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高中的周記

時(shí)間:2024-12-25 17:00:11 飛宇 周記大全 我要投稿

【熱】高中的周記24篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的高中的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】高中的周記24篇

  高中的周記 1

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定了解。面對高二生活也有許多感受。

  上高二了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高二了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的'弱小聲音??理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高二生活。

  高中的周記 2

  路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少她也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會(huì)。

  我愛語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信 你也可以,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是她使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的.憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。她會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  高中的周記 3

  軍訓(xùn)后淋完了小雨走進(jìn)教室,拿起作文本準(zhǔn)備寫隨筆,偶然發(fā)現(xiàn)本中夾著一個(gè)小紙條,也許是誰看了我的隨筆,說讓我就自己隨筆中的“指問飛逝的流年只不過是輕描淡寫的傷,而我們永遠(yuǎn)不會(huì)止步在經(jīng)”再寫一點(diǎn)感想,我微微一笑。

  其實(shí)也沒有什么可寫的,這句話是從一個(gè)*的QQ簽名上抄來的,當(dāng)時(shí)這個(gè)*正值戀愛時(shí)期,總寫些莫名其妙的話:“指間飛逝的流年,只不過是輕描淡寫的傷,是否有一天,我們也會(huì)止步在曾經(jīng)。”每個(gè)戀愛中的人,都充滿了詩意,可作為高中生,具有這種詩意是不太妥帖的。所以,我把它稍稍改動(dòng),就變成自己的人生格言了。

  愛看夕陽,愛深秋獨(dú)立,因?yàn)檫@時(shí)總能給人一種時(shí)間流逝之感,一點(diǎn)蕭瑟,幾分凄涼,當(dāng)你真正捕捉到這種感覺時(shí),才真正覺得自己很深沉。也許夕陽西下秋風(fēng)蕭瑟,這就是流年吧。不住旋轉(zhuǎn)的時(shí)間之輪,我們在上面匆匆擺動(dòng),而或曙光乍現(xiàn),春和景明,這就是流年,永遠(yuǎn)消逝的時(shí)間。

  也許流年真的.飛逝于指間,因?yàn)槭种笍奈磳⒘髂曜プ。搁g確乎小的縫隙,卻讓時(shí)間流走。驀然回首背后只是繁華的街市,我們的光陰隱匿于喧囂。捧捧細(xì)沙,放開手,沙子從指間滑過,原來這就是流逝再看雙手,只是多了幾條時(shí)間的痕跡,多了幾絲蒼老罷了。

  喜歡細(xì)雨紛飛,喜歡喝茶,因?yàn)檫@時(shí)人是最淡泊的,所有過去的傷,都被茶香沖淡,那些在心中深深烙印的,都變得輕描淡寫,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)回不到過去,所謂深刻,甚至輕描淡寫,都只是過去罷了,都隨著流年淡化。既然過去不能止步,我們又何必止步于過去。流年匆匆,我們就隨著它一起匆匆吧。那些過去了的,就讓它成為指間的痕跡吧,因?yàn)椋瑫r(shí)間,人生,我們不逗留。

  輕描淡寫的過去,指間飛逝的流年,只是隨著命運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng),而我們也永遠(yuǎn)不要在人生之路逗留。

  高中的周記 4

  每個(gè)人都有自己的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很復(fù)雜。但是我相信只要自己努力了,就一定會(huì)成功的,上帝是公平的,有多少付出就會(huì)有多少收獲。

  夢想的路上注定是孤獨(dú),困難的,而我的`夢想就是做一位家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者,也許我的這個(gè)夢想真的是很難很難,同時(shí)也沒有家人的支持,可以說我的追夢路程真的是很困難,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑酪坏┓艞壛耍揖捅囟〞?huì)懊悔終生,即使我會(huì)失敗,即使我會(huì)失敗很多次,但是我依然相信我會(huì)成功的。

  從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)取得成功。有時(shí)我會(huì)想過放棄我的夢想,有時(shí)我也會(huì)覺得這不可能,但是我知道我不能半途而廢,還記得小譚老師對我說過:“夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”每當(dāng)我不想繼續(xù)堅(jiān)持的時(shí)候,我就會(huì)想起小譚老師說過的話。一直到現(xiàn)在,我每天都會(huì)堅(jiān)持寫下我的文章,現(xiàn)在翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅(jiān)持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者,但是我依然堅(jiān)持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會(huì)成功。

  夢想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。一個(gè)人如果連夢想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢想!

