一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了，我開心極了。

　　晚上，家人都夸我餃子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不過，我也體會(huì)到了做飯的辛苦，我想起以前對(duì)媽媽做的飯?zhí)籼迺r(shí)，我很慚愧。

　　四年級(jí)周記 33

　　2023年2月3日晴

　　走、走、走走走，我們小手拉小手，歡迎大家跟著我們一起到香港去玩，準(zhǔn)備好出發(fā)了，我們首先從深圳灣通關(guān)后，搭上大巴士經(jīng)過跨海大橋，到達(dá)香港富豪九龍酒店，這間酒店的價(jià)格媽媽說蠻便宜的，把房間安置好后我們準(zhǔn)備出發(fā)去海洋公園了。

　　從酒店出發(fā)坐車子到天星碼頭，我們要坐郵輪到中環(huán)碼頭，我拍了一些照片，我自己都很喜歡，坐到中環(huán)碼頭后，搭629巴士，可直達(dá)海洋公園，媽媽說：香港的.交通很方便，可以有很多的選擇，也可以搭地鐵，不過我們搭的是巴士和郵輪。一會(huì)就到海洋公園了。

　　海洋公園里，有一條好長的攬車，第一次坐這種攬車，可以看到很美的景色，公園還有兒童樂園，有著很多的游樂設(shè)施、兒童天地互動(dòng)影子樂，背景會(huì)隨著自己的影子長出不同的雪人、雀鳥劇場(chǎng)，有許多不同的鳥類進(jìn)行表演、兒童主題劇場(chǎng)里生動(dòng)的故事在演出，而且每一個(gè)時(shí)段演出不同的故事，重點(diǎn)是可以選擇漢語版或英文版的劇場(chǎng)演出觀看、海洋館里有好多在海里住的魚類貝類等，每一樣都很有趣，讓我大開眼界，大家有空可以到海洋公園去走走玩玩。

　　四年級(jí)周記 34

　　回到老家，有一件在我看來很重要的事：找小弟下象棋。因?yàn)槁犝f他報(bào)了一個(gè)象棋班，所以想找他切磋切磋。

　　小弟比我小五歲，所以我和他下棋時(shí)，總有一些輕視。可不，正是這種態(tài)度讓我創(chuàng)下了一個(gè)奇跡——十步之內(nèi)輸棋。

　　是怎么一回事兒呢?且聽我慢慢道來。

　　當(dāng)天的`英語背完后，我打算和小弟下盤象棋。執(zhí)紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個(gè)當(dāng)頭炮。而我炮八平五，還以一個(gè)當(dāng)頭炮。

　　到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的就有點(diǎn)破天荒：小弟炮五進(jìn)四，攻進(jìn)我方大本營。身為后手的我，沒撐士防御，而是也炮五進(jìn)四，和小弟對(duì)掉中卒。

　　這就不妙了，可惜，當(dāng)時(shí)我還沒有察覺。

　　又過了幾招后，我才意識(shí)到局勢(shì)的不利。可惜大勢(shì)已去，無力回天了。在一個(gè)大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。

　　事后，老爸諷刺我說：“著名的棄馬十三殺，將死對(duì)方還需十三步。你可不得了，十步之內(nèi)就能被將死，高啊!”

　　我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓(xùn)。小弟學(xué)象棋只有一兩個(gè)月，下棋時(shí)就能穩(wěn)扎穩(wěn)打。而我，從像小弟這么大時(shí)，就開始下象棋，最后竟因麻痹大意而輸?shù)簟Ｔ谶@里，我要向小弟學(xué)習(xí)，以后做什么事都要步步為營，穩(wěn)中求成。

　　四年級(jí)周記 35

　　星期六的早晨，我還在睡懶覺時(shí)，媽媽一下子把被子抓起來說：“小懶貓，太陽升起來了，還不快起來！”我慢吞吞地穿上衣服。突然我聞到了煎雞蛋的味道。我如一只小兔子一樣沖進(jìn)了廚房說：“我來煎雞蛋！”媽媽瞪大了眼睛，驚訝的說：“你、你來煎雞蛋？”我說：“對(duì)！”

　　我?guī)ч_火，往鍋里倒了一點(diǎn)油，拿了一個(gè)雞蛋。我往桌子邊上一磕，蛋白好像一只受到驚嚇的小鳥，使勁的沖出了蛋殼。我急忙蛋液扔進(jìn)了鍋里。

　　我得意的.把雞蛋用鍋鏟翻來翻去。過了一會(huì)，我把雞蛋鏟進(jìn)盤子里，仔細(xì)一看，呀！我煎的雞蛋糊了。這時(shí)媽媽見了朝我一笑，我不好意思的看了看煎糊的雞蛋。媽媽說：“你再煎兩個(gè)吧，爸爸媽媽也想吃你煎的雞蛋呢。”我暗暗咬了咬牙，心里想：你這個(gè)調(diào)皮的雞蛋，我跟你拼了！

　　我又往鍋里倒了一點(diǎn)油，拿起一個(gè)雞蛋，把雞蛋磕進(jìn)了鍋里。這回，我緊盯著雞蛋，大約過了半分鐘，我把雞蛋翻過來，過了一分鐘，我把雞蛋用鍋鏟放進(jìn)盤子里。看著香噴噴的雞蛋餅，我狼吞虎咽的吃了起來。

　　通過煎雞蛋，我明白了一個(gè)道理：意見看似簡(jiǎn)單的小事，但是它并不像我們想的那樣簡(jiǎn)單。只有刻苦練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。

