初中的周記合集15篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的初中的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的周記1

　　來到公園大門前，一盆又一盆的花讓人眼花繚亂，真是漂亮極了。看了看花，我發現了一個怪事：為什么只有在最外邊的花才有花盆呢？問了媽媽才知道那是因為省錢。

　　進了公園不久，我和媽媽就到了大時鐘旁邊。這個圓形的大時鐘用草坪做鐘面，用彩燈做數字，在滴答滴答地走著呢。這個圓形時鐘直徑差不多有10米呢，我還讓媽媽對比著她的手機上的時間呢，果然沒錯，這時鐘真是名不虛傳呀！

　　最后，繼續往前走，我們到了湖邊。微風輕輕地吹拂著一望無際的湖面，在陽光的照耀下，湖面就像一片片五彩的魚鱗。遠遠望去，湖中心還有小島。沿著彎彎曲曲的小路，我們來到了湖心島。在湖心島上，有一個座六角的在亭子。橘紅色的柱子被陽光照得亮晶晶的，但已不如原來那樣光滑。亭子的內部畫著祥云、笛子和蓮花等吉祥的圖案，煞是好看！

　　公園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

初中的周記2

　　騎馬是一件新鮮事，今天我就好好的體會了一下它的樂趣！

　　秋高氣爽的好天氣我到九龍湖玩，偶然發現湖邊有一個騎馬場。呀，我還從沒見過真正的大馬呢！趕緊興致勃勃的跑去看。禁不住誘惑，我就選了一匹來騎。八那匹馬十分告高大，油光發亮的黑色皮毛又短又軟，腿很長，尾巴的毛也是黑色的，額頭上還有個小白點，顯得十分神氣，出發！

　　駕，駕！我地拉著韁繩，拍著它的背，想讓它走的快些。可它根本不聽我的使喚，還是慢悠悠的自顧自走。我只能慢慢的和它溝通，揉揉它的鬃毛……終于它開始聽我的話，慢慢跑起來了。這下可不太好受，“啊——啊——”我感覺就要被顛下馬背了。幸好工作人員及時拉住繩子，才讓我松了口氣。

　　接下來的時間我也慢慢掌握了馬的脾性，可以拉著它悠閑的在跑道上散步了。很快就到站了，我下了馬，向馬兒告別戀戀不舍的回家了。

　　今天，剛開始馬兒雖然有點不太聽話，可我還是有很多的收獲。再見馬兒，后會有期！

初中的周記3

　　迎著東升的朝陽，邁著輕快的腳步，我們背著書包，走進了可愛的校園。

　　聽著風兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來，那是學校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

　　伴著朗朗的讀書聲，我們走進了多彩的世界，在老師的引領中，我們探索著知識的奧秘。

　　啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場，把歡樂撒向了校園四周。

　　瞧，美術組的同學握著彩筆，專注地構畫著美麗的圖畫，聽，英語班里不時傳來，流暢，悅耳的對話聲。

　　看，舞蹈隊的同學們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來。

　　隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。

　　一天的時光，既讓我增長了許多知識，又帶給我們無限的樂趣，啊，校園生活，真棒!

初中的周記4

　　這是一個寒冷的早晨，躺在被窩里樓著毛毛熊真舒服呀！ 這時，我的鼻子尖被一個粗大的手指刮了一下，睜開惺松的眼 睛一看，是爸爸。

　　爸爸穿好了運動服正趴在我的身邊，我扭過頭去不看爸爸。 心想：外面那么冷，再躺一會兒多好呀！可一想到昨天晚上與 爸爸拉了鉤，說今天早上去跑步，我也不愿意戴上“小懶蟲”的 大帽子，只好穿上衣服，換了運動鞋下樓去跑步。

　　爸爸說：“跑步有利于身體健康，身體好，真棒！”

　　爸爸抬起胳膊做著擴胸運動，一邊說：“體育運動能給人一 種精神！” 我似懂非懂，但我想到了爸爸打籃球時的那種認真勁。

　　早晨的太陽還沒有出來，勤奮的小鳥已在枝頭上唱起了歌， 風吹著地上的落葉沙沙響。一位清潔工阿姨在掃馬路，臉被凍 得紅紅的，阿姨真辛苦。

　　我們圍著學校外的馬路跑了一圈，出了一身汗，回家的路上 我覺得身體很輕松，我和爸爸的腳步和著小鳥的歌聲，很輕盈。

初中的周記5

　　今夜忽而有些睡不著，于是起了身，坐在窗前看著外面沒有蘇醒過來的世界，白天車水馬龍的街道終于停下了自己的喧囂，靜謐極了，我開始有些不習慣于這樣的安靜，好似的心跳都在周圍蔓延，直至包圍了我的整個世界。