  夢想,一個(gè)很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!

  高中的周記 5

  記得小時(shí)候,我生病不愿意吃藥,媽媽總會(huì)苦口婆心地勸我,要我把藥吃完。可是無論媽媽怎么說,我都不愿吃藥。后來媽媽想出了一個(gè)辦法,每當(dāng)我要吃藥時(shí),她就會(huì)拿出幾顆我最愛吃的奶糖,告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時(shí)候,我就會(huì)聽話地吃下藥丸,然后吃糖。媽媽看我吃了藥,臉上便會(huì)露出欣慰的笑容。后來我明白了,幸福的滋味也許就像我愛吃的糖果一樣,是甜甜的。

  高一時(shí),有放假,爸爸騎著摩托車來接我回家。那天風(fēng)很大,我冷得瑟瑟發(fā)抖,爸爸察覺到了。他停下車,脫下身上的大衣,為我披上。我問爸爸:“那您不冷嗎?”爸爸微笑著對我說:“爸爸身體結(jié)實(shí),不怕冷。”可當(dāng)車子重新開起來的時(shí)候,我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣,體會(huì)到,幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣,暖暖的`。

  高二的時(shí)候,有我由于學(xué)習(xí)壓力太大,偷偷地哭了。班主任老師看見了,拉著我的手,走進(jìn)了他的辦公室。接著,他耐心地聽我說完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語氣開導(dǎo)我,使我緩解了心中的壓力。那時(shí),我意識(shí)到,幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話語,輕輕的,柔柔的。

  上了高中,隨著課程越來越多,我也有許多難題需要克服。每當(dāng)這時(shí),身邊的朋友們便會(huì)熱情地幫助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣,是火熱的。

  隨著年歲的增長,我對幸福的理解越來越深,幸福的滋味也就越來越多。也許,不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……

  高中的周記 6

  今年的秋天似乎格外的冷,清晨上學(xué)的路上,行人的脖頸上已然有了色彩繽紛,長短不一的圍巾,不知是時(shí)尚在作祟呢,還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢?

  秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了,似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間,他已像頑皮的孩子,淘氣的撲入我的懷中。 夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉,離我遠(yuǎn)去了,校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金黃色樹葉,天很高,很藍(lán),靜下心來傾聽,秋蟲在低吟,好美的一幅深秋圖景! 秋天的心情,是安靜的,甚至有些傷感。脆弱的黃色,滿臉滿眼的撲過來,映著孤單的人影,行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中,深秋,似乎注定是思念的季節(jié),讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉,隨著那朵朵流云,回憶著逝去的甜蜜時(shí)光,思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友,不免有些悵然和失落,但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去,因此,秋天讓人憂郁,也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的,秋風(fēng)瑟瑟的街道上,少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端莊了。 秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味,那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看著天空變得越來越高,湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里,讓自己成熟起來,堅(jiān)強(qiáng)起來,純粹起來,簡單而不平凡。 空氣里,糾纏著馥郁的淡香,把深秋的.黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞,染紅了我的臉,伴著嘴角的微笑,漾進(jìn)了我的心里。

  華燈初上的夜晚,倚在窗邊,望著燦爛的深秋夜空,托腮遐想的時(shí)候,露珠便含情凝結(jié)了,月色拂過臨窗的小街,我無語的低下頭,寫下這篇隨筆,然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景,等待自己也成為這風(fēng)景中的一物,也許,這是只屬于秋天的心情。

  高中的周記 7

  自從步入xx大門,學(xué)習(xí)壓力變大了。每晚都要上晚自習(xí),回家以后,依然要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),所以每天都學(xué)到很晚。

  一天,我拖著疲憊的身軀回到家,打開房門,卻看見爸爸媽媽在看電視。我嘟著嘴,抱怨道:“你們大人多好呀,沒有作業(yè)沒有考試,回來還可以看電視。”爸爸笑了笑,拍拍我的肩:“學(xué)生不苦誰苦啊,把這幾年熬過了以后幸福一輩子。”自從我上小學(xué)起父母就經(jīng)常說這樣的話,我的耳朵都已經(jīng)聽出了繭子。我無奈地聳聳肩,去寫作業(yè)了。