　　四年級(jí)周記 36

　　一天晚上，教室里靜悄悄的，板凳們開始了它們的議論。

　　一個(gè)矮小的板凳首先抱怨了起來：“唉，我的主人整天虐待我，欺負(fù)我，哼，可我不會(huì)說人話，如果我會(huì)說人話的話，我會(huì)對(duì)我的主人說，把我弄壞了，得賠我壞了的一部分。我也是不好惹的。”

　　話剛說完，其他的.板凳發(fā)出了不屑的笑。接著，另一個(gè)板凳聽了，驕傲地說起自己來：“我可比你好多了，我的主人對(duì)我非常細(xì)心，每天早晨來到之后都會(huì)把我清理干凈，可舒服了。”

　　這時(shí)候板凳們開始“嘎吱嘎吱”地議論了起來。突然，一個(gè)粗重的聲音喊道：“安靜。安靜。”板凳們立刻鴉雀無聲。原來是黑板爺爺呀。黑板鄭重其事地說：“班里有一個(gè)同學(xué)下課經(jīng)常來擦掉我身上的那些小知識(shí)，讓我干干凈凈的，等待老師走到我身邊上課，現(xiàn)在，我每天下課都在等那個(gè)同學(xué)呢。”

　　這時(shí)，花兒們也加入了它們的隊(duì)伍，說：“有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們特別好，早晨起來都給我們澆水，而且對(duì)我們每朵都是公平的呢。”，“有人來了。”一個(gè)板凳突然尖叫，教室里的物品趕快恢復(fù)到了原來的模樣。

　　同學(xué)們，你們猜猜，教室里對(duì)話人物說的人都是誰？是不是有你呢？

　　四年級(jí)周記 37

　　生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)——題記

　　春意盎然，百花爭(zhēng)艷，而在那孤僻的懸崖上，有著一片柔弱但頑強(qiáng)的生命，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫怎么也會(huì)如此耀眼，在它們的照耀下，那些艷麗的百花又有什么可贊揚(yáng)，稱頌的呢？夏日炎炎，萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂，但頑強(qiáng)的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新，它以頑強(qiáng)的.毅力存活于單調(diào)的沙漠，承受沙暴的摧殘，最終成為一道靚麗，獨(dú)特的風(fēng)景線。秋高氣爽，果農(nóng)們都沉浸在豐收的喜悅之中，殊不知，在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩，而忘卻了被踩踏的疼痛，懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”的頌詞了。冬日嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，萬物都在等待春的到來，皚皚一片，一切都懶洋洋的，唯獨(dú)那在寒雪中屹立的傲梅，俯看這銀白的是世界，這“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”就是它的名片。

　　堅(jiān)持奮斗是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經(jīng)過奮斗和努力，沒有吃苦精神就無法到達(dá)成功的彼岸，也不能嘗到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實(shí)踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來的。

　　四年級(jí)周記 38

　　今天下午，爸爸在雞舍里逮雞打預(yù)防針，我家雞很多，爸爸一個(gè)人忙不過來，叫我?guī)退�逮雞，我高興地答應(yīng)了。

　　走進(jìn)雞舍，一股臭味撲鼻而來，十分惡心，我連忙用手捂住鼻子。爸爸看透了我的心思，親切地說：“怎么，怕臭了？”我嘴是回答“不怕”，可心里怕極了。爸爸語重心長地對(duì)我說：“如果不及時(shí)打預(yù)防針，這群雞染上疾病，我們的.損失朋多大啊！”一句話說得我臉上火辣辣的。是啊，爸爸每天要進(jìn)出雞舍多少次，難道他不覺得臭嗎？

　　逮雞，不是輕而易舉的事，當(dāng)我接近雞時(shí)，受到驚嚇的雞亂飛亂撞，把雞里的毛、土卷了起來，撒得滿都是，嗆得我喘不過氣來。后來，我小心翼翼地靠近一只花母雞，趁它不注意，猛地?fù)溥^去，把它們逮住，遞給爸爸打針。當(dāng)我準(zhǔn)備抓第七只雞時(shí)，“撲通”一聲，滑倒在地上，雙手和褲子都是雞糞。我顧不了這些，爬起來繼續(xù)逮雞。不知是我心里急，還是雞舍悶熱，我臉上流著汗水，用手一擦，汗水和雞糞混合成一片，更加惡臭難聞，但我仍然繼續(xù)逮雞。一會(huì)兒，我終于把所有的雞都逮住了。這時(shí)，我長長地松了一口氣。

　　我走出雞舍，天反已晚，看到天的星星在向我眨眼，它們好像對(duì)我微笑，又好像在夸獎(jiǎng)我呢！

　　四年級(jí)周記 39

　　我有一個(gè)臥室，它既寬敞又明亮，既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號(hào)：可愛小窩。

　　我的臥室面積約為11平方米，向東面開了兩個(gè)窗戶。每到夏天，最涼爽的地方非我的臥室莫屬，而每當(dāng)這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì)成天彈奏出美妙的音樂。

　　墻上掛了許許多多的裝飾物，有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來的拼圖；有兩個(gè)可愛的竹編小球；有朋友們送給我的卡通掛圖，還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人，使我的臥室增添了幾分“姿色”。

　　我臥室特色的就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書，大概有200多本吧，那些書大都是文學(xué)類的、英語類的、音樂美術(shù)類的。我常常在大書桌上做作業(yè)，一遇到不會(huì)做的.，自己也想不出來的我在書里找，十有*答案都能在那兒找到。而當(dāng)我不高興時(shí)，我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書。