　　原來黑夜如此的可怕，我開始期待亮光壓滿整個世界的樣子，時鐘指向了六點，發出了“盯”的一聲，把我從思緒里來回來，快了，天幕就要揭開了。

　　看過天幕亮起后的場景，卻從沒看過天幕漸漸亮起的模樣，先是地平線上開始蔓延出一絲蒼白，然后一點一點浸染至整個天空。我發誓我絕對不想看到第二次，因為那種灰色的絕望差點把我打垮下去。

　　郭敬明說：“人總是要走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的書，才會在某一天猛然見，原本費盡心機想要忘記的事情，原來真的就那么忘記了。”我不知道，他寫這段話時，是歷盡滄桑后的平靜，抑或是想要再次追憶時的無可奈何。

初中的周記6

　　在本周五的時候，學校組織了廣播操風采展示活動。學校領導邀請來專業的攝影師和錄像人員，為我們拍攝下全部活動過程，聽說還要刻成光盤，永遠保留在我們學校。

　　同學們聽了這個消息，個個兒興高采烈。大家穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，每個人既緊張又興奮。老師不斷地重復著動作的要領，同學們在傾聽中慢慢地平靜了下來，信心百倍地迎接這場展示。

　　該入場了，同學們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走進了規定場地。當熟悉的音樂響起，同學們認真地做了起來。看，大家隨著音樂歡快地跳著，仿佛融入其中，再也看不到緊張，臉上充滿了笑容，像一朵朵在春風中盛開的花朵。

初中的周記7

　　暑假期間我本來是要跟姑媽去新疆旅游的，可是我要在深圳學畫畫和游泳。就不能跟姑媽去新疆旅游了。

　　美術興趣班平時有10多個小朋友，暑假他們都走了，堅持上課的只有一兩個小朋友，有時候只有我一個人，就像我的專場課一樣。這是我暑假上美術興趣班的作品之一，以畫斑馬為主題，畫斑馬要注意馬的大腿和小腿之間的位置要明顯凹進去，耳朵要畫的尖，嘴和鼻子都是黑色的。另一個是畫荷花的，畫荷花的重點是：花瓣頭要尖，桿子要細，花瓣尖的著色要深一些，其他地方顏色要淺，以漸變的方式過度。

　　我們還學做了手工，有做塔的，有做飛機的。

　　我暑期不去旅游的另一個目的是上游泳課，一開始學蛙泳，學了3堂課就會游了，而且會喚氣了，第5堂課教練就讓我去大池游了，我的入水動作還給其他小朋友做了示范，我現在已經開始學自由泳了。

　　雖然暑假放棄了旅游，但是這個暑假過的很充實，很有意義。

初中的周記8

　　秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星閃爍的夜晚，草叢里、花園里、綠樹間，到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音，那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。

　　我喜歡蛐蛐兒，我家也養著一只蛐蛐兒，這只蛐蛐是我們家的稀客哦。

　　那是在一天夜里，突然一陣美妙的聲音飄進了我的耳朵里。

　　“呀。是蛐蛐兒唱歌的聲音。”

　　“哪兒有一只蛐蛐兒，哪兒有一只蛐蛐兒。”

　　我、老爸、老媽一起歡呼。

　　我們輕悄悄地來到廚房，來到涼臺，蛐蛐兒停止了歌唱。

　　我們悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子……

　　“哦，這兒。在這兒。”

　　原來，它在花盆里的一叢青青草里，還是一只胖乎乎的蛐蛐兒，是一只黃黃的蛐蛐兒，是一只乖乖的蛐蛐兒哦。

　　“別打擾它喲，讓它快樂地生活吧。”老爸跟我說。

　　“好的，好的，知道啦。”我回答道。

　　……

　　這幾天，蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的`夜里，我都是聽著蛐蛐兒的琴聲進入香甜的夢鄉……

初中的周記9

　　今天，我們班舉行一場鄭重的班會課，在開始前，葉未央和趙若含的表演非常精彩，在聽的過程當中，我覺得表現最好的是趙若含，因為她在說別急，別急的時候有聲有色，還有葉未央說我們班的班會馬上就要開始的時候，我看見他的臉上露出焦急的臉色。

　　劉菲上場說奧運小福娃上場的時候，我非常緊張，又非常激動，因為，我就是奧運小福娃中的一員，我的項目是我校體育節田徑運動會二年級組100米賽跑的亞軍。說我的是任飛揚，在任飛揚夸完我的時候，我非常激動，差點把自己的心都激動得碎。在我向大家揮手的時候，我也非常害羞，不小心把自己的嘴巴害羞地笑開。

　　在表演《讓愛傳出去》這個節目的時候，我用出我最動聽的歌喉說出我的那一句話，到最后的一個小節的時候，我用盡全部的力氣來說這句話。終于，葉未央和趙若含發出口令：本次班會到此結束。我終于能放松一下，我想，我這次表現很好，不過沒有達到棒極這個程度，所以，我會努力的。