  第二天,我回到了家,發(fā)現(xiàn)家里好像少了什么。——哦,電視的聲音。難怪這么安靜呢。爸媽房間里的那盞燈亮著,“唉,大人真好,不讓他們看電視,他們肯定在刷手機(jī)。”正想跟他們說聲“我回來了”,走近房門聽見他們小聲嘀咕:“這么晚了,孩子怎么還沒回來。今天我們別看電視了,以后和孩子一起看書,我們要做孩子的榜樣。”

  家里和以前明顯不同,安靜了許多,只聽見我筆頭的“沙沙”聲,周圍的一切聲響都顯得格外明顯。

  夜,深了,周圍樓道里的燈也一盞盞地熄滅,抬頭望望,爸媽房間里的.燈還亮著。隱約聽見媽媽的聲音:“這么晚了,忙一天了,你先睡吧,我陪孩子。”“沒事,我不困。她一個(gè)人,會(huì)孤單的,再等等吧。”

  那一刻,我才知道,父母以前每晚看電視是為了陪我,怕我孤單,而我卻剝奪了他們起碼的看電視的權(quán)利。他們?yōu)榱宋遥阄乙黄鹂磿靡槐K無言的燈寄托對我的鼓勵(lì)。

  從那以后,不管我學(xué)到多晚,那盞燈一直為我而亮……

  燈一直在亮,心一直溫暖……

  高中的周記 8

  昨天晚上,我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。

  我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,說:“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時(shí),恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

  我等螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等海貝挪開他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒有死!但有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。

  我簡直看呆了:好熟練啊!這么快就捉完了,看來很簡單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。

  可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來容易,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無損,就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時(shí),海貝終于按捺不住了,說:“不如分工吧,我來踩,你來捉。”

  這個(gè)辦法挺不錯(cuò)!一會(huì)兒,我們就捕捉了五只。望瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我與海貝不僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來。阿姨說我們沒良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!

  突然,我們遇到了一個(gè)難纏的.對手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

  海貝與我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達(dá)到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會(huì)疼痛難忍。可出乎意料的是,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒商量。”說完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

  接,我們繼續(xù)捉起來。值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!

  嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!

  高中的周記 9

  人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每一天去樂觀應(yīng)對人生呢,還是每一天悲觀應(yīng)對人生呢我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會(huì)選取樂觀應(yīng)對人生。我們能讓、樂觀、打敗、悲觀、也能讓、悲觀、與、樂觀、相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

  有些人他不是不想要去樂觀應(yīng)對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。這天我就跟大家分享一個(gè)秘籍,可謂是殺手锏。樂觀是一種潛力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句能夠給予我們很好的教益。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這句是提醒我們,要認(rèn)識(shí)到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有更多的期望和信心,自然而然,悲觀的'情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。

  吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識(shí)多年,是個(gè)不可救藥的樂天派人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:沒事。記得那次考試前的前一天晚上,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣貌,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個(gè)級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

  透過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與十分悲觀的人相比,十分樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn),要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點(diǎn),就就應(yīng)拋棄悲觀,選取樂觀。

  事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會(huì)撞了南墻也不回頭而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作,他們期望成功,一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。

  樂觀有益長壽,不僅僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!

  樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

  高中的周記 10

  由于明天要期中考試,所以楊老師上午給了兩節(jié)課給我們復(fù)習(xí),可是這其中還發(fā)生了一些小插曲。

  楊老師說了一聲讀書,教室里立刻就傳來了朗朗的讀書聲。我正在專心復(fù)習(xí),突然后面有人打了我一下,我以為是找我有事,便回頭看了一眼,只看湯豪的詭異笑容。這一定是他的惡作劇!于是,我就轉(zhuǎn)過頭去了。只見我的桌子上只有一本書,而鉛筆盒卻不翼而飛了。“嘿嘿”孫杰傳來笑聲。肯定是他干的。我說道:“孫杰,還我鉛筆盒。”這時(shí)他只好還了不到一分鐘,方圓的鉛筆盒就慘遭厄運(yùn)了,但最終還是死里逃生了。大約幾分鐘孫杰沒鬧騰了,我便用心讀書去了。卻不知道,另一個(gè)幫兇:王民軒,把我的鉛筆盒拿走了。然后王民軒將鉛筆盒給了孫杰,他又把鉛筆盒扔到了方圓的凳子下。等到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,才知道這是孫杰和王民軒在挑撥離間。沒過幾分鐘,他們用故伎重演,不過這次主角不是我的鉛筆盒,而是方圓的鉛筆盒。方圓發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,也不會(huì)上當(dāng)了,我倆都心知肚明了。