　　我臥室的另一小空地里，那兒放了一架電子琴，在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關(guān)上，就好像只有我一個(gè)人在那里，無拘無束，盡情歌唱。

　　這就是我的臥室——可愛的小窩。噢，多可愛呀！

　　四年級(jí)周記 40

　　是誰，在我生病時(shí)，無微不至地照顧我？是誰，在我沒有帶雨傘時(shí)，出現(xiàn)在我面前，并且把傘給我？是誰，我碰到難題時(shí)，細(xì)心地教我？毫無疑問，那就是最疼愛我的媽媽。在我10年的`成長中，媽媽一直在我身邊默默無聞地幫我照顧我。

　　有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來，在離醫(yī)院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠(yuǎn)。我躺在媽媽的背上，既感覺很溫暖，又感覺媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫(yī)院。在醫(yī)生檢查身體的過程中，媽媽在旁邊既焦急又擔(dān)憂地在旁邊走來走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了，因?yàn)槲疑�病了，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我�?jīng)常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。終于在媽媽無微不至的精心照顧下，我的感冒好了。 媽媽，我要真誠的對(duì)你說：“謝謝您，媽媽。”

　　四年級(jí)周記 41

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的`樣子，顯得有些亂糟糟的。

　　聽到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來。

　　只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

　　我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴�思，雖然黃老師沒有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

　　四年級(jí)周記 42

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　聽說端午節(jié)是因?yàn)榍�原跳入河里，人們怕魚啊、蝦啊把尸體吃掉，所以人們用那個(gè)大的葉子里面包著米往河里扔。這就是端午節(jié)。端午節(jié)很熱鬧，一家人在一起吃著粽子、看著賽龍舟，而且還要吃咸鴨蛋。

　　我特別喜歡過端午節(jié)，因?yàn)槟翘炜梢猿缘紧兆樱�更有看點(diǎn)的是可以看賽龍舟。

　　賽龍舟是由幾十個(gè)人在一起帶有龍頭的舟上，他們都很厲害，可以劃得很快。每當(dāng)一看到賽龍舟我就很激動(dòng)。

　　包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要準(zhǔn)備幾樣材料：糯米、粽葉、紅棗和細(xì)細(xì)的.繩子，還可以準(zhǔn)備點(diǎn)肉。先拿兩片粽葉，放一半的糯米，再放紅棗或者肉，把米繼續(xù)放進(jìn)去，最后用兩片粽葉裹住用線綁起來。相繼在做幾個(gè)就把它放在蒸籠里，蒸半個(gè)小時(shí)就把它拿出來。如果想做做咸粽子就先放點(diǎn)鹽在糯米里，其他步驟不變多做幾個(gè)就可以了。

　　咸鴨蛋也要吃。咸鴨蛋要把那種殼剝掉一半，用筷子挖著吃。如果用筷子戳到蛋黃有一股油冒出來，就證明那個(gè)鴨蛋很好吃。

　　好了，現(xiàn)在需要一家人在一起把蒸好的粽子和咸鴨蛋拿出來在弄十幾個(gè)菜。吃完飯之后就把電視打開看賽龍舟。端午節(jié)就是要一家人在一起過才會(huì)熱熱鬧鬧的。

　　這就是端午節(jié)，中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　四年級(jí)周記 43

　　今日，我坐著車和小靜姐姐來到鄉(xiāng)下。我們一放下包，跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲，立刻跑去茶園。來到茶園，呈現(xiàn)在我面前的顏色只有綠色，我不禁感慨道：“好美哦！”

　　小靜姐姐對(duì)我說：“你去玩吧，想怎么玩就怎么玩，讓你玩?zhèn)�夠。”她一說完，我就提著籃子去找一棵好茶樹。過了一會(huì)，找到一棵，我跳來跳去都?jí)虿坏剑�怎么辦呢？有啦，我可以去拿凳子。于是，我跑去茶園辦公室，搬來一個(gè)凳子。我站在上面，一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子，樹就發(fā)出“沙沙”的聲音，真好聽。我用勁一拽，茶葉被我摘了下來，我連續(xù)摘，過了幾分鐘后，我覺得已經(jīng)好了，跑去亭子找小靜姐姐了。

　　然后，我們?nèi)チ瞬葺畧@。來到草莓園，整片綠油油的'，我對(duì)園長說：“怎么沒有草莓呢？全是綠色耶。”園長笑了笑，說：“你自己下去看看吧。”我聽了后，跑了下去。我撥開一片葉子，下面就是紅色的草莓。哈哈，原來，草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長給我的籃子摘草莓去了，我一只手撥開葉子，另一只手摘草莓。嘻嘻，兩手并用，我滿載而歸呢……

　　時(shí)間真的是過得飛速啊！轉(zhuǎn)瞬間就是黃昏了，今日過得真快樂啊！

　　四年級(jí)周記 44

　　一回到家，我和媽媽就擺開架式開始下象棋了。馬走日字象走田，車走直路炮翻山媽媽先來了個(gè)當(dāng)頭炮，要打我。哈哈

　　我自有對(duì)策。當(dāng)頭炮，馬來跳，看你怎么吃我的卒。媽媽笑著說：

　　“不錯(cuò)嘛。”接著又走了一步——出車，要吃我的馬。看我自有對(duì)策，別認(rèn)為就你會(huì)當(dāng)頭炮，我也會(huì)!于是我便將躲在馬后邊的炮跳過馬背，放在了中間。這時(shí)，站在一邊觀看的裁判——老爸發(fā)話了：“不可以這么走，犯規(guī)了! ”我義正詞嚴(yán)的和他爭(zhēng)辯：“不是都說炮翻山、炮翻山，憑什么不讓人家炮隔一個(gè)子走呢?”爸爸耐心的對(duì)我說：“炮只有在攻擊的時(shí)候才能翻山，在挪動(dòng)的時(shí)候只好走直路。”哦!本來這樣，下象棋還有這么多的學(xué)識(shí)呢，爸爸又給我講了幾條規(guī)則，我和媽媽又激戰(zhàn)開來。嘿!這還真像兩軍開戰(zhàn)，兵來將往打得不行開交，最后仍是媽媽技高一籌，用車和炮兩路攻擊我的帥，沒方法，我可憐的老帥呀，就是再長十條腿也

