初中周記

時間：2022-09-29 08:08:06 周記大全我要投稿

有關(guān)初中周記集合4篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候認真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的初中周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中周記集合4篇

初中周記篇1

　　這是開學的第一周，沒以前面幾個學期的繁忙與緊張。一個小時就把注冊工作弄完，再用半小時把新書和作業(yè)發(fā)完，順利得讓我都有點驕傲——孩子都很主動很團結(jié)去做事，所以以前看似很麻煩瑣碎的工作一下大家都樂呵呵地完成了！孩子們的成長最能讓小小班主任內(nèi)心愉悅不小！每一屆學生的最后一個學期雖然有中考的壓力，但事實上班主任工作感覺最輕松的一個學期。

　　開學第一周，學生沒從假期的閑散中調(diào)整過來，遲到似乎也常規(guī)。沒想過在這周就給遲到學生太多要求，每一個人在新學期總有一個適應(yīng)的過程，對中考成績再憂心，常理與情理總得考慮。

　　班干會，及小組長的會議也趕在開學第一天完成了，班級很快地進入教學正軌——座位換好了，學習小組組合完成了。也許有了中考的壓力，也許大家覺得過去實在玩得太多學習太少，孩子們無論有沒有老師在教室都能安靜地學習。科任老師說，上課看著他們充滿渴望地眼睛總是有上課的渴望；路過我們班走廊的其他老師都紛紛表揚……

　　無論這個開頭怎么，我內(nèi)心里都很明白，這個學期我這個班主任的工作。

　　本學期大的工作方向——激勵與堅持原則。在與兩個班長交流時也明確了這個方向。

　　把學校要求要交的各種材料交完了，上完課沒事了回家看書里看電視時心里在盤算著根據(jù)班里的情況開展這個學期的主題班會，如果可以，將進行心理與學習方法主題系列主題班會的構(gòu)思。

　　初步擬定第一次主題班會內(nèi)容——我的學習我怎么樣做主。很多孩子看似乎安靜地學習了，但心里仍不時掛念手機、電腦，眼看別人的成績總有這樣或那樣的想法，在這樣的狀態(tài)下他們沒有真正地做到專注地學習。

　　作為其中的科任老師，幫助學生提高本學科的成績是必須的，因些想辦法引導學生更好的復習、課外注意搜集各種復習資料也開始了。

　　當班級整體工作走入正軌后，個別學生的思想工作與個別指導也得開始了。這周與四個學生單獨對話，感覺還不錯。下周，組聊工作開始了。我對他們的成長印記記錄進到了最后的階段。與學生的溝通是我記錄素材。

　　工作，需要經(jīng)驗，也需要創(chuàng)新，一切都需要學習與思考，尤其是實踐后的反思與調(diào)整。

初中周記篇2

　　夏天到了，天氣越來越熱，知了在樹上不耐煩地叫著，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池里暢游一番。

　　說干就干，父母帶我來到游泳池。我來到了游泳池，看到了一幫小伙伴在玩水，經(jīng)過一番密謀，我們決定來一次水上大戰(zhàn)。

　　我們分甲乙兩隊，并開始了水戰(zhàn)。我憋了一口氣潛入水底，游到了對方的.身后，來了一個神不知鬼不覺的偷襲。對方還沒有反應(yīng)過來，說時遲那時快，我就一下子跳出水面，順手拿了一塊浮板在他們身后拍打，打得他們措手不及。水花好像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開了花。對方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏得了一個“開門紅”！

　　誰知道驕兵必敗，我洋洋得意起來，便放松了警惕，看見一個對手走過來，我想也沒想便潛到了他們的后防。沒想到，他們來了個“調(diào)虎離山”之計，另外幾個游到了我的地盤。繞道了我的身后，我沒來得及蹦出水面，便被一個白大浪撲到臉上，還嗆了幾口水，都是因為我掉以輕心，擦干臉上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。

　　我和伙伴們打了一下眼色，決定來個：“引蛇出洞”一個伙伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真游了過去。于是，我們也潛過去埋伏好，等他們又過來，我們迅速越到水面，手腳并用地向他們拍起幾尺高的水花，“嘩——嘩——嘩——”水花四濺，打得對方抱頭鼠竄。

　　“哈哈哈”快樂的笑聲傳到了遠方，我們隊二比一的分數(shù)贏得了勝利，打水仗真好玩！

初中周記篇3

　　笑聲是生活中不可缺少的東西。上回，在朱老師的帶領(lǐng)下，一項有趣的游戲開始了……

　　游戲的名稱是畫鼻子。要求是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，找到正確的位置并畫上鼻子。全部共分為男女兩隊。看著其他同學玩時，我覺得特別簡單，我還做了女生的啦啦隊呢！可是沒過多久，女生就敗下陣來，男生以2比0領(lǐng)先了我們女生兩票。眼看就要輪到我了，我卻毫不緊張，心里還在想，女生隊的其他成員真笨，這都能畫錯！終于到我上場了，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，剛剛還很興奮的我，現(xiàn)在卻變成了一只沒有方向的“病貓”。為了走直線，我一步一步慢慢探索，當我正要畫鼻子時，我聽到同學們在喊：錯了！錯了！和陣陣嬉笑聲，但我相信自己的直覺，畫上了鼻子。等我摘掉紅領(lǐng)巾看時，我才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到了眼睛的中間，大概是我個子長得高的緣故，所以一伸手就畫得很上面吧！

　　其他同學的“杰作”也很好笑。有的把鼻子畫到了很左邊或很右邊，有的就根本沒有把鼻子畫到臉上，最讓人哭笑不得的是：有人還沒畫到黑板上！叫聲，喊聲，還有陣陣歡笑聲，差點沒把教室的屋頂掀掉。

　　雖然最后結(jié)果是男生隊以2比0領(lǐng)先了我們女生隊，可我還是笑得開心！玩得開心！