  上面的都不是最可怕的,這才是最可怕的。他們見我們不上當(dāng),便惱羞成怒。只見王民軒一回頭,兩只手像離鉉的箭一樣,把我的語文書拿走。他搶走了,我還沒反應(yīng)過來。大約一秒后,我才發(fā)覺。你們怎么能這樣呢?暗奪不行還來明搶。于是,我拉住了王民軒的帽子,逼她還我語文書。可是這幕被坐在講臺(tái)上的`楊老師看見,兩只大眼睛向我一瞪。我那恐懼的感覺便油然而生。最后我終于拿回了語文書,可是我的用完了的家庭作業(yè)本還在她那。“王民軒,反正那個(gè)作業(yè)本我也不要了,送你了。”我發(fā)了一句狠話。“唉!偷錯(cuò)了”王民軒一邊把作業(yè)本還我一邊說。

  唉!這兩個(gè)造成小插曲的罪魁禍?zhǔn)滋蓯毫?

  高中的周記 11

  寒假到了,想必大家只有一個(gè)念頭:“玩”!讓我來給大家介紹下我的寒假生活吧!

  寒假之早晨

  “叮叮叮叮?”鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著,而此時(shí)的我正在與起床做著艱苦的思想斗爭,只見我像抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著枕頭,身體全部縮在被窩里,一縷晨光照射在我的臉上,而我這個(gè)“睡神”卻無動(dòng)于衷,“睡神”這個(gè)稱號可不是隨便就起的',我在被窩里像只蟲子一樣蠕動(dòng)著,最后竟然人帶被子一起滾到了地板上,而我卻渾然不知,還在迷迷糊糊地躺著,直到媽媽發(fā)動(dòng)她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來,我只好依依不舍地穿上衣服,然后去洗漱。唉!早餐還是那么單調(diào),又是雞蛋、牛奶、油條,早就吃煩了,能不能換點(diǎn)新花樣啊!

  寒假之上午

  吃完早飯,我便像往常一樣忙碌起來,我先和我的“math”兄弟打招呼,在計(jì)算完了100多道計(jì)算題后,接踵而至的還有50多道幾何題,這些難題讓我鉆研得頭都暈了,在我的艱苦奮斗之后,數(shù)學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來我的“English”兄弟也來了,在一遍又一遍的朗讀背誦下,我終于跨過了英語單詞這道檻,但是短語和作文又來了,唉!我徹底垮掉了!

  寒假之下午

  “啦啦啦!”我現(xiàn)在終于被解放了,經(jīng)過漫長而又艱難的上午,終于到了下午了,我趕忙騎上我的山地自行車,把我的朋友都叫走一起去玩,我們先玩了賽車,只見朋友快到了終點(diǎn),而我來了一個(gè)漂移一下子追上了他,哇哈!我獲得了勝利!比賽完我們就去逛超市,買完一大包零食之后,我們便一起玩三國殺,一邊吃著零食一邊看著電視,我好想時(shí)間一直在這里停留啊! 我的寒假每一天都是充實(shí)、快樂的,你呢?

  高中的周記 12

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一·三班的科室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中的生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們原來的.班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

  高中的周記 13

  今年是我高中的第一個(gè)暑假,也是我第一次過的最無聊的暑假!因?yàn)槲規(guī)缀醵己臀业拇蠼愦粼诩依镎疹櫸业男碌艿埽誀奚宋易顚氋F的暑假生活!