　　固然此次下象棋我慘敗，可仍是挺過癮的'，認(rèn)識(shí)了下棋的規(guī)則，此后多和老爸老媽下下棋，水平必定能提升，必定能夠超出他們的。

　　四年級(jí)周記 45

　　今天是星期六。天空中太陽冉冉升起，白云在悠閑地漫步，花兒們睜開眼睛，悄悄地對(duì)我笑。爸爸、媽媽帶我和叔叔、阿姨一起去濕地公園玩。

　　一路上，只見街道旁全是郁郁蔥蔥的樹木。打開車窗，吸一口空氣，啊，真新鮮！公園可大可大了，我穿著輪滑鞋，歡快地在公園里自由自在地滑了起來。突然，我看到幾個(gè)小朋友站在湖邊嘻嘻哈哈地玩著，我好奇地走近一看，哇，好多小魚啊！我趕緊從包里拿出一個(gè)面包棒，準(zhǔn)備喂給它們吃。我把面包棒捏成一小塊一小塊的，丟到湖里，只見魚兒們爭(zhēng)先恐后地來搶食。旁邊的小朋友們看到了，羨慕極了。于是，我把手里的面包分給了他們，讓他們接著喂。我呢，趕緊跟著媽媽去追已經(jīng)走遠(yuǎn)了的.爸爸、叔叔和阿姨了。走著走著，我們來到了科普館。這里有好幾個(gè)展示廳，第一個(gè)展示廳是有關(guān)污染的。我了解到種下一棵樹，五十年之內(nèi)它能生產(chǎn)價(jià)值30萬的氧氣；平均每個(gè)家庭每天打開水龍頭70次……。第二個(gè)房間是有關(guān)動(dòng)物的，我學(xué)到了蛇也會(huì)脫皮，脫下來的皮也可以當(dāng)藥；世界上最大的狐蝠長達(dá)150厘米；蝙蝠的糞便經(jīng)過加工后可以變成藥材，用于治療眼睛……。展示廳里有各種各樣的知識(shí)，讓我目不暇接。

　　今天可真開心啊，下次有空，我一定還要來！

　　四年級(jí)周記 46

　　今天是我最難忘的一天，因?yàn)槲乙獛蛬寢屬I菜，而且還是第一次買菜。

　　中午，太陽火辣辣地烤著大地，知了在樹上叫著，好像在說：“好熱啊！好熱啊！”媽媽給了我一些錢讓我去買小龍蝦。我鄭重的接過錢，心想：我終于可以幫媽媽買菜了，好激動(dòng)啊！我心花怒 放地向菜市場(chǎng)跑去。

　　過了好一會(huì)兒，我來到菜市場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見一位叔叔高聲喊叫：“快來買啊！香噴噴的`炸牛排。”胃里的“饞蟲”驅(qū)使我往那邊跑，轉(zhuǎn)念一想：媽媽讓我來買小龍蝦，如果自作主張地買別的， 媽媽會(huì)不高興的。于是我二話不說就停下腳步向前走找小龍蝦。找了好久還沒找到，突然一個(gè)老奶奶指著腳邊的網(wǎng)袋說：“新鮮的小龍蝦，快來買呀！”我急忙跑過去問：“一斤小龍蝦要多少錢？”老 奶奶回答：“10元。”我聽了，不好意思的說：“老奶奶，你看我還是個(gè)小孩子身上則么會(huì)帶這么多錢？”老奶奶笑了笑了說：“那你幾元？”“5元。”我說。“好，成交！”

　　最后付完了錢，我高高興興回家了。

　　四年級(jí)周記 47

　　千盼萬盼，最終盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

　　大年三十晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)聚飯。吃完飯，我站在二樓的陽臺(tái)上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個(gè)像火球似的東西飛上了天空，炸成了很多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，似乎正在為人們祝愿呢！

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目快開頭了，全家人坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐富的“年夜飯”。那美麗的舞姿、悅耳的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的.事呀

　　“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了，就在這時(shí)，四周的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡(jiǎn)直，就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然全部的聲音都交織在一起，連天上的星星都遺忘了睡眠，停下來觀看！

　　我看著窗外，把劃過的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我信任，在新的一年里，我肯定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。

　　四年級(jí)周記 48

　　早上，我走進(jìn)校門，在快要到樓梯口時(shí)，我聽見了有人在叫彭哲。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來。我就納悶了，彭哲怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來繞個(gè)彎再過來吧?真奇怪，現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí)，我無意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行，我得問個(gè)究竟。

　　于是我就問道：“彭哲，你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣，彭哲的確是翻墻過來的。他還算誠實(shí)，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我沒帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠實(shí)啊!就算我們班被扣分了，但是擁有誠實(shí)的好品質(zhì)，不也很好嗎?”我生氣極了，要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的.。彭哲聽了我的話，灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無奈極了，只好走上了樓梯。

　　我一直在想，如果沒帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻，那還得了?就算被扣分了，做個(gè)誠實(shí)的人，敢于承認(rèn)也是好的，肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉!