初中的周記10

　　玩捉迷藏

　　這天下午，我和妹妹決定玩捉迷藏這個游戲。

　　先是我藏。妹妹把臉對著墻壁，像木頭人一樣，一動不動地站在那里，嘴里不住地問：“姐姐，藏好了沒有？”這時，我踮起腳輕輕走進里屋，躲在門后面小聲說：“藏好了。”于是，妹妹轉過身子，東瞧西看，左找右看。一會兒跑到涼臺，一會兒鉆到床下，一會尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來。這下糟了，妹妹發現了我，她跑到門后面，威風凜凜地說：“哈哈！原先你藏在這兒！”

　　之后，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說我偷看了的，我告訴她：“我是聽著你的腳步聲，才明白你藏在那里的。”就這樣你藏我躲，你追我跑，這一個下午，我們玩得多開心啊！

初中的周記11

　　終于放寒假了。今天，我們全家去綠博園游玩。在綠博園大門口就看見摩天輪，我便急忙地跑過去排隊買票，終于排到我們了，我跟妹妹好興奮的坐到摩天輪上，轉了三圈之后我們下來了。妹妹跟我說哥哥我們再去玩鬼屋，我說行便讓媽媽趕緊買票，票買好了我們就進了鬼屋，剛進去妹妹就被嚇哭了。我就在旁邊哄她便擾亂她的視線之后，過了一會兒我

　　們倆從鬼屋出來了，便跑到媽媽面前說：“好嚇人呀！下次我們再也不來鬼屋了。天漸漸黑了，我們開心的離開了綠博園。

初中的周記12

　　這幾天，“牙齒王國”出現了兩顆“牙齒士兵”長斜了，媽媽決定帶我到牙科把乳牙的大牙和大牙前的一顆牙拔掉，我害怕極了。

　　那一天，在去牙科的路上，我問媽媽：“媽媽，我的牙為什么會長斜？”媽媽回答說：“是你的乳牙不好，恒牙才會長斜。”到了牙科，我打了一個冷顫，就躺在手術椅上，首先，醫生給我打麻藥，疼得我死去活來，打完了麻藥，我的牙旁出現了一個大包，過了一會兒，我還以為沒拔呢，醫生就讓我起來，我看了看我的牙盒，有兩顆牙，原來都是麻藥的功勞。

　　媽媽付了錢之后，對我說：“乳牙掉了后還有恒牙，恒牙是一輩子用的牙。”我點點頭說：“我以后會認真地刷牙，少吃糖，保護好恒牙。”

初中的周記13

　　昨夜，夜靜悄悄的

　　門外，只有冷冷的月光 獨自爬上了高高的樹梢 打開窗戶

　　月光灑滿一地

　　它悄悄地爬上了我的日記本

　　懶懶的，柔柔的

　　像個孩子，貪婪地睡著了

　　昨夜，我揮筆書寫

　　寫下了那一行行

　　沾滿淚珠的詩句

　　是傷心，還是激動

　　無從知道

　　只想靜靜地說一聲

　　不是因為寂寞才想你

　　我是因為想你才寂寞

　　因為思念

　　時光走得匆匆

　　聚散

　　總在意料之中

　　當淚落下的時候

　　所有風景都沉默

　　月光輕輕

　　把夢偷走

　　收拾一下心情

　　放松一下身體

　　深呼吸——

　　閉上眼

　　回憶那美好的過去

　　終于，那久違的笑容

　　重新綻放在臉上

初中的周記14

　　我只是個孩子而已，一些事情，一些東西，或許不會順我的意。抑郁的那些情感，那些思緒。都烙印在記憶里，不可磨滅。父母的那些要求，像天涯的星星，可望不可及，留下的只有迷茫、困惑。

　　我還只是個孩子而已，在人群中裝著一張合群的臉，強撐著歡笑，內心的空虛敲打著意志。生活越來越迷茫越不知所措。大家為所謂的將來忙碌的忘乎一切。我也知道這是應該的，但是那些純潔的友誼、思緒、情感已被遺忘，或許現在的生活就是這樣的吧。

　　我還僅是個孩子而已，每天的書，似乎永遠看不完。一張張試卷鋪天蓋地，生活失去陽光，一個個成所謂的“四眼田雞”。我也知道這是為我好，可是，想要輕松的學習，有錯么?我也不想讓人失望，也不想讓人傷心，我只想盡我最大的努力去做，不行么?

　　我僅僅是個孩子而已，陽光的我倔強的不肯留下眼淚，可是忍不的心，使臉上不知不覺出現兩道淚痕，在陽光的映照下顯的格外清晰。

初中的周記15

　　我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍!

　　教室里，同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多么認真呀!

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

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