  今年的暑假大部分都是待在學(xué)校上暑期輔導(dǎo),所以都沒有機(jī)會(huì)去別的地方玩!唯一值得我讓我懷念的一天就是今年的七月二十四號,我跟我的麻吉去了一個(gè)比較有意義的地方玩了,而那一個(gè)值得我常談的地方就是遠(yuǎn)在基隆的"和平島"。

  這是和旺旺,智智,以及帶塞(游佩樺)一起去的,因?yàn)檫@是我唯一覺得在今年暑假做的最有意義的一件事情了!因?yàn)檫@是我第一次和我的高中同學(xué)去了這黱遙遠(yuǎn)的一個(gè)地方,而且還遇到了幾位好心的怪叔叔,伯伯和可愛的大姐姐們,他們幫了我們很多,不但幫我們烤肉,給我們食物,陪我們玩,讓我玩了最快樂的.一天!這一天真的是讓我印象最很深刻的一天!我們四個(gè)都匯計(jì)的很深很深吧!未來我們還會(huì)在嘗試到別的地方玩的!

  今年雖然來了幾個(gè)臺(tái)風(fēng),但影響不是非常的大,但有些地方災(zāi)情依然很重…但是至少我全家都是平安的,真是一個(gè)可怕的天災(zāi)阿!記得要做好防臺(tái)措施啊!

  今年的暑假即將結(jié)束,希望下一個(gè)暑假會(huì)比今年的來的愉快!也希望生上二年級后我得心可以多多少少收起一點(diǎn),別這黱愛玩了!這是我的期許,但很難實(shí)現(xiàn)吧!哈哈哈哈!

  高中的周記 14

  當(dāng)太陽公公藏進(jìn)山里時(shí),黑夜好像一片幕布遮蓋住了這座城市。

  帶有一絲寒意的風(fēng)輕輕吹過我的身邊,雖然很黑,但是仍舊可以看清路邊的樹枝,在風(fēng)的幫忙下翩翩起舞。當(dāng)我走進(jìn)廣場時(shí),大家都在這個(gè)美妙的夏夜里健身、玩耍。被仆人帶來的得意的小狗與仆人一起玩起了嬉戲。仆人已經(jīng)累得不行了,可小狗似乎卻越玩越精神。看那明晃晃的大燈下有很多人玩起了羽毛球和踢毽子,大家都玩得很快樂,雖然有點(diǎn)冷,可是有很多人都已經(jīng)冒汗了。再看體育器材那邊已經(jīng)占滿了人,秋千蕩的很高。秋千仿佛要受不了那小孩的壓迫和蕩起的高度,想要把他甩出去,可是上面的小孩緊緊抓住鐵鏈,秋千沒有方法將他甩出去,只好讓那個(gè)小孩盡情駕馭它了。雖然很吵,但是在草叢邊隱模糊約能聽到了小蟲子的叫聲。在這個(gè)夜里的.廣場上都能聽到小孩子和大人的聲音,都是由成功而引發(fā)的聲音。在肯定的區(qū)域內(nèi),假如你細(xì)心,你會(huì)發(fā)覺有一個(gè)小孩藏在這里暗自發(fā)笑,這是他與他的家長或朋友在玩捉迷藏,不要去理他們,或許你停在那里,就會(huì)暴露他的目標(biāo),讓他們認(rèn)真找他吧,你寫不用擔(dān)憂他們,由于時(shí)間到了小伙伴們一起喊:“時(shí)間到!”藏起來的就會(huì)一起向區(qū)域中心聚去,并且他們的家長就在某個(gè)暗處靜靜觀看他們,由于實(shí)在放心不下自己的孩子。

  夜里的廣場是美的,在深夏里將會(huì)更美!

  高中的周記 15

  黑夜已漸漸編織上了天空。仰望天空,一切都充滿著陰翳,心也不自覺地黯淡下……

  明天,可怕而可悲的日子。我現(xiàn)在就能幻想到;在那天,坐在沉寂的考場,無力的趴在課桌上,像個(gè)一無所知的傻子,望著考試試卷不知所措。

  回想已然逝去的重點(diǎn)初中三年時(shí)光,我浪費(fèi)了好多,卻也什么都沒有得到,只是變得愈加頹廢。現(xiàn)如今卻只剩下數(shù)不盡的懊悔。

  三年前,滿懷信心的踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,本可以認(rèn)真學(xué)習(xí),卻因?yàn)榻處煹姆N種挖苦,心中的小宇宙爆發(fā)了,扔掉筆,便無心學(xué)習(xí)了。偶爾的心血來潮,我會(huì)極其努力的學(xué)習(xí),但是往往堅(jiān)持不過一天。現(xiàn)在想想當(dāng)初的自己真是可笑到了極致,為了所謂的挖苦,卻弄成了今天這般學(xué)而無成的模樣。