　　所以呢，無論我們做錯(cuò)什么事情，都不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)誠實(shí)的人!

　　四年級(jí)周記 49

　　昨天晚上，我躺在舒適的床上，悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中的我長了一對(duì)巨大無比的翅膀，能在藍(lán)天白云中自由自在地飛翔，而且，我還會(huì)魔法呢！一天，在夢(mèng)中的我剛起床，突然聽見有人在敲門，把門一開，竟然發(fā)現(xiàn)是豬八戒穿越時(shí)空來了，我見是這種“大明星”來了我家，忙請(qǐng)他坐在沙發(fā)上，可他剛一坐下，就跳了起來，說這叫做“沙發(fā)”的.東西太軟了，不如做板凳好，于是他就說：“我老豬法力可不小呢！”說完就開始讓沙發(fā)變板凳，可施了N次法，還是不成功，于是滿頭大汗地坐在了地上又說：“我肯定是昨天沒睡好，所以法力失靈了，你可不要小看我啊！”

　　剛說完，豬八戒又說要看皮影戲，于是我打開電視，豬八戒嚇了一跳“人怎么會(huì)在小匣子里說話？”于是我便解釋說這是電視，能接受電視臺(tái)發(fā)射到衛(wèi)星上的信號(hào)，可他硬是聽不懂，于是我就不說話了，他也沒有再問什么了。

　　過了許久，他回家了，我心想，趕不上時(shí)代可不好啊！小朋友們，你們一定不要像豬八戒一樣來到現(xiàn)在的時(shí)代什么都不懂喲，要知道，你們可是現(xiàn)代人啊！

　　四年級(jí)周記 50

　　星期六，媽媽和我去船山公園釣魚。

　　到了公園，我看見了很多娛樂設(shè)施，有木馬，有蹦床，有魚塘，還有很多很多。我跑向小魚塘，那里有許多小朋友。我來到一個(gè)空座位旁，坐了下來，開始釣魚。

　　剛開始，我把釣魚桿的線上穿好鉤子，弄上魚餌，放入水中，等著。忽然，有一條小魚游了過來，用小嘴巴輕輕碰了一下魚餌，我以為它吃著了，猛地一拉。結(jié)果，什么也沒有，魚餌也落在水里了。我身邊的姐姐對(duì)我說：“小妹妹，不要著急，魚兒還沒有吃呢!”說完，她又釣上了一條。我看著大姐姐，馬上弄上魚餌，開始了新的一次。

　　我在一個(gè)花魚群中放下魚餌，等待著。一條大尾巴的花金魚，向我的魚餌游過來，也像前一條金魚，碰了一下魚餌，我沒有動(dòng)。這下，魚兒才咬住了魚餌，我立刻拉了上來。這樣我釣到了一條漂亮的小金魚。

　　我找了一個(gè)“魚陣”，放上魚餌。馬上，這魚陣一片混亂，你爭(zhēng)我搶，我眼睛都花了。我一拉，魚餌被魚兒吃了魚也沒釣著。

　　像這樣，我一共釣了五條漂亮可愛的小魚。回家的.路上我想：回到家，我要把它們放在透明的魚缸里，讓它們自由自在的長大。

　　四年級(jí)周記 51

　　同學(xué)們我問你們，你們會(huì)騎自行車嗎?你們肯定會(huì)說會(huì)騎，那你們騎車技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì)猶豫，也肯定有人會(huì)肯定.但我會(huì)肯定的告訴你們我的騎車技術(shù)真的`很差……

　　在以前，我騎車都是S形在那扭來扭去，雙腳還要撐，等我會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說我長得太小了，一是在馬路上太危險(xiǎn)，二是我騎的還不是很好.

　　在今天，我補(bǔ)課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思，對(duì)我說“別怕!跟著媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車，一股寒風(fēng)吹來，讓我自打寒戰(zhàn)，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過馬路了，注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來，我心驚膽戰(zhàn)，生怕被車撞了，緊緊跟著媽媽電瓶車，搖搖晃晃終于過了馬路到了補(bǔ)課的地方，媽媽笑著對(duì)我說：“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去，因?yàn)榫驮谛�區(qū)對(duì)面，媽媽就爽快的答應(yīng)了，我?guī)Ш檬痔祝�登上自行車，出發(fā)!

　　雖然騎車鍛煉身體，但也要注意安全，千萬不能亂穿馬路.

　　四年級(jí)周記 52

　　聽萬教師說要競(jìng)選我們班的中隊(duì)和小隊(duì)干部。同學(xué)們都希望這天的到來。我特別緊急，心想：一年級(jí)我是班長，二年級(jí)我要是當(dāng)不上，那多沒面子啊！爸爸媽媽看我這副緊急的樣子，很驚奇，問：“你怎么了？”我把事情一五一十地告知了爸爸媽媽。“沒關(guān)系！”他們笑瞇瞇地說，“只要努力就行！”聽了他們的話，我的心情安靜了一些，我憋足了士氣，打算去試一試。

　　演講的`人真多啊，總共有二十三個(gè)人想當(dāng)干部。我擔(dān)憂地想：這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手這么多，我會(huì)不會(huì)被選上呢？演講開頭了，第一個(gè)上臺(tái)演講的是周嘉怡，她先自我介紹，然后說了自己的優(yōu)勢(shì)和準(zhǔn)備。其次個(gè)上臺(tái)的是湯舒寧，她預(yù)備得很充分，演講稿足足有三頁，她演講的也很精彩。我的心一緊：她會(huì)不會(huì)超越我呢？

　　雖然大家都預(yù)備得很充分，但是還是有許多人不免緊急：有咬著紅領(lǐng)巾上臺(tái)的周朝，有說一句就咽一口口水的王佳弈，還有說話吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊急，所以我說話的語速很快，也不知道大家聽清了沒有。但是整個(gè)演講稿是我自己寫出來的，我很驕傲。

　　投票結(jié)果還沒有出來，我很期盼。

　　四年級(jí)周記 53

　　一個(gè)夏天的傍晚，剛剛下過滂沱大雨，空氣非常濕潤、新鮮。小蝸牛卡卡說：“媽媽，我想去外面散散步。”卡卡的媽媽說：“好啊！你可別忘了回家的路哦！早點(diǎn)回來吧！”

　　小蝸牛告別了媽媽，開始了它奇妙的旅行。小路邊，它看見了美麗的小花和嫩嫩的小草，還碰到了其他出來散步的蝸牛兄弟，卡卡和它們一起玩游戲，一起聊天。

　　蝸牛卡卡它悄悄地說：“我要告訴大家一個(gè)秘密，清晨，庭院的角落里，花兒悄悄掉眼淚的事，萬一這事傳出去了，被蜜蜂知道，它會(huì)像做了虧心事一樣，飛回去還蜂蜜的。”蝸牛兄弟好奇地聽完了卡卡的話，異口同聲地說：“我們保證誰都不告訴！”在一旁休息的螞蟻聽到了，它過來說：“那花兒沒有掉眼淚，是露珠。”蝸牛們不知道什么是露珠，就聽螞蟻為它們講解。原來，螞蟻的學(xué)問這么深。

　　天黑了，大家都回去了，卡卡找不到回家的路，開始擔(dān)心起來，螞蟻看到卡卡很焦急，邊耐心地說：“你仔細(xì)聞聞地上，你自己身上有自己的'味道，你慢慢聞著走就能到家了。”果然，卡卡照螞蟻的辦法，一會(huì)兒就到家了。

　　以后，卡卡經(jīng)常出來散步，見到了許多美麗的景色，秋天來了，天氣漸漸變冷了，卡卡不愿意再出去，和媽媽睡在暖暖的洞里等待明年的春天。

　　四年級(jí)周記 54

　　在徐老師的推薦下，我有幸閱讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節(jié)讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進(jìn)了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。

　　剛開始看到這本書時(shí)，我并不特別感興趣，只是為了完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了，盡管書中語言樸實(shí)，人物平凡，寫的都是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，但書的安利柯、老師、同學(xué)、朋友和掃煙囪家的`男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂于助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點(diǎn)實(shí)在是太多太多了。

　　《愛的教育》的書名是我思考，當(dāng)我在接受別人關(guān)愛的同時(shí)，是否應(yīng)該付出什么？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。盡自己能力幫助需要幫助的同學(xué)；作業(yè)認(rèn)真字跡清楚讓老師批改時(shí)不太費(fèi)力。能做的事實(shí)在太多太多了，從現(xiàn)在就行動(dòng)吧！我希望有更多的人能閱讀這本書，并且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！

　　四年級(jí)周記 55

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去廈門旅行了，我心里真高興！

　　那么，我們乘動(dòng)車，下午兩點(diǎn)多就到了廈門。

　　到了廈門，我們先去有名的廈門大學(xué)參觀。走進(jìn)廈門大學(xué)，左邊是寬敞明亮的教室，右邊是高大的體育館。再前面就是大哥哥大姐姐的宿舍。在遠(yuǎn)處望去宿舍顯得很平凡，走進(jìn)一看，哇！又美麗又小巧又精致，這才叫頂呱呱啊！淡紅色的墻壁，門前有幾盆小巧，而又好看的.花朵正在綻放。

　　還有寬大的操場(chǎng)，不過那個(gè)叫大啊！我一定要努力考上廈門大學(xué)。

　　我們又乘船到了鼓浪嶼，鼓浪嶼四周環(huán)海，而日光巖是鼓浪嶼上最高的一個(gè)景點(diǎn)，站在日光巖上面，微風(fēng)陣陣，周圍的海面上碧波蕩漾，波光粼粼。在鼓浪嶼上面有數(shù)不清的花花草草和樹木，有些植物上面帶有植物牌，有些植物帶有刺，真可怕！鼓浪嶼也是一個(gè)活生生的植物園啊！

　　我們又穿過羊腸小道來到了龍頭路上，那兒人生人海，還有各色各樣的小吃，發(fā)出了誘人的香味。真是吃貨的天堂啊！

　　廈門還有很多好玩的地方，正等著小朋友們?nèi)チ私馑�呢�?/p>

　　四年級(jí)周記 56

　　在這個(gè)美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。

　　看。這位老奶奶和這個(gè)小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?