  心中無限惆悵,黑暗在向我招手,一切的一切都是那么的灰暗……

  回想已然逝去的重點(diǎn)初中三年時(shí)光,我浪費(fèi)了好多,卻也什么都沒有得到,只是變得愈加頹廢。現(xiàn)如今卻只剩下數(shù)不盡的懊悔。

  三年前,滿懷信心的踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,本可以認(rèn)真學(xué)習(xí),卻因?yàn)榻處煹?種種挖苦,心中的小宇宙爆發(fā)了,扔掉筆,便無心學(xué)習(xí)了。偶爾的心血來潮,我會(huì)極其努力的學(xué)習(xí),但是往往堅(jiān)持不過一天。現(xiàn)在想想當(dāng)初的自己真是可笑到了極致,為了所謂的挖苦,卻弄成了今天這般學(xué)而無成的模樣。

  心中無限惆悵,黑暗在向我招手,一切的一切都是那么的灰暗……

  高中的周記 16

  這個(gè)中秋到來了我感動(dòng)了一番。似乎一切都來去匆匆轉(zhuǎn)眼間已是十八個(gè)中秋了。

  今夜心總是不能平靜在澎湃著翻騰著不明白"心切"是否能表達(dá)。

  月英貌依然那樣的皎潔使我不曾想過她會(huì)改變。靜謐的月已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢像孩子天真的臉龐幽幽地照在樹葉上又輕輕地反射回來把樹點(diǎn)綴一片片一點(diǎn)點(diǎn)顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上像母親的手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里似春天融化的冰雪滋潤著冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧她有著圣母般的美麗。

  如此完美的月夜我不忍心做些其它的事。這是一個(gè)特殊的夜我不想把它驚動(dòng)我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜恬美的月兒這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。此時(shí)它不能頻頻的露面而是上天的安排這嬌貴的美人是給人們帶來團(tuán)圓與幸福的。

  我在想:今夜倒上一杯香茗擺上一盤可口的'月餅靜靜地倚在窗臺(tái)上風(fēng)盈盈地吹茉莉花香從杯中溢出融入空氣。恰若在世外桃源。今夜一個(gè)人獨(dú)自清涼只是邀月為伴聽嫦娥歌唱看嫦娥起舞;與她一起思念是怎樣的孤獨(dú)又是怎樣的陶醉呢。

  月兒在云里穿梭像兒時(shí)在捉迷藏一會(huì)兒隱去了一會(huì)兒又出來了。看著云緩緩地經(jīng)過月兒我迷糊地想:今夜我會(huì)失眠和你一樣都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。 明月你累了吧。來吧!臥在我杯里今夜我來為你守夜。

  月明亮我的心也坦然。回首往事已過了十八個(gè)中秋了。

  高中的周記 17

  每當(dāng)我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時(shí),口水就直流三千尺,我可真想體驗(yàn)一下做飯的感覺啊。于是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧。”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說:“你能行嗎?”“我肯定行。”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,默許了。

  首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲。我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點(diǎn)油,又拿了幾個(gè)雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個(gè)碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進(jìn)鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時(shí),西紅柿炒蛋就就燒好了。

  接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個(gè)土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒幾下,放進(jìn)一點(diǎn)鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

  我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的`菜,心里甜滋滋的。

  高中的周記 18

  生命是什么?我們?yōu)楹味睿课覀兓睿惺裁匆饬x?生命,是夜空中的煙花,漂亮而短暫;我們活,是為了面對挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。

  志氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折與苦難時(shí),最想依靠的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再駕臨時(shí),我們該如何面對呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸Γ蕴优芰耍挥行┤耍驗(yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以躲避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來的考驗(yàn),而勇于面對;有人希信自身的志氣,而勝利結(jié)果。

  尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了許多常人認(rèn)為他不行能辦到的'事;他不但學(xué)會(huì)了寫字,還會(huì)電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時(shí)獲得高校學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。

  苦痛、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞墸投惚埽芭c其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”假如奇跡消逝了,就以自己的志氣、幻想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。