　　原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨(dú)自一個(gè)人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀(jì)，腿腳不靈便，該買的不能及時(shí)買，該做的不能及時(shí)做，只有鄰居小姑娘每天放學(xué)后去老奶奶家陪伴她，幫她做家務(wù)。

　　有一天，小姑娘放學(xué)后來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來。小姑娘動(dòng)作輕輕地，生怕驚動(dòng)了老奶奶。后來，老奶奶還知道了，激動(dòng)地捧起小姑娘的臉說：“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報(bào)答你呢。我沒有什么值錢的`東西，就讓我抱抱你吧。給你一點(diǎn)溫曖吧。

　　任何人都有需要幫助的時(shí)候，用你那親人般美好心靈去幫助別人，讓每個(gè)黑暗的角落都升起一個(gè)燦爛又明亮的太陽。

　　四年級(jí)周記 57

　　暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看見姑姑家有兩個(gè)魚缸，一個(gè)養(yǎng)大魚雨的'，一個(gè)養(yǎng)小魚的。

　　我早就聽說大魚會(huì)吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起魚網(wǎng)，先在小雨缸里撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進(jìn)大魚缸里，我瞪大眼睛，盯著魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會(huì)了，小魚才被一條叫紅地圖的大魚發(fā)現(xiàn)，紅地圖發(fā)進(jìn)攻，機(jī)靈的小魚每次都避開了進(jìn)攻。紅地圖漸漸失去了耐心，停了下來，不游不動(dòng)，小魚誤以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去了，就慢慢從紅地圖旁過游過，誰知紅地圖迅速?zèng)_過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。

　　我簡(jiǎn)直看呆了，沒想到大魚真的會(huì)吃小魚啊，同類也會(huì)吃同類啊!噢!我又學(xué)到了一樣知識(shí)，就是魚還會(huì)吃同類，姑姑回來了，我把這個(gè)故事說給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地說：那是當(dāng)然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長成大魚，才不會(huì)被對(duì)手吃掉。姑姑接著又這樣說道。我呆了，似乎明白了什么。

　　四年級(jí)周記 58

　　今天，我和小江一起去找有趣的店名。

　　剛剛走到街上，我就看到了一個(gè)有趣的店名——“永乾”，乾的諧音就是錢，老板的意思就是永遠(yuǎn)有錢！看著看著我笑了，心想，老板可真是個(gè)財(cái)迷呀！這時(shí)，小江用手指點(diǎn)了點(diǎn)我，又指了指在我們頭上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一個(gè)好的店名，只見那個(gè)大牌子上赫然寫著四個(gè)令人醒目的大字“紅日火鍋”，我倆上前去問那家老板，老板告訴我們說：“我想讓我的生意象火紅的太陽一樣，蒸蒸日上，越做越好！”我和小江繼續(xù)沿著大街往前走，走著走著，我們走到了一個(gè)叫“海洋圖片社”的店的'前面，我一看店名，就知道這家店沖洗出來的照片，一定象海水一樣清澈！不一會(huì)兒，我又看到了一個(gè)好店名——“風(fēng)景線”，我想，這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們，都變成我們油田的一道道亮麗的風(fēng)景線吧！

　　時(shí)間過得真快，不知不覺就到了中午，我和小江也都各自回家了。通過這一上午對(duì)有趣的店名的尋找，使我感嘆道：大千世界無奇不有，三百六十行，行行出狀元呀！我想，其他開店的朋友們，是不是也該向這些老板們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也給自己的商店琢磨出一個(gè)有趣的點(diǎn)名呢？

　　四年級(jí)周記 59

　　今天母親放假，所以今天是她陪我去學(xué)鋼琴和素描。在路上的時(shí)候母親還教我唱我的中國心呢。到了那里的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風(fēng)”了。

　　老師先讓我彈音階琶音適應(yīng)一下，然后就讓我“交作業(yè)”。我先把電子琴一級(jí)的練習(xí)曲彈給老師聽，然后又把考鋼琴十級(jí)的.練習(xí)曲彈給老師聽，老師嫌我左手后面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業(yè)”。她先教我練習(xí)曲左右手一直教了四行，左手很簡(jiǎn)單有很多都是重復(fù)的，右手除了指法有點(diǎn)難別的都比較簡(jiǎn)單，但是我還是用了很多時(shí)間，因?yàn)槲易R(shí)譜能力比較差，練習(xí)曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲，當(dāng)我們摸到第二行的時(shí)候總覺得這個(gè)節(jié)奏怪怪的，在第二行快要結(jié)束的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們彈錯(cuò)了，本來應(yīng)該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢。可是我突然發(fā)現(xiàn)就算我改過來節(jié)奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續(xù)練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會(huì)兒就走了。

　　我自己又練了一會(huì)兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

　　四年級(jí)周記 60

　　以前，我和同桌常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。

　　一次，我正在寫作業(yè)，同桌碰了我一下，鉛筆在作業(yè)本上劃了一道，我氣憤極了，臉脹得通紅，心想：我決不會(huì)善罷甘休的！我便用筆在他的本子上劃一道。誰知，他也不甘弱勢(shì)，用腳踩了我一 下。我肺都快要?dú)庹�了，狠狠地在桌子上畫了一條分界線，決心不再理他。

　　晚上，躺在床上，我越想越覺得是自己不對(duì)，想到美術(shù)課他借給我水彩筆的`情形，再想想白天發(fā)生的事情，我羞愧難當(dāng)，心里暗暗說：“去向他認(rèn)錯(cuò)吧。”

　　第二天，來天學(xué)校，我便想說“昨天是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)�諒我。”但話剛到嘴邊，便被“彈”了回去——怎么也說不出口。

　　這句話挨到了中午也沒有出口，整個(gè)上午，我們之間沒有說一句話，但心里感覺很別扭。到了中午，吃完飯，我鼓起勇氣找到他，結(jié)結(jié)巴巴地說：“昨天是我不對(duì)，請(qǐng)……原諒。”

　　沒想到他也很不自然地說：“昨天我……也不對(duì)。讓我們重新做朋友吧！”