  高中的周記 19

  在我將短而枯燥的黑發(fā)留長后,甚至貪得無厭,就會(huì)帶來無盡的壓力,甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。 ——題記

  十五歲,我親愛的女孩,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開,可是你跟我說,我卻哭了。 原來我一直都錯(cuò)了,卻造成另一個(gè)愿望無法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂,我的歲月亦復(fù)如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過悲與歡,你日復(fù)一日作繭自縛,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的'故事? 所以,去生活吧。 那些白云聚了又聚,散了又散、一直幸福,不愿邁出腳步。 流年,流丟了紅顏;而年華,別樣,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。 舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當(dāng)初我撫摸你的長發(fā),親吻你的臉頰,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋(gè)愿望: “你抓住想要的東西不放,就像這世界是天堂。” 然后,你微笑著。

  高中的周記 20

  在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行啦一通隱私談話。談話的詳細(xì)內(nèi)容我當(dāng)然無法得知,但是我的摯友還是把主題告知啦我,那就是:最好不要和我來往,因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力氣。總之,還是保持距離的好,免得受影響。

  我當(dāng)時(shí)很生氣,不過后來想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很敬重她。誠然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起啦觀者的壓抑心情。可是我卻從來主見主動(dòng)地去反抗困難,決不倒戈。結(jié)果大家都看到啦,我是對的。那位摯友站在啦我這一邊。現(xiàn)在,就來看看這究竟是怎么一回事,首先說明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的.部分隨筆,除啦刪除或修改幾處語句不通之處外,完全沒有做過任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來比較做作的文字我都照抄上去啦。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的點(diǎn)評,這些都是對周記內(nèi)容的補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說是看的人,就是我自己也想不起來是什么事啦。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的中學(xué)同學(xué)們,想必你們也應(yīng)當(dāng)有愛好來看看我這個(gè)緘默的怪人原委當(dāng)時(shí)寫啦些什么吧。

  高中的周記 21

  今日,老媽又早早的出門了。我呢?還在床上打呼嚕呢!嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了,放在桌子上。起床,伸個(gè)懶腰,真爽啊!洗刷之后,到了樓下,二話不說就開頭吃了起來,真好吃,誰讓我老媽是廚師呢!我吃完飯之后,不知干什么,就想:每天老媽都煮飯給我吃,我就只知道吃,所以,我今日中午是不是應(yīng)當(dāng)燒菜給老媽嘗嘗,好,就這么辦。

  我騎上自行車,帶上錢,去菜場買菜,哇!菜場的菜可還真多啊!有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛吃的誒!太快樂了!買了好多,回到家,已經(jīng)是11點(diǎn)了,我就開頭燒了。這下完蛋了,由于我還不會(huì)燒菜呢!怎么辦呢?算了,等老媽回來再說。嗯,就這么辦。我買來的'菜放在了桌子上,等老媽回來在說。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽聽老媽回來了沒有,害得我沒有安心的玩過一次。沒過多長時(shí)間,老媽就回來了,我趕忙關(guān)了電腦到樓下去。跟老媽說:“這菜是我買的,我想燒給你吃,可是我不會(huì)燒菜,所以我就放在了這里,老媽聽了,不但沒有責(zé)備我,還表揚(yáng)我了,說我懂事了,我固然快樂及了。老媽說:”我來教你吧“。恩恩,我快樂及了。

  開頭,老媽教我燒我最喜愛吃的”可樂雞翅“我們科千萬不能小看它,就是一盆小小的菜,也是有學(xué)問的。

  高中的周記 22

  為失敗點(diǎn)贊

  每個(gè)人都認(rèn)為勝利是讓人傲慢的,失敗是讓人懊喪的,每個(gè)人渴望勝利厭煩失敗,但我認(rèn)為勝利是讓我厭煩的,失敗是我喜愛的,我要為失敗點(diǎn)贊。在勝利的道路上每個(gè)人都是歡樂而我喜愛走在失敗的道路上去享受勝利,有這樣一句話失敗乃勝利之母只要有失敗才會(huì)有勝利。例如愛迪生經(jīng)驗(yàn)了999次失敗但在最終的一次他勝利了;愛因斯坦參與各種競選每次都失敗,但她沒有丟失信念他沒有向失敗低頭最終他勝利了成為了宏大的領(lǐng)導(dǎo)人,他這種對困難總是用微笑來面對的精神是值得我們90后學(xué)習(xí)的