　　“嗯！以后再也不吵架了。”我回答說。

　　于是我們又和好如初。

　　這次爭(zhēng)吵的小事，讓我懂得，生活中多一些寬容與諒解，就會(huì)少一些憤怒與爭(zhēng)吵。

　　四年級(jí)周記 61

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小小世界。在這個(gè)小小的世界里我們可以變成自己渴望的任何樣子，也可以說任何自己想說的話。

　　《小王子》里的'小王子有一個(gè)小小的只屬于他的世界。小到他只要挪動(dòng)一下椅子便可以走完他的星球，小到容不下別的植物。我也有一個(gè)只容得下我一個(gè)人的世界。然而就像小王子能唯一懂得下玫瑰花一般。我的世界也能容得下一種東西，那便是我自己的字條。

　　只要你一進(jìn)來就會(huì)感到非常溫暖，可是，我在一本書里發(fā)現(xiàn)了一張紙，紙上寫著：某某某同學(xué)……等零零落落的文句。我因?yàn)橛X得特別好笑，就忍不住的在床上亂跳，結(jié)果，一個(gè)意想不到的事發(fā)生了!我把一盞如水晶一樣的玻璃臺(tái)燈打破了，結(jié)果呢?當(dāng)然是被罵了一頓。我呢，就只有回房間了。

　　我又打開那本書，可又發(fā)現(xiàn)了兩張紙，一張寫著：好想好想巨大成就明星們看見漸漸擴(kuò)大哦的金額附加費(fèi)漸漸地看到獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策馬達(dá)大家的設(shè)計(jì)及出健康測(cè)試卡。而另一張是：密密麻麻時(shí)開始買新車先進(jìn)北京女你就你就羨慕羨慕下決心考四級(jí) 拒絕的角度先進(jìn)噸想你想教訓(xùn)你沒事沒事技術(shù)密集地面的話思考。可這次我發(fā)火了.......

　　我有一個(gè)屬于我的世界。讓人感到非常溫馨，和諧。

　　四年級(jí)周記 62

　　上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)令我感動(dòng)的人，至令我都忘不了他。

　　剛一開學(xué)，同學(xué)們就像來到了一個(gè)從來沒有見到的地方，很好奇，東張張，西望望。有的交頭接耳說話，還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí)，李老師搬著一摞書走了進(jìn)來，她從中抽出一本皺皺巴巴的書，問道：“這兒有一本皺皺巴巴的書，你們說給誰？”同學(xué)們紛紛舉起手來，老師叫了小飛。小飛說：“選一組人猜拳，誰輸了，就把書給誰。”老師笑了一下，說：“你坐下吧。”接著，老師又叫起了我。我說：“把這本書放到那摞書里，發(fā)給誰，就算誰的！”老師笑著搖援頭，也讓我坐下了。這時(shí)，小陸高高舉起了手，老師叫起了他。小陸很果敢地說；“老師，這本書就給我吧！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對(duì)，這就是我想要的'答案，你們誰都沒有這么說！大家都要向小陸同學(xué)學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他這種不計(jì)得失的精神！”這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)也叫了起來“叫我我也這么說！”“就是！”老師做了一個(gè)停的手勢(shì)，說：“小陸同學(xué)先說的，還是給他吧！”小陸走過去，非常光榮地接過了那本書。同學(xué)們都羨慕地看著那一瞬間！

　　這雖然是一本舊書，可是它表現(xiàn)出了一個(gè)人的品質(zhì)。

　　至今，小陸的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)！

　　四年級(jí)周記 63

　　這個(gè)星期二，陽光燦爛，春風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)游玩，我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多小朋友，難道他們都是來體驗(yàn)當(dāng)大人的感覺嗎？

　　進(jìn)入小鎮(zhèn)后每個(gè)小朋友會(huì)領(lǐng)到場(chǎng)50元錢的支票，拿到支票，我立即到小鎮(zhèn)的中國銀行把支票換成了現(xiàn)金，以備急需。然后我就去打工賺錢了！

　　我首先去考古館考古，我覺得自己真幸運(yùn)，因?yàn)槲遗诺降谝幻�。老師讓我穿上考古裝，然后我馬上開始考古的“工作”。我們來到沙土場(chǎng)，開始仔仔細(xì)細(xì)地尋找，不一會(huì)，我找到了一個(gè)兵馬俑，而且是完整的。不一會(huì)，我又找到了一個(gè)寶貝，是馬的下半部分……我用刷子刷干凈我的`“寶貝”，心里像吃了蜜一樣甜。老板開始為我發(fā)工資，我真高興！

　　然后我去洗衣房“打工”，我和吳黔杰都拿到一件小短褲，我用力搓搓搓，一直把衣服搓干凈為止。老板對(duì)我的工作不太滿意，批評(píng)我好調(diào)皮，只給我發(fā)1E幣，真是太慘了！我好后悔，以后一定要認(rèn)真做事！最后我去玩了賽車，還撿到了100E幣，我把這些錢拿去買爆米花與老師們分享。

　　在回校的路上，我覺得自己一下長大了。雖然體驗(yàn)了只是5個(gè)小時(shí)，但我明白了爸爸媽媽工作賺錢的辛苦，以后我一定要勤儉節(jié)約，不亂花爸爸媽媽的辛苦錢。

　　四年級(jí)周記 64

　　過年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”

　　明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來！明明拿來了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝。可是，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命啊！”明明想，反正鋸下來，樹不要緊，只要?dú)馇颉?/p>

　　于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的'，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過來了，發(fā)現(xiàn)小樹斷了，氣球也沒了，語重心長的說：“明明，你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過來，把氣球拿下來，而且小樹也受到了傷害。”明明說：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子！”

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