  我特別的欽佩這些偉人,因?yàn)樗麄兛偸怯媚欠N堅(jiān)持不懈的精神,有用微笑去面對失敗的毅力,讓我特別的感動(dòng)特別的欽佩。

  失敗并不是勝利的敵人而是勝利的摯友,我認(rèn)為勝利是在失敗的基礎(chǔ)之上的,沒有失敗的`鋪墊哪會(huì)有勝利時(shí)的喜悅,失敗在人生路上也是一種磨練之所以在勝利的道路上不斷失敗,不斷的磨練才會(huì)有勝利時(shí)的自我,在那時(shí)我們會(huì)流淚,因?yàn)槲覀冊谑〉牡缆飞蠌牟涣鳒I,這是勝利的淚水,這個(gè)淚水是甜的

  失敗的出現(xiàn)是我們的榮幸,因?yàn)槭∈墙o我們帶來勝利的使者,只有他的到來才是勝利的預(yù)兆雖然有些人厭煩失敗但是失敗失敗是勝利之母,我們不經(jīng)驗(yàn)他的磨練哪有那些勝利時(shí)的喜悅呢。

  高中的周記 23

  昨晚收到您的信息,通知我們今天到校大掃除,我激動(dòng)的一夜沒睡好,早上我起來了個(gè)大早,因?yàn)槲曳浅O肽钅肽钔瑢W(xué),今天就要見到您了,我好開心呀!

  可是一切的興奮似乎又是那么的短暫,一個(gè)不好的消息把我從興奮的云端跌落到了谷底。您不再教我們了,怎么可能呢?我慌慌張張的找到您,老師就在這一刻,我看到了您閃爍的目光,您不敢正視我的眼睛,您笑著說:藝琳老師祝賀你呀!你很棒!沒讓老師失望,你都聽說了吧!老師今年不跟班走了,這是學(xué)校的安排,老師聽到這個(gè)消息也很難過,昨晚老師哭了一夜。

  我怔了怔,什么也沒有說,我不想讓你看到我難過的.樣子,因?yàn)槟闶莻(gè)愛哭的老師,我知道如果我當(dāng)著您的面哭,您也一定會(huì)哭的。老師今天您可真漂亮,我想讓您永遠(yuǎn)都這么的漂亮,所以我不哭,我使勁的擦著教室的玻璃,強(qiáng)忍著眼眶欲滴的眼淚。

  老師明天的您會(huì)走進(jìn)一個(gè)新的教室,當(dāng)您走上講臺(tái),您是否會(huì)尋找我的臉。一張張陌生可愛的臉不會(huì)再有我的痕跡,您的眼里會(huì)被他們從此填滿。但我依然祈禱明天踩著鈴聲走進(jìn)我們五(5)的老師依舊是您。我知道這是不可能的。

  老師總有千萬個(gè)舍不得,我還是不敢回憶和您一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一想到我們相處的日子,我就寫不下去了,老師有太多的謝謝我不知從何說起,今天我也不想說,我只想說:老師今天我們都不要哭,從此以后您也不要哭,同學(xué)們都說您笑起來是最漂亮,我們都喜歡您笑的樣子。

  高中的周記 24

  這天,是10月1日國慶節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去洋人街玩一天。

  我坐上開往洋人街的公交車上,車上很多人連一點(diǎn)縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會(huì)像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

  到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個(gè)巨大的閃爍著金光的法老王頭像。這個(gè)廁所里的'馬桶各式各樣,有鱷魚的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個(gè)廁所個(gè)性大,從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個(gè)十分短的長城上去。長城上人多得不得了,每一個(gè)人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城,下來是我就看見了一個(gè)大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛(wèi)生間等東西。還寫了幾個(gè)字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛(wèi)生紙1元,請自覺投放人民幣。這幾個(gè)字下面就是投錢的箱子。我問:“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽說:“有,但是很少。這些人的素質(zhì)不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進(jìn)箱子里就走了。我連忙走過去對那位叔叔說:“叔叔。要投三元錢進(jìn)去。”叔叔看見我來說他了,他就投了三元進(jìn)去。還對我說了:“謝謝小朋友的教訓(xùn)”。就走了。媽媽夸我是好樣的。

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